第十五章 紅袖的磁盤

　　林澤將胡塵扶起，定睛打量了下他，大概四五十歲的樣子，身體偏顯瘦弱，但是整個(gè)人卻有一種說(shuō)不出的韌勁。

　　“胡叔，你的胡氏三技跟普通的武技有什么區(qū)別嗎？”林澤開(kāi)門見(jiàn)山的問(wèn)道。

　　胡塵露出憨厚的笑容，“跟武技的區(qū)別還是很大的，武技更像是一種技能，而我的則比較類似技巧，這么跟您演示一遍吧?！?p>　　他將左手搭在林澤的手腕上，“您可以用任意方式來(lái)攻擊我。”

　　他還沒(méi)說(shuō)完，林澤便手掌成刀，順著胡塵的肩肘而上，直取他的咽喉。

　　可誰(shuí)知他像是未卜先知一般，右手兩根手指提前擋在了喉嚨處，將林澤這出奇制勝的一擊輕描淡寫(xiě)的化去。

　　但這只是開(kāi)頭，林澤左腳屈膝猛踢，手臂微彎，想給他來(lái)一個(gè)肘擊。

　　而胡塵只是憨厚的笑了兩聲，左手搭向襲擊而來(lái)的膝蓋，瞬間卸掉了沖擊力，而他的右手也同樣彎曲，跟林澤的手肘相撞。

　　清脆的撞擊聲響起，胡塵還是站在原地，一步未挪，倒是林澤倒退了好幾步，整個(gè)手臂陷入酥麻的狀態(tài)，抬都抬不起來(lái)。

　　“胡叔你竟然用的是一階的實(shí)力！”這也是最讓林澤震驚的地方，縱使是馬修，如果只使用一階的力量，那他跟林澤之間基本上也就平手。

　　但是同樣狀態(tài)下的胡塵卻全程將林澤壓制，甚至讓他連一點(diǎn)還手之力都沒(méi)有。

　　“我不像馬老弟一樣會(huì)那么多奇門異術(shù)，我只會(huì)拳法，所以在這一方面，總還是有些建樹(shù)的?！彼路鹂创┝肆譂尚闹兴耄⑿χf(shuō)道。

　　旁邊的馬修同樣嚴(yán)肅的看向胡塵，他熱愛(ài)煉金術(shù)，同樣熱愛(ài)拳法，雖然力量那些數(shù)值化的東西，因?yàn)椴皇嵌?，所以不可能提升，但是關(guān)于這類技巧，應(yīng)該還有很大的進(jìn)步空間。

　　“胡哥，我可以跟著學(xué)習(xí)你的技巧嗎？”

　　“當(dāng)然可以，我也會(huì)經(jīng)常叨擾討教煉金術(shù)的，希望你不吝賜教?！焙鷫m對(duì)于這些旁門左道并不排斥，相反，只要是提升自己戰(zhàn)力的東西，他都很樂(lè)意去學(xué)習(xí)。

　　林澤有些好笑的看著已經(jīng)開(kāi)始稱兄道弟的二人，耳邊突然響起了“叮咚”的提示音。

　　他打開(kāi)界面看后，發(fā)現(xiàn)有一條淡褐色的細(xì)線聯(lián)接在胡塵跟馬修的模型之間，他輕點(diǎn)之后，旁邊出現(xiàn)了解釋。

　　【拳法家的惺惺相惜】：當(dāng)擁有此羈絆的兩人共同出戰(zhàn)時(shí)，臨時(shí)獲得對(duì)方所掌握的一個(gè)技能，且攻擊力提升百分之五。

　　林澤看著這個(gè)莫名其妙被激活的羈絆，不由吐了個(gè)槽，這都不是羈絆了好吧，完全是羈情嘛！

　　等兩人交流完感情，胡塵才認(rèn)真解釋道：“剛剛那三招，我分別用了聽(tīng)勁、轉(zhuǎn)勁、震勁?！?p>　　在胡塵的解釋下，幾人也都明白了這所謂的胡氏三技到底是什么東西。

　　聽(tīng)勁是靠感應(yīng)對(duì)手身體的變化來(lái)判斷他所用招式的一種能力，剛剛林澤手腕繃直，關(guān)節(jié)發(fā)力，方向斜上，很容易就能判斷出他是想手掌成刀，直取咽喉，所以胡塵就提前接下了這一招。

　　轉(zhuǎn)勁的概念類似中國(guó)古武中的四兩撥千斤，都是針對(duì)對(duì)手發(fā)力點(diǎn)下文章?；蚴墙枇Υ蛄Γ蚴菃渭兊男读?，如何運(yùn)用在乎一心。

