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譽(yù)蹇之戰(zhàn)

十八

譽(yù)蹇之戰(zhàn) 沆成 1360 2020-06-03 08:30:00

  常青在訴苦。

  會(huì)議開了大半天,多半時(shí)間花在說(shuō)廢話上面。

  “下面我來(lái)宣布作戰(zhàn)計(jì)劃!”

  作戰(zhàn)計(jì)劃已經(jīng)擬訂好了,感情叫開會(huì)是接受安排。

  “等等,百夫長(zhǎng)!”

  燕二叫了暫停,面容也變得正經(jīng)。

  “怎么了?”

  常青不解,看看四周,并沒發(fā)生什么事情。

  “接下來(lái)涉及到作戰(zhàn)計(jì)劃這個(gè)機(jī)密,不是我這等普通士兵應(yīng)該知道的!”

  她還很懂事。

  “沒關(guān)系,不是什么機(jī)密!”

  常青反倒一副無(wú)所謂的樣子。

  既然他都這么說(shuō)了,聽聽也好,有什么重要事情也好提前做準(zhǔn)備。

  沒有幾句話,作戰(zhàn)計(jì)劃就說(shuō)完了。

  燕二都不好意思問,她懷疑是不是自己走神了,沒聽到重點(diǎn)?

  她聽到的是:休息兩天,到時(shí)候大家聽從指揮!

  看著她略顯尷尬的表情,常青能夠理解,當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人也是這個(gè)表情!

  什么叫做“到時(shí)候大家聽從指揮”?聽從誰(shuí)的什么指揮?

  當(dāng)時(shí)他可沒忍?。ㄕl(shuí)讓他這個(gè)人太實(shí)誠(chéng)),站起身來(lái)問具體方案。

  那人沒給他好臉色。

  “我們是主力,你們配合就行了!”

  能夠聽清楚的話就是這么多,還有一段“嗯嗯嗯”的不知道說(shuō)什么,估計(jì)是“指望你們就完了”。

  當(dāng)時(shí)有人也沒客氣,一句“那就這么著”,離開會(huì)場(chǎng)。

  會(huì)議就這樣不歡而散。

  “你說(shuō),你說(shuō),他是不是有病??!有本事為什么還要召集我們,他們單獨(dú)上呀!召集了我們,他們又是最后一個(gè)才到?晚到了還要對(duì)早到的部隊(duì)說(shuō)三道四的……”

  燕二沒有打斷他的抱怨,繼續(xù)傾聽著。

  她本是為了傾聽而被制造出來(lái),只可惜……不過(guò)也好,陰差陽(yáng)錯(cuò),遇到了一群有意思的人。

  不打斷不是說(shuō)不作任何反應(yīng),不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,笑一笑,附和幾句都是傾聽的過(guò)程,不能讓別人感覺在對(duì)木樁說(shuō)話吧!

  一直等到他停止抱怨,她才說(shuō)她的話。

  “呵呵,我覺得,這個(gè)人不是天才就是蠢才!”

  “怎么說(shuō)?”

  這個(gè)見解有些意思。

  “您想呀,如果他真是想到什么就說(shuō)什么,狂妄自大,不顧別人感受,他就是一個(gè)蠢才;如果他這么說(shuō)是為了激發(fā)大家的斗志,他就是一個(gè)天才。您看那邊!”

  順著她的引導(dǎo),常青回頭一看,不遠(yuǎn)處之前一直懶散的隊(duì)伍開始練兵。

  無(wú)論那人是蠢才還是天才,無(wú)論他有意還是無(wú)意,結(jié)果是向著不錯(cuò)方向的。

  常青對(duì)那人的看法有些改變,那支部隊(duì)常常打勝仗,不會(huì)沒有原因,可能他真的是故意那樣!

  大戰(zhàn)在即,一切往好的方向想才對(duì)。

  常燕一直在一邊寫什么,最近她特別喜歡寫些東西。

  靈魂機(jī)器人很少用寫的方式記錄事情,因?yàn)樗麄兊挠?jì)算能力能夠很好儲(chǔ)存事情,只要不徹底刪除,即使靈魂消失,也還是存在。

  一座圖書館里有某本書,記錄里有那條記錄,如果沒有人想起那本書,又有誰(shuí)還會(huì)主動(dòng)把記錄翻查出來(lái)?

  靈魂機(jī)器人的儲(chǔ)存就像圖書館,里面的某些回憶需要有個(gè)引子,寫下的內(nèi)容可能殘缺不全,卻是一個(gè)很好的引子。

  她要記錄下某些有意思的事情,到時(shí)候和那個(gè)人分享。

  這些日子,她也有努力去和小隊(duì)里人交流,每次說(shuō)不了幾句,內(nèi)心就排斥,不想說(shuō)太多話(只是不想和他們說(shuō)太多話,如果是那個(gè)人就不同)。

  小隊(duì)里,作為什長(zhǎng)的她僅僅是一個(gè)形象(當(dāng)然,大家也聽她的,只是她一般不發(fā)號(hào)施令),日常事務(wù)是燕一、燕二、燕三、燕四一起打理。

  很有趣,這四個(gè)人各個(gè)都是人才:燕一領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng),燕二交流能力強(qiáng),燕三執(zhí)行力強(qiáng),燕四觀察力強(qiáng)。

  如果將第一小隊(duì)比作一個(gè)人,常燕是臉面,燕一是神經(jīng)中樞,燕二是嘴巴,燕三是雙手,燕四是眼睛、耳朵、鼻子,其他人則是其它部分。

  常青的話她也聽見,戰(zhàn)斗什么的她本不關(guān)心。

  只是,她的心境有所改變,她想帶著某些人一起去見那個(gè)人。

  她和他們都不能有事!

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