第十一章 自然法則
自從大家發(fā)現(xiàn)教練在場邊之后，各自都在心里打起了小算盤，紛紛想進(jìn)行單打來好好展現(xiàn)自己，于是就涌現(xiàn)了一大堆“獨(dú)狼”，一個(gè)個(gè)都像扛著石頭去砸籃板一樣。
根本沒有考慮能不能進(jìn)球，也不顧及隊(duì)友的感受，一場好好的娛樂籃球，變成了“全民勉扣大賽”，逗得場下圍觀的同學(xué)哈哈大笑。
“同學(xué)們，過來集中一下?！?p> 凌熠吹響哨子，終止了這場荒謬的表演。
“告訴大家一個(gè)好消息，學(xué)校已經(jīng)報(bào)名參加了這一屆的新生杯籃球賽，我們將代表知行中學(xué)出戰(zhàn)，這是籃球班的首個(gè)表現(xiàn)機(jī)會(huì)，大家一定要好好把握?！?p> 他激動(dòng)地向同學(xué)們宣布這個(gè)消息，這也是他第一場正式執(zhí)教的比賽，此時(shí)的心情也非常激動(dòng)。
聽到這個(gè)消息之后，同學(xué)們都表現(xiàn)得非常興奮，但是每個(gè)人的內(nèi)心想法卻不盡相同。
那些沒有得到教練賞識(shí)的同學(xué)，心里自然是很失落的。沒有出場機(jī)會(huì)的比賽，打得再好，得到的榮譽(yù)再高，也與自己無關(guān)。
這一點(diǎn)凌熠完全看在眼里了，雖然贏下比賽，為球隊(duì)帶來開門紅是現(xiàn)在的首要問題。但是隊(duì)員們的心態(tài)也非常重要。
籃球是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)，而不是個(gè)人英雄主義的舞臺(tái)，如何讓這群孩子聚在一起產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)才是球隊(duì)最棘手的問題。
終于結(jié)束了第一天的課程，大家都收拾好東西準(zhǔn)備回家，阿海正準(zhǔn)備走出課室，卻被張啟新攔住了。
“有事？”
阿海疑惑的看著眼前這個(gè)大個(gè)子，心想不會(huì)出什么事情了吧。
“教練讓我和你一起到他辦公室一趟。”
張啟新呆呆的看著自己，沒有其他的表情。
他們來到了位于辦公樓二樓的體育科辦公室，這里都是學(xué)校體育老師辦公的地方。
凌熠的辦公位置就在進(jìn)門口處，這里所有的老師都不愿意坐，因?yàn)樗腥诉M(jìn)進(jìn)出出都要經(jīng)過，絲毫沒有隱私可言。
因此作為外聘教師及新來者，自然就被分配到這個(gè)位置上。不過凌熠根本沒有在意這些問題，他只是想著如何帶領(lǐng)球隊(duì)取得成績。
“老師，我們來了?！?p> 阿海敲了敲門，打了一聲招呼。
“嗯嗯，都過來吧?！?p> 凌熠抬起頭，放下筆，打開了學(xué)生名冊。
“這學(xué)生名冊里沒有任何一個(gè)名字里面有海字的，所以你到底叫什么？”
凌熠從早上到現(xiàn)在都感到很疑惑，名冊上明明沒有找到任何姓名中帶有海字的，班上為什么憑空多出一個(gè)這樣昵稱的學(xué)生呢？
“老師，我叫伍湖樹。”
阿海不好意思的說道。
“伍湖樹…我懂了，你家里應(yīng)該是胡建人吧，給你起了這么一個(gè)有意思的名字?！?p> 凌熠終于弄明白了他這個(gè)昵稱還是由來，原本有點(diǎn)想開一下玩笑，但是思考了一下，好像不是那么恰當(dāng)，于是就作罷了。
“老師你找我們來，到底有什么事情呀？”
阿海不想繼續(xù)聊這么尷尬的問題，畢竟誰也不希望自己的名字被別人拿來開玩笑，況且家里媽媽還做了油燜大蝦等著他。
“那就長話短說吧，把你們留下來主要是兩個(gè)原因，第一點(diǎn)：你們是校隊(duì)的首選，接下來將對你們各方面能力進(jìn)行考察，只要能夠順利通過，那么就能夠成為正選球員，代替學(xué)校披掛上陣?！?p> 聽到這個(gè)消息，阿海心情十分激動(dòng)，他狠狠的握了握拳，要不是因?yàn)樵谵k公室內(nèi)，他一定會(huì)放聲高呼。