　　震勁就要復(fù)雜一些了，是一種高深的發(fā)力技巧，如果在招式對(duì)碰中暗含震勁，在將對(duì)方震開(kāi)的同時(shí)，還能讓他撞擊部位感到酸麻。

　　林澤聽(tīng)完后，對(duì)這三勁簡(jiǎn)直是垂涎三尺，如若徹底掌握，那他的戰(zhàn)力絕對(duì)不止翻一番那么簡(jiǎn)單。

　　“胡叔，這三勁想要學(xué)會(huì)，大概得花多少時(shí)間？”畢竟離特招開(kāi)始只剩下一個(gè)多月的時(shí)間了，林澤還是很關(guān)心時(shí)間的問(wèn)題。

　　“若非天賦異稟之人，專心修行個(gè)十年到二十年方可小成?！?p>　　聽(tīng)到這里林澤心里簡(jiǎn)直是哇涼哇涼的，首先可以肯定，自己不是什么天賦異稟之人，其次，讓他花十年二十年的時(shí)間只修行這三種技巧那也是不現(xiàn)實(shí)的。

　　誰(shuí)知胡塵這邊還沒(méi)說(shuō)完，“但是你們?nèi)恍扌衅饋?lái)會(huì)快很多?！?p>　　馬修比林澤還著急，急忙問(wèn)道：“這是為什么？”

　　“幾位的精神力都很強(qiáng)大，在聽(tīng)勁跟轉(zhuǎn)勁上要入門會(huì)變得很簡(jiǎn)單，只有震勁需要花點(diǎn)時(shí)間修行。”

　　“呼，那還好?！绷譂山K于長(zhǎng)舒了一口氣，這倒是能接受。

　　突然，在場(chǎng)之人都聽(tīng)到了電梯打開(kāi)和鑰匙碰撞的聲音，默契的看向了林澤。

　　他也急忙將幾人收回了系統(tǒng)空間，另外馬修還在最后一秒遞給了他一張紙。

　　林澤收好紙，差不多聽(tīng)到鑰匙插進(jìn)鎖孔的聲音，順手就將門拉開(kāi)。

　　蘇曉月還正在開(kāi)鎖，冷不防門被一下子打開(kāi)，她一時(shí)失去平衡，朝前方摔了下去，林澤眼疾手快，一把撐住她的手臂，以防少女摔進(jìn)自己的懷里。

　　“誒誒！林澤你又出院啦？”

　　這個(gè)又字用的真好。

　　“也是今天剛出院嘛，那邊觀察完病情，今天才讓我出來(lái)?！?p>　　“那你也不跟我爸媽說(shuō)一聲？我老爸一直在說(shuō)去接你的事情?！碧K曉月站穩(wěn)身子，臉上紅撲撲的，異?？蓯?ài)。

　　“我想著也不遠(yuǎn)，自己走回來(lái)就行了嘛?！绷譂捎謫?wèn)道：“你跑我家來(lái)干嘛啊？”

　　“哼，聽(tīng)說(shuō)你們男生喜歡把蟑螂當(dāng)寵物，要是把這個(gè)單間整得到處都是那些蟲(chóng)子，還怎么租給下一任租戶？我就是來(lái)收拾一下?！彼m然說(shuō)的是義正言辭，但是臉蛋卻越發(fā)紅潤(rùn)。

　　林澤有些驚訝，他原本以為是張姨在給自己收拾家里，沒(méi)想到竟然是蘇曉月。

　　“放心吧，我還是有點(diǎn)潔癖的，絕不會(huì)讓這些蟲(chóng)子出現(xiàn)。”

　　見(jiàn)林澤相信了自己的理由，少女有些慶幸又有些郁悶，哼哼敷衍了兩句。

　　“對(duì)了，這幾天你不上晚自習(xí)的嗎？”

　　蘇曉月用一種看白癡的眼神看向他，反問(wèn)道：“你知道今天是幾號(hào)嗎？”

　　“五月三號(hào)啊......”說(shuō)到這，林澤就突然反應(yīng)過(guò)來(lái)了，這個(gè)世界的特招在六月份，而普通高考要提前一個(gè)月，在五月五號(hào)、六號(hào)兩天。

　　他這時(shí)才想起離普通高考只差兩天的時(shí)間了，趕緊板起一副面孔說(shuō)道：“那你不趕緊上去再?gòu)?fù)習(xí)復(fù)習(xí)？”

　　蘇曉月無(wú)所謂的擺了擺手，“老嚴(yán)都說(shuō)這兩天要適當(dāng)放松一下，我媽老是逼著我看書(shū)，先在你這兒看下綜藝，待會(huì)兒我就上去鞏固課文，放心吧?！?p>　　林澤拿少女實(shí)在有些沒(méi)辦法。

