“這里有提示，你快過(guò)來(lái)?！?p> 楚衿在一面墻上看到一行字。
“配合生物教學(xué)時(shí)使用，同學(xué)們務(wù)必仔細(xì)認(rèn)真觀察標(biāo)本細(xì)節(jié)”。
“這是要我們觀察這些標(biāo)本，”說(shuō)著，楚衿走向最近的北極熊，“它手上是100?！?p> 喬一寧大致一瀏覽，點(diǎn)點(diǎn)頭：“它們身上都有編號(hào)。但這里的門只能從外面打開(kāi)，看來(lái)我們只能等他們來(lái)救了?！?p> 楚衿嘆氣：“那我們現(xiàn)在是什么都做不了了嗎？”
喬一寧望著楚衿背影，漫不經(jīng)心地走到她身后，從后面環(huán)抱住她，下巴輕輕搭在她肩膀上，散漫的聲音響起。
“誰(shuí)說(shuō)的，這不剛好二人世界嗎？”
灼熱的氣息噴灑在楚衿的耳旁，即使有些習(xí)慣了他時(shí)不時(shí)的撩撥，但此時(shí)這個(gè)場(chǎng)景著實(shí)不太適合。
“別鬧，說(shuō)不定這有攝像頭呢！”楚衿微微側(cè)頭，試圖躲過(guò)喬一寧氣息。
喬一寧才不會(huì)就這么輕易放棄呢，不依不饒：“把它遮住就看不見(jiàn)了?！?p> 突然，正在看監(jiān)控的工作人員眼前屏幕一黑。
……
這是做甚呢！
現(xiàn)在的小年輕越來(lái)越會(huì)玩了。
擠在小房間的幾個(gè)工作人，轉(zhuǎn)頭互相看著還是單身的彼此們，懷疑他們是不是打開(kāi)的方式不對(duì)？
不應(yīng)該是滿屏的尖叫、害怕嗎？怎么看到了滿房的粉色泡泡？
這一點(diǎn)都不酸！
不酸！
喬一寧此刻就像一只賴著不走的橘貓，緊緊黏著主人不想走。
他頭一轉(zhuǎn)，自然吻了吻她的臉頰，一下又一下，從耳朵到臉再到脖頸，反反復(fù)復(fù)，不知厭煩。
楚衿不敢發(fā)出太大聲響，假意閃躲，輕聲說(shuō)：“癢?！?p> 喬一寧瞇起了眼，認(rèn)真看著她白皙的側(cè)臉，纖長(zhǎng)卷翹的睫毛根根分明，月牙般的笑眼溫柔又誘人。
耳邊盤旋著她撒嬌般的聲音，他喉結(jié)一動(dòng)：“癢？那換個(gè)方式？”
楚衿停愣，問(wèn)：“什么方式？”
喬一寧沒(méi)有回答她，而是直接用行動(dòng)告訴她。
然后，將她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)直接堵住了嘴，一手摟著腰一手撫摸著她的頭，示意她放松。
楚衿驚詫地心都快跳出來(lái)了，他怎么那么……那么大膽呀！
然最終還是抵擋不住他的柔情與攻勢(shì)，漸漸地她開(kāi)始放松下來(lái)，閉上了眼，雙手搭上他的脖頸。
與之相反，在另一間教室，他們摘下眼罩后看到背后的黑板上同樣寫著提示。
“課后作業(yè)：
解開(kāi)這4幅圖的答案，才可以離開(kāi)教室”
文字下方是四幅被放大的局部圖案，乍一看還真看不出尋找的方向。
“你們看這里有生物清單，嚯，有100多種，這要找到猴年馬月啊。”
“這跟顯微鏡有什么關(guān)系呢？”
“可能是找到對(duì)應(yīng)的圖片中的生物，它們身上的編號(hào)就是密碼。”
“徐揚(yáng)帆你去看看密碼是幾位數(shù)?！?p> “5位?！?p> “不對(duì)，這些編號(hào)都是兩位數(shù)，怎么也不可能湊個(gè)5位出來(lái)?！?p> 一時(shí)，大家都噤了聲，陷入迷茫中，就好像荒漠中的人好不容易看到前方有綠洲，走近一看發(fā)現(xiàn)是海市蜃樓，虛無(wú)一場(chǎng)。
一旁隨意張望的鄭星漢，忽然拍了下桌子，出聲：“你們不覺(jué)得教室里放面鏡子很違和嗎？”
徐楊帆和傅晴相視一眼，頗為贊同地點(diǎn)頭思考。
“該不會(huì)這后面藏了什么吧?！编嵭菨h小心地將鏡子挪開(kāi)，大叫一聲，“墻上有一個(gè)洞?！?p> “旁邊也是個(gè)教室，咦，怎么有個(gè)大白熊。”
“北極熊?！笔煜さ穆曇魪亩吹牧硪环絺鱽?lái)。
“?。幧駟?？”鄭星漢驚喜地叫出聲。
