第五章 且往矣
做了那個(gè)夢(mèng)以后,姬白蔚再不能夠入睡。
“和鄧伯打個(gè)招呼,然后就回去睡覺(jué)?!币灼废艺驹诩О孜瞪砼裕粗粋€(gè)接一個(gè)的瞌睡蟲(chóng)從姬白蔚嘴里跑出來(lái)。
“沒(méi)事?!奔О孜禂[了擺手,指了指一旁笑盈盈的女孩兒,“管好你自己吧,你也挺麻煩的?!?p> 沒(méi)人會(huì)想到易品弦居然會(huì)帶個(gè)女孩過(guò)來(lái),畢竟所有人都知道易品弦對(duì)姬白蔚有點(diǎn)意思,現(xiàn)在這樣子怕是把自己推上了死胡同里。
“不麻煩,沒(méi)什么女人是我應(yīng)付不了的?!?p> “那祝你好運(yùn)?!?p> 姬白蔚沒(méi)有和易品弦糾纏下去,雙手在臉上用力地搓了搓,讓自己清醒了些。
“鄧伯。”
“白蔚來(lái)了啊,是有多久沒(méi)見(jiàn)啦?”鄧平春遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)了姬白蔚,不過(guò)奈何邊上的客人太多,實(shí)在是抽不開(kāi)身。
“有些時(shí)間了,最近太忙了。”
“是一年十個(gè)月零八天?!?p> 鄧平春說(shuō)出這個(gè)數(shù)字的時(shí)候,將姬白蔚驚呆在了原地,過(guò)了些時(shí)候才平復(fù)下來(lái)。
“啊,是啊,很久了?!逼鋵?shí)上個(gè)月姬白蔚才和易品弦?guī)兹藖?lái)看過(guò)鄧平春,只是不知道為什么,鄧平春永遠(yuǎn)記不到。
“馬上就是你妹妹的祭日了吧??jī)赡炅四憬K究還是沒(méi)能放下。”避開(kāi)人群,鄧平春帶著姬白蔚走到了院子的一角,那里有一個(gè)小小的魚(yú)塘。
按理說(shuō)今天是鄧平春的大壽,本是不該是忌諱這些不吉利的話,但是鄧平春從來(lái)不是拘泥于這些的人,在他的眼里只有他的孩子們。
“昨天晚上又夢(mèng)見(jiàn)白琛了?”見(jiàn)姬白蔚沒(méi)有回答,鄧平春也沒(méi)有再說(shuō)她什么,畢竟姬白蔚已經(jīng)不是當(dāng)年的那個(gè)小姑娘了。
“嗯?!?p> “其實(shí)你一直在做的事,我都知道,你瞞不了我?!编嚻酱嚎粗О孜担壑谐恋碇氖撬@個(gè)年紀(jì)才有的平靜。
“其實(shí)呢,這些事我是不該多嘴的,但是這些話如果我不說(shuō)出來(lái),以后就沒(méi)機(jī)會(huì)了,而且我也不想留下遺憾?!编嚻酱赫f(shuō)著,從懷里取出一張折了幾折的白紙,交到姬白蔚的手里。
一張嶄新的紙,一行嶄新的字。
“肝癌!”
姬白蔚想過(guò)有一天眼前的這個(gè)老人會(huì)離去,但是當(dāng)這一天真正出現(xiàn)在她面前的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)深淵。
“老師……”
除了第一個(gè)學(xué)期,姬白蔚便再?zèng)]有用這兩個(gè)字稱呼過(guò)鄧平春。
“也許連你自己都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),白琛死后你變了很多?!编嚻酱簺](méi)有理會(huì)姬白蔚,自顧自地往下說(shuō)著。
但是這次姬白蔚卻格外的強(qiáng)硬,甚至是帶這些,倔強(qiáng)與執(zhí)拗。
“老師!”
姬白蔚很尊重鄧平春,但不代表她就能夠什么都聽(tīng)鄧平春的,更不代表她能夠放任鄧平春去死。
但是鄧平春的一句話,卻讓姬白蔚淚流滿面:“終于,又見(jiàn)面了?!?p> 這個(gè)世界上最了解姬白蔚的人,那只有一個(gè),姬白蔚的大學(xué)老師,鄧平春。
“你在做的事情太危險(xiǎn)了,放手吧,不然終有一天會(huì)引火燒身的?!编嚻酱哼f給姬白蔚一張舊手帕,擦了擦她眼角的淚水。
姬白蔚這個(gè)孩子他是很喜歡的,聰明、乖巧,還有著一股犟脾氣,像極了當(dāng)年那個(gè)沒(méi)有絲毫地位卻死死抓著“尊嚴(yán)”二字不放的自己。
只是在姬白琛死后,那個(gè)孩子不見(jiàn)了。
“我不能看著那些女孩子變得和白琛一樣,每次我看見(jiàn)她們就像是看見(jiàn)了白琛,看見(jiàn)她坐在陽(yáng)臺(tái)邊上對(duì)我招手,對(duì)我說(shuō)‘姐姐,救救我!’,我該怎么救她,我不知道!”