　　等蘇曉月又看了半個(gè)小時(shí)的搞笑節(jié)目，才從沙發(fā)上坐起，準(zhǔn)備回家復(fù)習(xí)下課文。

　　“對(duì)了，四號(hào)五號(hào)你會(huì)來(lái)考場(chǎng)不？”少女打開(kāi)房門正準(zhǔn)備離開(kāi)，突然想起了什么，趕忙問(wèn)道。

　　“來(lái)吧，給你加油嘛?！绷譂上攵紱](méi)想就回答道。

　　“說(shuō)好了喲！”蘇曉月給了林澤一個(gè)大大的笑容，一步一跳的上了樓。

　　“也不知道在興奮什么，我高考那兩天可是緊張的睡不著覺(jué)呢?！绷譂煽粗谋秤埃χ鴵u了搖頭。

　　關(guān)好房門后，林澤拿出自己的智腦，切斷了所有聯(lián)網(wǎng)，將紅袖身上的磁盤進(jìn)行了讀入。

　　他必須做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備，哪怕這里面有陷阱，也必須控制在這一臺(tái)智腦上。

　　磁盤里的內(nèi)容有些出乎林澤的預(yù)料，竟然只有一個(gè)視頻。

　　他點(diǎn)擊進(jìn)去，畫(huà)面上只有紅袖的身影，她坐在鏡頭前，仿佛穿過(guò)鏡頭，凝望著林澤。

　　“雖然我不知道你是誰(shuí)，但是我想我已經(jīng)死在你的手里了吧?！贝藭r(shí)的紅袖跟林澤認(rèn)識(shí)的那位在氣質(zhì)上有著天差地別。

　　“我不知道你是因?yàn)槭裁炊鴼⑽遥蚁Ｍ悴皇铅恋娜??！?p>　　“你可能會(huì)疑惑，不知道我為什么錄這段視頻，別著急，先聽(tīng)我講一個(gè)故事吧?！?p>　　“曾經(jīng)有一對(duì)姐妹，她們的父母死在了獸潮中，而她們則僥幸活了下來(lái)，在廢墟里呆了半個(gè)月，兩人都以為聯(lián)邦的人會(huì)來(lái)，但是她們等來(lái)的卻是一個(gè)叫α組織的人。”

　　“他們說(shuō)會(huì)給姐妹倆最好的食物、最好的環(huán)境，他們也是這么做的，那些都是兩個(gè)小女孩從未吃過(guò)的山珍海味，玩的也是父母從來(lái)都舍不得買的高級(jí)玩具，而代價(jià)只不過(guò)是每天要打一針不知名的藥劑罷了?！?p>　　“兩個(gè)小女孩在這處科研基地里長(zhǎng)到了十六歲，在生日當(dāng)天，一個(gè)白胡子的老爺爺給了她們一本功法叫她們修煉。”

　　“她們一向是那么聽(tīng)話，不管是誰(shuí)的話......妹妹在運(yùn)轉(zhuǎn)了十天功法過(guò)后，身體開(kāi)始突然變差，不管吃多少都仿佛不夠，但她吃的越多，身體反而變得越瘦?！?p>　　“后來(lái)，白胡子老爺爺接走了妹妹，他跟姐姐說(shuō)要帶妹妹去遠(yuǎn)方治病，她們兩暫時(shí)沒(méi)辦法見(jiàn)面了。姐姐雖然有些不舍，但還是答應(yīng)了?！?p>　　“之后，日子按部就班的過(guò)著，剩下的那名小女孩日子還是很清閑，每天除了運(yùn)行功法外，其他時(shí)間想干什么就干什么，或許是因?yàn)樗郧氨憩F(xiàn)的太乖了，守在她門口的護(hù)衛(wèi)總是那么大意?！?p>　　“那一天，姐姐突然心血來(lái)潮想去找白胡子爺爺玩，于是偷偷溜出了自己的房間，她知道老爺爺一定在植物園，畢竟他經(jīng)常跟自己提起那里?！?p>　　“半年前，植物園就對(duì)這對(duì)姐妹封閉了，周圍的人嚴(yán)禁他們過(guò)去，這也是小女孩時(shí)隔半年再次拜訪這里。”

　　“一切的一切都沒(méi)有變化，只是植物園中央多了一朵巨大的花，小女孩看到了老爺爺，她趕忙藏在一旁，準(zhǔn)備嚇一嚇?biāo)??！?p>　　“可是很古怪，小女孩一直覺(jué)得自己跟那朵巨大的花有什么聯(lián)系，但又說(shuō)不上來(lái)具體是什么?！?p>　　“她打算湊近一點(diǎn)看看，等她轉(zhuǎn)到花朵背面，才終于明白了那種聯(lián)系的來(lái)源——她妹妹的半邊身子與花朵整個(gè)融合在了一起。”