第二章 籃球不像武俠小說(shuō)

　　陳翔是這座球場(chǎng)所在大學(xué)的學(xué)生。

　　一周前，在大學(xué)籃球聯(lián)賽的預(yù)選賽上，身為場(chǎng)上隊(duì)長(zhǎng)的他，率領(lǐng)球隊(duì)大比分落敗。

　　大比分，毫無(wú)還手之力。

　　這一敗，讓學(xué)?；@球隊(duì)再一次止步大學(xué)生籃球聯(lián)賽的征程。

　　身為球隊(duì)的首發(fā)和場(chǎng)上的隊(duì)長(zhǎng)。

　　陳翔心里的煩悶并沒(méi)有隨著這一周的時(shí)間漸漸消散，反而越積越深。

　　陳翔小時(shí)候就很喜歡打球，也慢慢的在球場(chǎng)上展露了自己的籃球天賦。

　　加上父母開(kāi)明，比較支持他的愛(ài)好。

　　陳翔整個(gè)少年階段，籃球就是他最親密的朋友。

　　直到高考在他人生里露出殘酷的面目。

　　原本支持自己的父母改變了想法。

　　“籃球重要還是學(xué)習(xí)重要？”

　　“打籃球能有什么前途？”

　　于是。

　　籃球從最親密的朋友變成了最丑惡的敵人。

　　高中三年的忘我學(xué)習(xí)，陳翔沒(méi)有碰過(guò)幾次籃球，沒(méi)有看過(guò)太多籃球比賽。

　　他以為只要考上大學(xué)，一切都會(huì)好起來(lái)。

　　考上大學(xué)，然后離開(kāi)父母的身邊，自己就會(huì)有多自主的權(quán)利。

　　就能再一次和心愛(ài)的籃球在一起。

　　陳翔最終得償所愿，順利進(jìn)入報(bào)考的大學(xué)。

　　到了大學(xué)，陳翔憑借著少年時(shí)期打好的籃球底子

　　以及莫名暴漲到1米98的身高，順利的拿到校隊(duì)的首發(fā)。

　　大學(xué)三年里，陳翔一次次在賽場(chǎng)鎩羽而歸。

　　因?yàn)椋?p>　　高中徹底荒廢的三年時(shí)光里，一些愛(ài)好籃球的同齡人并沒(méi)有荒廢。

　　依然日復(fù)一日的埋頭苦練。

　　差距，早就被拉到無(wú)限遠(yuǎn)。

　　陳翔很想再一次努力，從基本功到身體素質(zhì)，再一次把各項(xiàng)能力都提升起來(lái)。

　　隨著場(chǎng)上對(duì)手的一次次輕松的得分，投籃，過(guò)人，暴扣。

　　球場(chǎng)上，體力，節(jié)奏，腳步和移動(dòng)都落下乘的陳翔，根本不是對(duì)面體校培養(yǎng)出來(lái)的球員的對(duì)手。

　　這些體育特長(zhǎng)生們?nèi)諒?fù)一日流下的汗水，雖然陳翔沒(méi)有看見(jiàn)，但他知道，這汗水每一滴都沒(méi)有白流。

　　眼前的是一座座不可逾越的高山。

　　陳翔心里感嘆。

　　這一切都結(jié)束了。

　　“也到了要和籃球夢(mèng)說(shuō)一聲再見(jiàn)的時(shí)候了。”

　　明年要大四畢業(yè)的他，已經(jīng)沒(méi)有再一次朝著籃球夢(mèng)想發(fā)起沖擊的機(jī)會(huì)了。

　　畢業(yè)論文，答辯，實(shí)習(xí)，工作，感情。

　　沒(méi)有一件事情在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)能排在籃球的前面。

　　陳翔不自覺(jué)的，又一個(gè)人走到了室外球場(chǎng)，這是他揮灑汗水最多的地方。

　　球場(chǎng)里，一群少年正在欺負(fù)一個(gè)孩子。

　　光著腳練球的小孩，面對(duì)比他大上一圈的少年們的挑釁，投入打臉三分。

　　“真解氣！”

