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我有一個(gè)體育夢(mèng)

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我有一個(gè)體育夢(mèng) 司徒御東 1762 2020-05-31 18:16:49

  “哎,哎……”程軍唉聲嘆氣。你干什么呢,南浩宇是真的被這廝弄煩了。

  “我想和我們小麗在一起但是他要去的那個(gè)學(xué)校不找體育生啊?!薄熬瓦@?八字還沒一撇呢,你現(xiàn)在著急忙慌的干什么,你那小對(duì)像就一定去那個(gè)學(xué)校?”

  “你體育考了多少分來(lái)著?”“三百分”“哦,還湊合”

  “…………”程軍幽怨的看了南浩宇一眼,讓南浩宇不僅渾身雞皮疙瘩掉一地,

  有一句話程軍沒說(shuō),你特碼考了四百分當(dāng)然輕松了,當(dāng)然他不好說(shuō),說(shuō)出來(lái)的話,弄不好,又會(huì)遭到南浩宇八極拳的“放松”了。

  “準(zhǔn)備上課吧,別睡覺了”啪!南浩宇一巴掌打在程軍的后背上。

  “哦~~…”誰(shuí)特…程軍還沒罵完就看見一個(gè)熟悉的眼神在看著他,立馬改了口,“那個(gè)帥哥打了我一下”程軍用眼角看到同桌南浩宇露出孺子可教也的表情,氣的程軍想吐血,不過在想到發(fā)小南浩宇恐怖武力值一下就蔫了。

  “今天接著做卷子啊”歷史老師田園說(shuō)到,南浩宇二話沒說(shuō)直接開始了刷題大計(jì)。

  南浩宇歷史學(xué)習(xí)非常簡(jiǎn)介也非常有效,高中歷史分為文化,政治和經(jīng)濟(jì)歷史,三者互為相同,按照時(shí)間一條線聯(lián)想每個(gè)時(shí)間段發(fā)生的事件,分析他的地位意義和影響。

  叮零零…不知道重復(fù)了多少次的鈴聲,高考也越來(lái)越近,教室里彌漫著緊張的氣氛,

  往日里教室外欄桿上爬滿了人,不知從何時(shí)上面爬著的人越來(lái)越少,教室里即使再困的人也不會(huì)再睡覺了,“呼~”南浩宇深吸了一口氣,

  現(xiàn)在對(duì)于他而言說(shuō)不緊張那是假話,緊張的情緒里帶著一份難以言喻的興奮,興奮過后竟然有一種說(shuō)不清道不明的空虛。

  但是他在事業(yè)有成至少是不會(huì)在搞所謂的對(duì)象了,南浩宇對(duì)于感情方面兩世加起來(lái)我是感情白癡,對(duì)于傷害過的人他選擇無(wú)邊冷漠。

  “砰砰砰!秦老師好,我是北京大學(xué)招生辦的,我找一下你們你們班那個(gè)南浩宇同學(xué)方便嗎?”

  這節(jié)自習(xí)室老秦的,老秦聽完對(duì)方的話后明顯有點(diǎn)發(fā)愣,“我去,我們班也有考上北京大學(xué)的呢”秦老師還在思考似乎在確定這件事情的真實(shí)性,

  “秦老師?”被招生考試打斷老秦停止了胡思亂想,然而還沒等他叫南浩宇“秦老師你好,我是北京體育大學(xué)的招生考試,我找一下你們班的南浩宇同學(xué),現(xiàn)在方便嗎?”

  “方便,方便,非常方便,我們?nèi)マk公室里談,小宇來(lái)一下”老秦走后班里徹底沸騰起來(lái),“我去,厲害了我的哥。”

  “以后咱們班要出大佬了,趕緊抱緊大佬雙腿”

  “人家要給浩宇生猴子。”

  “噗”“噗”“噗”“………”“是個(gè)狠人”

  而此時(shí)的南浩宇實(shí)在有點(diǎn)難熬,“南浩宇同學(xué)來(lái)我們學(xué)校吧,你是體育生,來(lái)咱們北體不正好嗎?”

