放學(xué)鈴聲響，同學(xué)們正收拾書包，準(zhǔn)備回家。
劉老師踩著放學(xué)鈴聲走進(jìn)教室“同學(xué)們，我要宣布一件事情?！比嗤瑢W(xué)都停住了手上的事情，看著劉老師?！鞍嗉?jí)里的衛(wèi)生一直都深受各科老師的詬病?雖然班長(zhǎng)每天都有安排值日生，但是很多同學(xué)并沒(méi)有認(rèn)真做好值日工作?！眲⒗蠋熐辶饲迳ぷ永^續(xù)說(shuō)“班上勞動(dòng)委員的位置一直空缺。我決定任命江維暢為我們班的勞動(dòng)委員！維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生環(huán)境、監(jiān)督大家的值日工作。希望同學(xué)們今后配合她的工作！”
江維暢被投來(lái)的關(guān)注目光，弄得有些不知所措，局促的環(huán)顧。直到看到冉浩淶轉(zhuǎn)身投來(lái)鼓勵(lì)的微笑，江維暢心里才覺(jué)得有了幾分勇氣。
“好了，同學(xué)們！放學(xué)吧！回家都注意安全。”張老師笑著叮囑完，離開(kāi)了教室。
“這個(gè)是值日安排表?！毖矍暗呐⒆樱ú^，每個(gè)五官都精致如雕琢，卻給人一種無(wú)法親近的疏離感。“那以后就麻煩你了！總算把這個(gè)燙手山芋交出去了?！?p> 江維暢呆呆地接過(guò)值日安排表，點(diǎn)了點(diǎn)頭。心中明了，這女孩應(yīng)該就是班長(zhǎng)了?！肮ぷ魃嫌惺裁磫?wèn)題和需要幫助的，可以找我?！迸⒄f(shuō)完，對(duì)著江維暢友好自信地笑了笑，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
“厲害了啊。”羅福望著女孩的背影感嘆“這眼睛長(zhǎng)在頭頂上的安茜楚，居然也有到咱們后面來(lái)的時(shí)候?！苯S暢一臉疑惑。羅福笑著拍了拍江維暢的肩膀“總感覺(jué)你不像我們班的人。什么都不知道！”無(wú)奈地單肩背著書包，漫不經(jīng)心地回家去了。
“親愛(ài)的勞動(dòng)委員大人，有什么需要我們幫助的嗎？”蘇玲俏皮可愛(ài)的雙手撐在講臺(tái)上笑得甜進(jìn)人的心窩里。
正琢磨值日安排表的江維暢抬頭，看到蘇玲身邊還站著三個(gè)人。彭鳴擼起袖子，拿著拖把，憨憨地笑著。丁旭調(diào)皮地舉著掃把，在蘇玲腦后搞怪。還有一個(gè)人……一臉嫌棄地拎著一塊抹布。
“你們?cè)趺催€在？”江維暢問(wèn)。
“支持你工作呀！”蘇玲依舊甜甜地笑。
“對(duì)呀！必須支持你的工作！都是因?yàn)槲?，你才被迫?dāng)了勞動(dòng)委員?！迸眸Q既感激又愧疚地說(shuō)。
“江維暢！你夠義氣！我支持你！”丁旭仗義地說(shuō)。
“我……我今天值日！”鄭祎亳努力克制一臉嫌棄，保持沉著地說(shuō)。
江維暢看了一眼黑板左下角值日生的名字問(wèn)“趙萌萌呢？”
“早就走了！”鄭祎亳習(xí)以為常淡淡地回答。
“班上老老實(shí)實(shí)值日做衛(wèi)生的本來(lái)就沒(méi)幾個(gè)?！倍⌒癫灰詾槿?。
五個(gè)人，掃地、拖地、擦桌子、擦黑板……很快就把教室打掃干凈。
回到家的時(shí)候天已經(jīng)黑了?！皶硟?，有一封你的信，我放在你書桌上了?！笨吹浇S暢回來(lái)，媽媽一邊端菜一邊說(shuō)。聽(tīng)到有信，江維暢開(kāi)心地奔向房間，迫不及待地想要讀到這封信。
是喬夏的信。
展信快樂(lè)！
我好想你。你最近還好嗎？
最近經(jīng)常夢(mèng)到那次你大老遠(yuǎn)來(lái)看我。陪我散心，陪我聊天。就好像回到了初中的時(shí)候。我很開(kāi)心，已經(jīng)很久沒(méi)有這樣開(kāi)心過(guò)了。
現(xiàn)在我也慢慢融入了這邊的集體。跟他們分享我的磁帶、漫畫。他們也不再把我當(dāng)另類看待。
有人排擠議論我的時(shí)候，多虧了，班長(zhǎng)替我說(shuō)話，幫我解圍。
體育課沒(méi)有人愿意和我搭檔打羽毛球，化學(xué)課沒(méi)有人愿意和我一起做實(shí)驗(yàn)，英語(yǔ)課沒(méi)有人愿意和我一起練習(xí)對(duì)話。都是班長(zhǎng)挺身而出和我搭檔。
有一次，一向溫柔恭順的他因?yàn)橥瑢W(xué)們排擠我，大發(fā)雷霆。他說(shuō)：“在一個(gè)班級(jí)里，就要有一個(gè)班級(jí)的樣子。就因?yàn)閱滔氖谴蟪鞘衼?lái)的就要排擠她嗎？這就是我們黃縣一中學(xué)生的格局嗎？以后說(shuō)出去，是讓人瞧不起黃縣人？還是瞧不起我們黃縣一中？”
從那以后同學(xué)們都慢慢接納我。
我覺(jué)得我好像喜歡上我的班長(zhǎng)了。
……
喬夏
中考結(jié)束后。
江維暢和喬夏過(guò)了一段快活的逍遙日子。一起在空調(diào)房里看動(dòng)畫，一起去書店里看小說(shuō)，還一起騎著自行車到郊外玩耍。
出成績(jī)的那天，江維暢接到了喬夏的電話?！敖S暢……我不能跟你一起讀知明中學(xué)了……對(duì)不起！”
喬夏發(fā)揮失常，考砸了。連普高線都沒(méi)有過(guò)。喬夏的父親盛怒之下，決定送喬夏去江城周邊的縣城黃縣高中讀書。黃縣高中，全封閉管理，老師十分嚴(yán)格，學(xué)習(xí)抓的非常緊。升學(xué)率在全省也是看得到名次的。
喬夏離開(kāi)的前一天晚上，兩個(gè)人心事重重地在臨江公園里散步。鍛煉身體的爺爺奶奶、跳廣場(chǎng)舞的阿姨嬸嬸都比這兩個(gè)小丫頭有朝氣、有活力。
“一定要經(jīng)常跟我分享知明中學(xué)的趣事啊！”喬夏假裝輕松地說(shuō)。
江維暢努力的擠出一個(gè)笑容“嗯！”
喬夏好像釋然，故作老沉地對(duì)江維暢說(shuō)“我不在你身邊，你放聰明點(diǎn)、嘴巴放甜點(diǎn)、反應(yīng)快一點(diǎn)！”
“嗯！”江維暢不知道該說(shuō)些什么，拿出那本喬夏最喜歡的小說(shuō)“送給你！”沉默了一會(huì)兒又補(bǔ)充“我一定找機(jī)會(huì)去看你的?！?p> 喬夏最喜歡的小說(shuō)《一光年的距離有多遠(yuǎn)》。