一旁的張啟新則是一副萬年不變的撲克臉，依舊呆呆的看著教練。
“第二就是你們明天將作為隊(duì)長帶領(lǐng)其他隊(duì)員完成對抗賽練習(xí)，隊(duì)員由你們自行挑選，失敗的一方將要負(fù)責(zé)班里一周的衛(wèi)生清潔工作?！?p> 凌熠往后靠了靠，雙手交叉抱在胸前。
“??？！明天就開始了？可是我們還沒完全熟悉對方?。 ?p> 阿海感覺很詫異，明明這只是上學(xué)的第二天，為什么要面對如此困難的抉擇。
“這一點(diǎn)就考驗(yàn)?zāi)銈儍蓚€(gè)的領(lǐng)導(dǎo)能力和眼光了，好好利用今晚的時(shí)間考慮一下應(yīng)該如何選擇隊(duì)友，用什么樣的戰(zhàn)術(shù)去戰(zhàn)勝對方。”
凌熠非常淡定的說著，這就是他想到的最佳方案。
“藝術(shù)是人性化的最高體現(xiàn)。最人性的，就是最好的。’
當(dāng)年他教練就是用這個(gè)選拔方式，從茫茫人海中選中了他，然后一路培養(yǎng)他成為頂級(jí)的籃球選手。
要在短時(shí)間內(nèi)在這群自己絲毫不清楚底細(xì)的學(xué)生當(dāng)中找尋最合適的人員來組成球隊(duì)，并且?guī)淼臓幾h最小，這個(gè)方法絕對是最佳。
如果公開讓他們自己進(jìn)行投票選擇，那百分之一百會(huì)出現(xiàn)每個(gè)人都投自己的尷尬結(jié)果，而且也非常不符合籃球隊(duì)的作風(fēng)。
如果自己煞費(fèi)苦心的思考如何搭配選人，倒不如讓他們自己選擇，把推舉的權(quán)利給到學(xué)生自己。
這樣產(chǎn)生出來的隊(duì)伍不僅適配度高，配合流暢度強(qiáng)，而且隊(duì)員的實(shí)力也必然在平均線以上。
自己也可以騰出時(shí)間來研究對手，思考針對戰(zhàn)術(shù)，為接下來的比賽做準(zhǔn)備。
回到家后，阿海一邊啃著油燜大蝦，一邊在不斷的思考如何選擇隊(duì)友。
他非?？释A得勝利，因此必須小心翼翼的進(jìn)行選擇，確保這些隊(duì)友都是最適合的人選。
腦海中不斷的回憶著今天他們每個(gè)人的表現(xiàn)，試圖尋找出最適合自己的同學(xué)來組成球隊(duì)。
慢慢的發(fā)現(xiàn)好像每個(gè)同學(xué)都適合檔隊(duì)友，但是又好像每個(gè)人都有很大程度的缺點(diǎn)，而且到底能不能和自己配合好都成問題。
越想越覺得苦惱，就這樣想著想著，在不知不覺中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天上課，大家都來到籃球場集中，每個(gè)人都懷著期待的心情，等待今天的上課內(nèi)容。
“好，同學(xué)們都到齊了吧，那我們開始五人全場自由組隊(duì)對抗賽，首先張啟新和伍湖樹隊(duì)長上來，進(jìn)行抽簽決定順序?！?p> 凌熠點(diǎn)名將他們叫了出來，站在自己面前，把做好標(biāo)記的紙片遞給他們。
阿海心情非常緊張，他想看看張啟新是不是也和自己一樣，情緒波動(dòng)得厲害，卻發(fā)現(xiàn)他依然是一副呆呆的樣子，絲毫察覺不出有什么情緒。
抽簽的結(jié)果是張啟新優(yōu)先選擇隊(duì)友，這下輪到全班同學(xué)緊張了，大家既期待又害怕。
因?yàn)槟軌虮贿x中，那就證明自己的實(shí)力被同學(xué)認(rèn)可，而且還能夠有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，不必在場下坐冷板凳。
但是要和這個(gè)表情木訥，呆頭呆腦的大個(gè)子做隊(duì)友，根本不知道應(yīng)該如何溝通，要是打得不好，自己豈不是當(dāng)著所有人的面出丑，那以后還會(huì)有誰愿意選擇與自己同隊(duì)。