同樣的場景，同樣的畫面……
這是為什么？我又夢回這處被時光所掩埋多年的地方，天很藍、水很綠……
陌生的樓道、陌生的操場、陌生的學生……物是人非！熟悉的一切都已消逝無蹤，可卻無法遺忘他和她的故事……
十方天地，風云變幻，一道小小身影沐浴著紫色雷電的洗禮。
他手持長槍、胯坐赤兔，口中發(fā)出震顫云霄的稚嫩呼嘯聲：
我——劉劉、劉至尊！又重生了！
……
陽光明媚，上午九點左右。
花椒鎮(zhèn)，綠湖小學，六年級教室……
亮晶晶的粉筆灰順著黑板漱漱飄落，一行行字跡娟秀的詞語浮現(xiàn)黑板上。
“老師，這兒有人睡覺！”
突兀，教室左后方傳來動靜，黑板上的粉筆略微停頓，緊接著快筆疾書……
“嗨、嗨嗨，劉至尊，快起床啦！”
哈喇子快溢滿一課桌，劉紋暢先是感覺被左邊的同桌推了兩下，隨即感覺右邊耳梢一疼，哆嗦著睜開惺忪睡眼。
視線由朦朧轉為清晰，座位右邊巷道旁，亭亭玉立著一名女教師。
她很年輕，大概二十來歲，白皙手指向前伸出，呈微捏姿勢。
“放學了嗎？?。±睢罾蠋煟。 ?p> 李鈺，綠湖小學六年級（3）班班主任，兼任語文教師。
平時性格文靜，可一旦發(fā)起飆來，體育老師也頂不住。連帶隔壁幾個班級的，見她都怕得要死。
“劉紋暢，你這學期咋回事？是被瞌睡蟲附身了，還是咋滴？”慍怒嬌斥兩句，稀疏偷笑聲自四周起伏回響。
李鈺恍若自帶壓迫氣場，一個眼神兒斜掃之下，整個教室鴉雀無聲，遂舒展眉梢，輕斥：“你，到教室外邊兒罰站去！”
“噢…”抹掉唾液站起身，劉紋暢一張小臉兒漲得通紅，在全班幸災樂禍的余光目送下，灰溜溜地出了教室，心頭卻如釋重負。
劉紋暢，QH縣花椒鎮(zhèn)人士，九七年生，那年（二OO九）大概十二歲。
因初受重生流小說毒害，立志當一名文學家，寫出一本流傳千古的作品。
當時，他除了國語水平同級無人爭鋒外，體美堪堪及格，后來初中深入接觸到英文單詞，英語更是渣到掉渣。
“嘿，紋暢！你被人打小報告了！”
劉紋暢剛到教室外靠著墻壁站好，走道中，一名壯實男生正蹲地走鴨子步，路過三班教室時，沖他嘻嘻笑。
這男生叫周雙，人喚周二娃，喜歡調(diào)皮搗蛋、經(jīng)常被罰，整個六年級中，就他稱王稱霸，鮮有人敢招惹！
“二娃，這都快下課了，你咋還罰著呢？要我早跑了，你真像個慫包！”
“慫？笑話！”聞言，周雙嗤笑一聲，偷偷靠攏過來：“是我坐不住、不想聽課，主動向輝哥要求的加倍鍛煉身體！”
三班教室窗戶外，一個站著，一個蹲著，兩人竊竊私語。
臨窗的幾名小學生，無不對劉紋暢投去一道羨慕、嫉妒目光，他憑啥就能跟周雙和平調(diào)侃，甚至獲得其庇護呢？
“說，是誰那么缺德，打我小報告？”
閑聊幾句后，劉紋暢輕踹了蹲著的壯實男生一腳，自己也反挨了一拳頭。
周雙是他的遠房表親，有這層關系在，二人私底下自然合得來。
“還能是誰，就你同……”
“周雙！你是想調(diào)到咱們?nèi)鄟韱幔俊?p> 話音未落，三班教室門突然開了，傳出一道殺氣騰騰的冰冷聲音。
直把兩人嚇得寒蟬若禁。
“李老師…好！”
沖門口那道身影擠出一絲干笑，周雙連連擺手表示不想，趕緊抽身溜回了二班。
回到二班，他乖乖坐好、認真聽講，倒是令二班班主任徐輝，頗為詫異。
“同什么？同…桌嗎?。俊?p> 直到教室門在冷哼中合上，劉紋暢的呼吸才恢復正常，仔細從周老表丟下的半截話里，推敲出一個關鍵詞。
他趕緊從窗戶邊，偷偷望了教室里面一眼。只見，某齊劉海女生趴在桌上，左手悠閑轉筆，右手盡情舒展。
她幾乎獨占兩張課桌，眼神兒還時不時瞄向窗外，露出似有似無的笑意。
“可惡！”最終，確定了打小報告的那人，就是與自己素來不和的同桌，劉紋暢氣得咬牙切齒：“好你個——舒茗慧！”
舒茗慧，親友、老師眼中的乖乖女，語數(shù)、體美，成績均為優(yōu)異！
典型的“別人家的好孩子”，待人友善，卻不知怎的，偏偏就愛針對劉紋暢。
“呵！”察覺窗外傳來仇恨窺視，齊劉海女生左眼微咪、嘴角微撇、舌尖微露。
同時，伸出右手小拇指，搖晃兩、三下，惹得劉紋暢怒火更盛。
權圣賢
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