很快，他們跟上了隊(duì)伍，然后，就走出了校門口放學(xué)了。
一兩天后。周日下午。程溯背著有些沉重的書包，進(jìn)了校門。住校生的行李總是會(huì)比通校生多，這是肯定的。
然后，走進(jìn)了校門，回想起上周的經(jīng)歷，他甚至覺得，有些奇妙。
然而，令他萬萬沒有想到的是，更加奇妙的事情，在這個(gè)星期，在他的身上發(fā)生了。他敢說，這件事，他這一輩子，恐怕，都會(huì)很難忘掉了。
這個(gè)晚自習(xí)，班主任講了很多關(guān)于軍訓(xùn)的事情。直到放學(xué)，他才草草結(jié)尾。
直接講了三節(jié)課，可見，對于這次軍訓(xùn)給他帶來的效果，他是寄予厚望的。
在隊(duì)伍快走的時(shí)候，他又說了一句：“你們的人生，是你們自己的。人生，會(huì)有很多的分叉路，很多的選擇，重點(diǎn)是，看你們自己，怎么選擇。”
這句話，剛開始，程溯還沒有太在意，后來，他就發(fā)現(xiàn)，這句話的正確性。
周三。程溯有些迷糊的看著講臺(tái)上的老師。然后突然，他變得聽得十分認(rèn)真，周氫不知道程溯經(jīng)歷了什么。只知道今天，程溯上課的時(shí)候，幾乎全程只盯著老師，書本上的筆記，比起那些班級(jí)里頂尖的學(xué)霸，只多不少！
并且，他的筆記，跟那些學(xué)霸一樣，不僅有老師寫的，還有本身自己的見解。并且，程溯的見解特別多，重點(diǎn)是，沒有任何錯(cuò)誤！這點(diǎn)，程溯親自向老師對證過。
老師對證的時(shí)候，還驚訝了一下，估計(jì)是沒想到，程溯的書本記的筆記，居然如此的滿滿當(dāng)當(dāng)。
中午，程溯頭一昏，一下子他又想起來昨天晚上的事。不禁陷入了回憶。
本來，這只是一天平凡的星期二。
確實(shí)，這一天挺平凡的，跟周一一樣。然而，晚上，程溯準(zhǔn)備躺下的時(shí)候，總感覺頭有些昏。周氫一下子就發(fā)現(xiàn)了程溯的異常，問候了幾句。程溯全都拒絕了，他雖然不知道為什么突然會(huì)知道，但是，他覺得，這只是一個(gè)普通的頭昏。過幾下就好了。
程溯執(zhí)意如此，周氫也就不管他了。因?yàn)轭^昏，程溯這次睡的比誰都早。他沒有功夫在那里閑聊。這頭昏的使他非常的想睡覺。
他以為他會(huì)一覺睡到天亮的。于是，等他睡醒，他的第一件事情，就是閉著眼睛，然后拿起衣服，準(zhǔn)備穿上。等他穿好，他才慵懶的睜開了眼睛，一看，天都還沒亮呢！看這天色，估計(jì)，是凌晨的時(shí)候。
程溯暗罵了一句倒霉，然后，打算繼續(xù)睡了回去。就在程溯剛躺下的時(shí)候，突然，他的耳朵里，傳來了震震鋼琴聲。
剛開始，程溯以為是幻覺。便沒管，閉眼，打算睡覺。
然而，這鋼琴聲卻一直在，并且，聲調(diào)還會(huì)變。程溯聽了有點(diǎn)久，聽久了，他發(fā)現(xiàn)，這個(gè)鋼琴聲，實(shí)在是，過于好聽了吧！
于是，程溯冒出了個(gè)念想，要不要出門去看了一下？這寢室就他一個(gè)醒著的。這個(gè)問題，他自己問了出來，自己也不打算回答，這樣，就沒人會(huì)回答了。
但是，程溯這個(gè)問題，本來就不需要回答，程溯問出了以后，心中便已經(jīng)有了答案。然后，急急忙忙的離開這個(gè)宿舍。
小心翼翼的走，而且，他這幾天閑的無聊，特地研究了一下宿舍的監(jiān)控的死角。現(xiàn)在，派上用場了。他一直都走的監(jiān)控死角下樓。而且，盡可能的接近鋼琴聲。
很快，他就走到了教學(xué)樓。漸漸地，他越往上，鋼琴聲越來越清晰，走到六樓。他悄悄往七樓走了一點(diǎn)，聲音變小了。
看來，鋼琴聲是這個(gè)高度的了。六樓。。。。。。音樂教室！
程溯靜悄悄的走向左邊的音樂教室。果然，越往那走，聲音越大。程溯發(fā)現(xiàn)，越接近這鋼琴聲，他就越感覺停不下來，越想接近。而且，這個(gè)鋼琴聲十分的悅耳。令程溯著迷。
音樂教室有兩個(gè)，程溯到了轉(zhuǎn)角處，正想去外面的音樂教室看，還是里面的。