“嗯?！?p> “哪里哪里？快讓我看看。”傅晴一聽(tīng)連忙擠上前，透過(guò)洞口看到了正在另一邊的喬一寧和楚衿兩人，“楚楚，能聽(tīng)見(jiàn)嗎？你們那兒是什么問(wèn)題吶？”
“墻上說(shuō)讓我們仔細(xì)看標(biāo)本，但門需要從外面打開(kāi)，你們呢？”
“我們是……”
兩人交換著各自的情況，半晌后得出這是一次需要配合的密室逃脫。
“什么樣的四幅圖？”
“第一幅是一個(gè)紅白黑圖案，我們猜測(cè)是一種身上有三種顏色的動(dòng)物。”
“第二幅應(yīng)該是一只眼睛?！?p> “第三幅像個(gè)尾巴，棕色的，第四幅……”
“晴晴，那個(gè)圖片能拿過(guò)來(lái)給我們看一眼嗎？我聽(tīng)得有些抽象?！?p> “楚啊，你這是在為難我，那圖片粘得死死的，壓根撕不下來(lái)?！?p> 傅晴兩手一攤，表示無(wú)能為力。
氣氛再次一凝，陷入沉靜。
教室里，電流發(fā)出無(wú)情的“茲茲”聲，像是催促，又像是嘲笑，聽(tīng)得令人隨之緊張。
排風(fēng)口的風(fēng)聲似乎變大了，有點(diǎn)嘈雜。
過(guò)了一會(huì)，蘇辰雙手抱胸，眉毛一挑：“有辦法，可以利用鏡子?！?p> 鏡子？
眾人這才恍然大悟，徐揚(yáng)帆立馬搬來(lái)鏡子調(diào)整角度。
通過(guò)鏡子，楚衿能大致看清圖片上的圖案，不過(guò)這局部確實(shí)不太好猜。
“你來(lái)看看，這是什么？”楚衿拉拉喬一寧的褲腳，雙眸泛光，真像個(gè)賣萌的小鹿。
太可愛(ài)了。
“嘖”，他當(dāng)初怎么就腦子一熱答應(yīng)他們來(lái)玩這什么破密室了。
煩。
“試試71125。”聲音里透露些許不耐煩。
“我靠，開(kāi)了哈哈哈，”鄭星漢興奮地向大家傳遞喜訊，眼眸中充溢著不可思議與敬佩，“寧神你是怎么知道密碼的？”
“別廢話，過(guò)來(lái)開(kāi)門?！?p> 喬一寧現(xiàn)在是一秒都不想浪費(fèi)，只想趕快結(jié)束這場(chǎng)無(wú)聊的游戲。
-
“后來(lái)呢？”
“我們花了十分鐘就出來(lái)了，工作人員一臉不可置信，原本還想和我們合影……”楚衿像是想到了什么，抿嘴一笑。
“合了沒(méi)？”陳小媛好奇。
“哪能啊？直接跑了出來(lái)。”楚衿用手肘碰碰張佳佳，“你們呢，玩得怎么樣？”
張佳佳興致缺缺，腦袋擱在膝蓋上，悶悶開(kāi)口：“也就那樣叭。”
“楚姐，我發(fā)現(xiàn)好像戀愛(ài)沒(méi)有我想象中的那么開(kāi)心，每天都會(huì)想他是不是真的在乎我？”
“感覺(jué)這樣好累?！?p> “要說(shuō)說(shuō)嗎？這里就我們?nèi)?，有什么困難，我們一起幫你想。”楚衿輕輕摸了摸她后背，安撫情緒。
陳小媛也安慰地抱了抱她：“對(duì)呀，你還有我們呢？”
“你們說(shuō)，男生是不是更喜歡那種嗲嗲的，作作的女生？”張佳佳的嗓音中透露著不自信。
她實(shí)在不明白，張超總能在第一時(shí)間照顧其他女生的感受，卻發(fā)現(xiàn)不了她的情緒。
好像對(duì)別人都比對(duì)她好。
自從談了戀愛(ài)之后，她都快不認(rèn)識(shí)自己了。
“張超對(duì)你不好嗎？他該不會(huì)做了什么對(duì)不起你的事？”陳小媛有些生氣，就她所看到的，似乎一直都是張佳佳在付出，張超在理所當(dāng)然的接受。
“你還想繼續(xù)下去嗎？”楚衿沉默片刻后說(shuō)，“你要記住，你現(xiàn)在的生活中，戀愛(ài)并不是你的全部，而你今后還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)一段時(shí)間?！?p> “你可能還會(huì)遇到很多很多的人，有些人要把握，有些人該放棄就要放棄，不是你不夠好，是他不夠適合你。”
“自信的女孩最有魅力了。”
“是呀，佳佳，但是不管你做什么決定，我們都支持你?！?p> 那天她們?nèi)谀滩璧甑慕锹浯撕芫?，安慰了很久?p> 從夕陽(yáng)落下到月亮升起，窗外的行人經(jīng)過(guò)了一批又一批。
生活嘛，哪有什么完美之說(shuō)呢，柴米油鹽醬醋茶，樣樣都可以是煩惱。
……