姬白蔚極力壓制著自己,不讓那不屬于自己的情緒爆發(fā)出來(lái),但是她的手指、她的唇,每一絲的戰(zhàn)栗都出賣了她。
“開(kāi)學(xué)第一課我教了你什么?”
“啊?肢體語(yǔ)言?!奔О孜禌](méi)有想到鄧平春會(huì)問(wèn)她這個(gè),一時(shí)間居然是就這么緩了過(guò)來(lái)。雖然她有些沒(méi)能反應(yīng)過(guò)來(lái),但是這節(jié)課給她留下了太深的印象,完全就是下意識(shí)地回答了出來(lái)。
“那你試著分析一下現(xiàn)在的自己。”鄧平春微微笑了笑,并沒(méi)有去安慰姬白蔚,只是那么自然地、像往常一樣地。
“現(xiàn)在的我……”姬白蔚看著小魚(yú)塘中自己的倒影,喃喃著。
第一節(jié)課的時(shí)候,不知道為什么鄧平春就選中了姬白蔚,讓她上臺(tái)配合自己。
“你試著分析一下你自己。”
“分析我自己?”姬白蔚站在講臺(tái)上,看著講臺(tái)下面近百個(gè)人頭,深吸了一口。
“嗯,分析你自己,從你現(xiàn)在的肢體語(yǔ)言來(lái)分析出你的性格。”
“嗯……從上臺(tái)到現(xiàn)在,我的行為,我……我選擇了面對(duì)同學(xué)們,由此可見(jiàn)我的、我的性格屬于外向型。但是發(fā)言時(shí)的間斷以及肢體的……”姬白蔚記不清自己到底說(shuō)了什么,但是鄧平春說(shuō)的話卻讓她記憶深刻。
“這位同學(xué)就是典型的對(duì)自我的認(rèn)識(shí)不夠充分,存在偏傾自我虛榮心的錯(cuò)誤示范。一個(gè)人如果想要認(rèn)識(shí)別人,第一步首先要認(rèn)識(shí)自己。因?yàn)樽约旱奶摌s心而......”
這么多年來(lái),鄧平春是唯一一個(gè)這么直白地說(shuō)姬白蔚偏傾自我虛榮心的人。
至于后面說(shuō)的姬白蔚只記得些零碎,都是上課的內(nèi)容了。
現(xiàn)在鄧平春舊事重提,無(wú)非是想告訴姬白蔚,不要被仇恨蒙蔽了雙眼。
“現(xiàn)在的我,憤怒,無(wú)助,還有......怪責(zé)。”姬白蔚想了想,終于還是選擇說(shuō)了實(shí)話。
“是啊,怪責(zé),那你是在怪誰(shuí)呢?”
“我......我不知道?!?p> “不,你知道,你只是不愿意面對(duì)?!编嚻酱赫f(shuō)著將一旁石桌上的茶盞拿在了手里,“我和你們說(shuō)過(guò),心理學(xué)研究有諸多不同的研究方法,大體上分為六種:觀察法、實(shí)驗(yàn)法、測(cè)試法、內(nèi)審法、調(diào)查法和個(gè)案研究法。我要教你們的,就是觀察法。給觀察法很簡(jiǎn)單,就是一個(gè)‘看’字,通過(guò)給被觀察者的外部行為表現(xiàn)來(lái)了解其心理現(xiàn)象的規(guī)律和特征。
但是還有一個(gè)方法我一直沒(méi)有教給你們?!?p> “是什么?”
“心。”
隨著鄧平春的話音落下,他手里的茶盞就這么落了下來(lái),直直地,毫無(wú)依仗地。
姬白蔚下意識(shí)接住了它。
“老師。”
“你是自己主動(dòng)去接住它的,還是它讓你接住它的?”鄧平春接過(guò)姬白蔚手里的茶盞放回石桌上,說(shuō)了一句很奇怪的話。
但是姬白蔚卻明白了。
“很多道理我和你說(shuō)是沒(méi)用的,因?yàn)槟闾斆髁耍瑳](méi)有人能夠在你有防備的情況下欺騙你,跟不要說(shuō)改變你的想法。但是,如果這個(gè)欺騙你的人是你自己呢?該怎么辦?”
......
兩人回到?jīng)鐾さ臅r(shí)候所有人都聚到了一起,中間是一個(gè)大蛋糕。