等他拐過去，已經(jīng)有答案了。里面的音樂教室，門半掩著，程溯敢確定，那鋼琴聲，就是從那里面?zhèn)鱽淼模?p> 他再次小心翼翼的過去，生怕驚擾了彈琴人，很快，他到了。他側(cè)身，往里面看。
他癡了。里面，有一位女孩，坐在那里，忘我地彈著鋼琴。那一身飄逸的長發(fā)，微薄的紅唇，緊閉的雙眼。曼妙的身姿。那潔白如玉的肌膚。
程溯敢說，這絕對是他這幾年來，見過的最美麗的女孩。那纖纖玉指，如同小精靈一樣在鋼琴鍵上跳舞。
程溯分辨不出這是什么樂曲。只知道，在這位少女的彈奏下，這樂曲，變得動(dòng)聽，令人陶醉。令人癡迷。
程溯就那么看呆了，他不知道他就那么站在那里站了多久，聽了多久。
程溯注意到，那個(gè)女孩穿的也是五中的校服。這身校服由她穿在身上，比別的女孩，更舔一絲韻味。
正當(dāng)程溯看得癡迷的時(shí)候，有人拍了下他的肩膀。正當(dāng)程溯以為是老師，有些害怕的回頭的時(shí)候。后面的人對他說：“別回頭。你即使回頭，也看不清我的?！?p> 程溯知道，她說的是對的。于是，程溯輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。程溯感覺，這是個(gè)女孩，因?yàn)椋旨?xì)，沒有繭子，而且，聲音也像女的。
知道程溯點(diǎn)頭以后，女孩就說：“彈的好聽吧？癡迷了吧？想認(rèn)識(shí)她嗎？可是，你覺得，你現(xiàn)在，夠資格嗎？
你也看到了她的音樂天賦，她現(xiàn)在的音樂才華，去報(bào)考音樂學(xué)院也是綽綽有余的。但是，她的人生，不一定會(huì)去那個(gè)。她還可能去美術(shù)學(xué)院，或者重點(diǎn)高中，或者體校。別看她瘦，但是，在小學(xué)，論百米，真沒人比得過她。
百米。她在小學(xué)最好的成績，是十四秒。這只是小學(xué)。但是，她很孤獨(dú)。這么多年了，只有我這一個(gè)姐妹。連個(gè)閨蜜都沒有。
你是聽見音樂聲過來的吧？挺好的。你從宿舍就能聽見。更重要的，是心聽見。如果可以，我希望，你也能成為她的朋友。就是，你得努力。至少，不能和她相差太多。
我不知道你怎么樣，但是，肯定沒有她這么優(yōu)秀。畢竟，能用心聽見她的音樂，可不多啊。加油，少年。
哦對了，我姓莫。你回去吧。要天黑了。既然有這第一次，應(yīng)該就有第二次。我們不是次次都在這里的。如果你的心，沒有聽見音樂，就不要過來猜了。心聽見了，再過來。由心?！?p> 女生的聲音停頓了，程溯細(xì)細(xì)思考由心的意思，等他反應(yīng)過來，那個(gè)背后的女生早不見了。
程溯戀戀不舍的再看了一眼還在彈琴的女孩，就走了。確實(shí)，得趕緊回去了。等到天亮再回去，可就有點(diǎn)兒麻煩了。
到時(shí)候宿舍老頭醒來了，監(jiān)控在白天能看到的范圍也會(huì)大一點(diǎn)的?？墒歉勇闊┑陌?！
現(xiàn)在，就是星期三了。程溯不知道怎么樣可以找到那個(gè)莫女孩，更不知道怎么找到昨天晚上彈鋼琴的那個(gè)女孩。他只知道，現(xiàn)在他要變得更加優(yōu)秀。
中午，程溯跟周氫說：“周氫，你覺得，我們學(xué)校有沒有可能有那種，就是全能的，會(huì)彈鋼琴，學(xué)習(xí)又好，體育又好，美術(shù)又好的女孩啊？”
周氫盯著程溯，目光有些深邃和探究，他說：“你問這個(gè)干什么？”
程溯有些緊張了，他打起了哈哈：“沒什么，就是。。隨便問問啊。。”
周氫說：“沒有。這么優(yōu)秀的女孩，你為什么認(rèn)為在我們學(xué)校會(huì)有？再說了，你找這種女孩干嘛？”
聽到?jīng)]有，不知道為什么，程溯反而有些放心了。他說：“就是問問啊。突發(fā)奇想，好奇這么完美的女孩我們學(xué)校會(huì)不會(huì)有。所以想問問你?！?p> 周氫還是有些不相信，不過也沒有再繼續(xù)追究，沒有再說什么了。
吃完飯，程溯跑到樓上，將之前問過周氫的問題又問了一遍班主任，班主任同樣跟周氫一樣問了一下干嘛，程溯回答一樣。
班主任就說：“八九年級(jí)是沒有的。七年級(jí)才剛剛進(jìn)校園，這個(gè)我也不是很清楚。你自己看看吧。學(xué)校大考，會(huì)有排名，前一百會(huì)把名字放在大廳那里。