　　陳翔從剛才的沖突里得出了結(jié)論。

　　“我和這個(gè)孩子都有對(duì)籃球的熱愛(ài)，但是他有我缺少的堅(jiān)韌和勇氣！”

　　陳翔看的眼眶微紅。

　　眼看沖突即將一觸即發(fā)。

　　他知道，這個(gè)時(shí)候，該他出場(chǎng)了。

　　陳翔中氣十足，憤怒地吼道：“全給我住手！”

　　陳翔接近兩米的身高和背心外露出的強(qiáng)壯肌肉，讓這場(chǎng)即將爆發(fā)的沖突戛然而止。

　　“老大，現(xiàn)在怎么辦？”大伙看了眼眼前的大個(gè)，紛紛轉(zhuǎn)頭求助。

　　帶頭少年抬起頭，用沒(méi)有受傷的另一只眼睛打量著陳翔。

　　他明白，哪怕再加幾個(gè)人，也不會(huì)是眼前這個(gè)男人的對(duì)手！

　　于是，帶頭少年活生生把即將出口的“大家給我上”憋回肚子里。

　　改成了：“大家給我撤！”

　　聽(tīng)到他的話，少年們紛紛松了一口氣。

　　“你們過(guò)來(lái)扶著我，我們走。”

　　架可以不打，話不能不留。

　　這是身為反派的尊嚴(yán)。

　　臨走時(shí)候，帶頭少年轉(zhuǎn)過(guò)頭，不忘照例放下一句狠話：

　　“你給我聽(tīng)好了！只要你還有膽來(lái)這個(gè)球場(chǎng)練球，我見(jiàn)你一次打你一次！”

　　說(shuō)完，一群人架著帶頭少年，快步離開(kāi)了球場(chǎng)。

　　之鹽平靜地看著眼前的少年們相互攙扶著越走越遠(yuǎn)。

　　他心里翻江倒海，五味雜陳。

　　復(fù)仇的快感早已過(guò)去，除此之外，他又得到了什么呢？

　　遠(yuǎn)處的籃球已經(jīng)癟了下去，它已經(jīng)沒(méi)有辦法繼續(xù)陪伴之鹽成長(zhǎng)了。

　　之鹽用盡全力打板投進(jìn)的三分，加上帶頭少年正好踢在籃球鼓包部分的第二腳，球徹底的癟了。

　　之鹽心里有些憤怒：

　　為什么自己想一個(gè)人安靜的練練球偏偏這么難？

　　看到眼前沉默不語(yǔ)的孩子，陳翔不知道該怎么出口安慰。

　　情緒仿佛會(huì)傳染，陳翔也有些失落。

　　球場(chǎng)里，一大一小，站著兩個(gè)為籃球而失落的人。

　　陳翔想到：“我的籃球生涯就要隨著大學(xué)的結(jié)束而結(jié)束了，但眼前的孩子，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，他擁有著無(wú)限的可能，擁有著我所沒(méi)有的未來(lái)。”

　　陳翔心里涌出了一股念頭：“如果我能把自己的功力都傳給他，也算給自己的籃球生涯一個(gè)交代！”

　　可惜的是，籃球不像武俠小說(shuō)。

　　籃球沒(méi)有秘籍，也沒(méi)有內(nèi)力，更沒(méi)有傳功，有的只是日復(fù)一日的苦練。

　　陳翔長(zhǎng)久形成的對(duì)抗經(jīng)驗(yàn)，出手感覺(jué)，閱讀比賽的能力這些誰(shuí)都帶不走。

　　這些是籃球給陳翔的青春留下的最后的禮物。

　　陳翔能做的，就是言傳身教，通過(guò)自己的耐心教導(dǎo)，讓眼前的男孩遠(yuǎn)超同齡人，讓他更快更系統(tǒng)的成長(zhǎng)起來(lái)。