你要是真想找。到時(shí)候可以看名字?，F(xiàn)在先好好學(xué)習(xí)。等到了那時(shí)候，你要是還好奇這個(gè)問題。自己下去看就可以了?！?p> 程溯點(diǎn)了點(diǎn)頭。進(jìn)了教室，不禁苦笑了一下。這談何容易？一百個(gè)名字呢！哪是這么容易找的。而且，這還僅僅只有個(gè)名字。難不成，我還要根據(jù)一個(gè)班一個(gè)班去問是哪個(gè)，再看長相？然后再去問？
程溯沒辦法了，只能真的去靠所謂的每天宿舍的靠心聽音樂。希望自己幸運(yùn)一點(diǎn)，今天晚上就能聽到。然后就能去音樂教室找到那個(gè)女孩。這次，自己一定要大膽一點(diǎn)，跟她交談。
中午的時(shí)候，周氫一直在留意著程溯。如果是平常，周氫留意這么久，程溯老早就能發(fā)現(xiàn)了，然后看過來，給周氫一個(gè)微笑或者一個(gè)困惑的眼神。
然而，程溯因?yàn)樽⒁饬θ挤旁诿媲暗恼n本，以及思考還有沒有別的辦法可以找到彈鋼琴的女孩身上了。哪還能注意到周氫在看他。
于是，周氫越來越光明正大了起來。剛開始只是用余光，后面，直接就是跟看電視一樣目不轉(zhuǎn)睛。
因?yàn)橹形缬形缢蠋熥屩等瘴瘑T管紀(jì)律。周氫成績好，不管是老師還是值日委員都對他很放心，所以，他在那看，都沒有人管他。
中午下課之后，周氫就跑到程溯的位置上，看著程溯在那里認(rèn)真的預(yù)習(xí)下一節(jié)數(shù)學(xué)課的課程。周氫看著程溯那么認(rèn)真，就指著幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就跟程溯說“你知道什么意思嗎？看懂了嗎？”
程溯被周氫突然這么一指，雖然很突然，但還是去看了下周氫指的內(nèi)容，他想了一會(huì)兒，回答周氫說：“嗯。。。。不是很懂?！?p> 周氫扶了下額，然后說：“那你自個(gè)兒在那學(xué)習(xí)有用嗎？自學(xué)，結(jié)果學(xué)什么都沒辦法把它弄懂，那你不如去玩呢，就是浪費(fèi)時(shí)間。
再說了，你要是真想學(xué)這些，既然不懂，完全可以請教我啊。你既然認(rèn)為我成績好，腦子好，那你遇到不會(huì)的，不是更加應(yīng)該請教我嗎？”
聽了這么多，程溯就答了一句：“知道了。那我請教你?！?p> 周氫雖然有些不平衡感，但仔細(xì)想想，本來就是自己說這么多，但其實(shí)聽的人也回復(fù)不了很多的，不能怪程溯的。就不在乎這么多了。
然后兩個(gè)人就真的趁下課時(shí)間在那里學(xué)習(xí)，又變回了開學(xué)初的樣子，一下課兩個(gè)人就站一起討論學(xué)習(xí)的樣子。
其實(shí)，真要說，他們現(xiàn)在只是開學(xué)的第三個(gè)星期而已，兩個(gè)人開始一起學(xué)習(xí)沒有多久，而沒有一起學(xué)習(xí)的日子，更加沒有多久了。
本來就三個(gè)星期，其中還有一個(gè)星期是軍訓(xùn)，能有多少天是能學(xué)習(xí)的？
晚上。凌晨的時(shí)候。程溯突然從宿舍驚醒，夢見了一些恐怖的東西，剛剛還清晰的在害怕那個(gè)東西，結(jié)果一醒來，就逐漸模糊。但是，程溯還是有些驚魂未定。
程溯就到衛(wèi)生間洗了把臉，使自己清醒。之后，就想到昨天晚上的遭遇。就想今天努力去聽，然而，臉都洗完了，能聽到早聽到了，會(huì)等到現(xiàn)在？
于是，程溯又想起來那個(gè)莫女孩說的，用心去聽。
雖然程溯不懂怎么個(gè)用心聽法，但總之，試試就對了。
他努力的按照自己的理解，讓心能夠聽到什么聲音，但是試了幾次都沒有成功。很顯然，今天是聽不到的。
程溯有些沮喪。但也無可奈何，躺回床上，因?yàn)閯傁催^臉的關(guān)系，一時(shí)半會(huì)他也睡不下去。
輾轉(zhuǎn)反側(cè)，始終有些不明白，莫女孩說的用心，到底要怎么弄？
想到最后，都開始發(fā)困了。他突然給自己了一個(gè)解釋，也許，今天她沒有彈奏呢，所以，自己才會(huì)聽不到的。