　　正當(dāng)陳翔心里胡思亂想的時(shí)候，他聽(tīng)不見(jiàn)，一個(gè)微弱的信號(hào)在他身體里不斷地響著：

　　【叮！】

　　【收到系統(tǒng)轉(zhuǎn)移指令，請(qǐng)宿主第二次確認(rèn)是否轉(zhuǎn)移?！?p>　　“如果讓眼前的孩子走到同齡人的前面，會(huì)發(fā)生什么？”

　　“他對(duì)籃球的熱愛(ài)，會(huì)讓他有怎樣的一個(gè)未來(lái)？”

　　陳翔越想越興奮，仿佛眼前正站著一個(gè)冉冉升起的未來(lái)之星。

　　心里打定主意的陳翔，嘴里急切的脫口而出：

　　“決定了！就這么辦！”

　　【宿主再次確認(rèn)成功，系統(tǒng)即將開(kāi)始轉(zhuǎn)移！】

　　【請(qǐng)進(jìn)行最終轉(zhuǎn)移確認(rèn)，交換系統(tǒng)終極確認(rèn)姿勢(shì)：拉鉤?！?p>　　陳翔用手拍了拍之鹽的肩膀。認(rèn)真問(wèn)：“孩子，你想學(xué)籃球嗎？”

　　之鹽心里明白，是眼前的大個(gè)子給自己解的圍，內(nèi)心早已充滿了感激。

　　聽(tīng)到他的提問(wèn)，之鹽毫不猶豫的點(diǎn)點(diǎn)頭?！跋?！”

　　陳翔笑了。

　　“我叫陳翔，是這個(gè)學(xué)校的校籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。你叫什么名字？”說(shuō)完，伸出一只大手。

　　之鹽腦海里暫時(shí)忘掉了剛才的不快，用手在打濕的褲腿上擦了擦，有些羞澀地伸出手。

　　“我叫胡之鹽，今年10歲，家住在附近，職業(yè)是一個(gè)小學(xué)生?！?p>　　聽(tīng)到之鹽的回答，陳翔微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“現(xiàn)在我們就算是認(rèn)識(shí)了?！?p>　　“胡之鹽，以后就由我來(lái)教你打球，你覺(jué)得怎么樣？”

　　之鹽有些猶豫。

　　“但是我沒(méi)有錢(qián)，付不起教練費(fèi)?！?p>　　陳翔一眼看穿了少年的心思.

　　“沒(méi)關(guān)系，我不收錢(qián)?！?p>　　“真的嗎？可是爸爸告訴我，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐?！?p>　　“當(dāng)然是真的。”

　　為了顯得說(shuō)出來(lái)的話更加可信，打消之鹽的疑慮，陳翔想了想，接著補(bǔ)充道。

　　“我也不會(huì)不讓你白占便宜，這樣吧，等你長(zhǎng)大了之后，靠籃球賺錢(qián)了，再把教練費(fèi)還給我，作為利息，那個(gè)時(shí)候我收雙倍！”

　　之鹽聽(tīng)完陳翔的話，心里松了一口氣。

　　如果今天有什么值得開(kāi)心的事情，那就是遇到了眼前的陳翔教練了！

　　之鹽表情認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭?！澳悄闵斐鍪?！”

　　陳翔有些好奇?！吧斐鍪指陕铮俊?p>　　“我們拉鉤?！敝}說(shuō)。

　　看著眼前一臉認(rèn)真模樣的男孩，陳翔也收起了笑臉，伸出了自己的手。

　　“那好，我們拉勾！”

　　【終極轉(zhuǎn)換姿勢(shì)拉鉤確認(rèn)】

　　【系統(tǒng)正式開(kāi)始宿主轉(zhuǎn)移】

　　一個(gè)籃球系統(tǒng)，正隨著他們的拉鉤，從陳翔轉(zhuǎn)移到了之鹽的身上！