  南浩宇點(diǎn)點(diǎn)頭漏出理當(dāng)如此的眼神,這時(shí)北大的慌了,“小宇啊,練體育沒前途,來(lái)我們北大吧,你練體育能干什么呢?難道說(shuō)回去當(dāng)體育老師嗎?我們學(xué)校做主,只要你來(lái)我們學(xué)校,不僅學(xué)費(fèi)免費(fèi)住宿費(fèi)也免費(fèi),當(dāng)然是單人間的,里面配套浴室和廁所……”

  南浩宇又露出意動(dòng)的神色,北體招生老師一看大呼不妙,體育滿分不少但是每一項(xiàng)都達(dá)到國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)員水平的那可真是打著燈籠都找不到。

  北體老師先是惡狠狠的瞪了北大老師一眼說(shuō)到:“據(jù)我所知,你文化分一直很好,但是你學(xué)習(xí)文化的同時(shí)沒有放棄體育,可以看出你十分的熱愛體育,既然你折磨熱愛體育,沒什么不讓體育成為你的事業(yè)你前進(jìn)的方向呢?給你,這是我的名片,等高考完了后,你就可以直接來(lái)我們學(xué)校了”北體招生老師王老師一臉得意。

  許多年后王老師再回想這件事時(shí)顯得十分激動(dòng)“幸虧我當(dāng)時(shí)堅(jiān)持把南浩宇招到咋們學(xué)校,不然就沒有現(xiàn)在體育帝王的傳說(shuō)了”

  話回正題,南浩宇接受了北體的邀請(qǐng),因?yàn)椴还苁菫榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員還是愛好南浩宇最喜歡的體育事業(yè)。

  “聽說(shuō)了嗎?咱們學(xué)校有一個(gè)學(xué)生得到北體和北大兩大國(guó)內(nèi)頂尖名校的邀請(qǐng)了?!?p>  “誰(shuí)啊?”“南浩宇啊?!薄八?,可真是一尊大神啊?!薄澳阏χ勒勰ザ嗟摹?p>  “我姐姐的閨蜜的老鄉(xiāng)的朋友的對(duì)象的哥哥是那個(gè)班的”“厲害了?!薄啊?p>  “浩宇你怎么想的?”“大軍兒我想去北體。”“去北大不好嗎?”“怎么說(shuō)呢,體育我把它當(dāng)做我的生命,它將是我一輩子的事業(yè)?!?p>  “哎,你受過兩次傷了,北體訓(xùn)練量肯定更大,而且運(yùn)動(dòng)員退役了往往是一窮二白啊?!薄拔乙呀?jīng)決定了?!?p>  “咱們一塊的和你差距越來(lái)越大嘍,以后找你吃飯可不要瞧不起我們啊”見自己兄弟已經(jīng)決定好了反而開起了小玩笑。

  “呵呵,怎么能不認(rèn)你們呢,你們可是我的兄弟,以后別說(shuō)這樣的屁話了”“知道了宇哥”“暖,孺子可教也”“滾”“哈哈……”

  高考時(shí)間逐漸來(lái)臨,清晨,來(lái)到教室的南浩宇一看到教室里黑板上醒目的三天有點(diǎn)感慨,再想到自己被大學(xué)錄取后父母開心得模樣充滿了干勁。

  每個(gè)人都有心中的理想,理想是一個(gè)人導(dǎo)航,沒有理想的人必將會(huì)迷失自我,我的理想是什么呢?南浩宇突然有點(diǎn)心情低落。

  忽然他想到他的理想是給家里爭(zhēng)氣,讓自己爸媽在外人面前說(shuō)話能抬起自己的腰桿子“我兒子可是……大學(xué)的大學(xué)生?!?p>  是啊無(wú)論前世還是今生最重要的不是什么宏偉崇尚的目標(biāo),而是給父母爭(zhēng)氣而已。

  結(jié)束了一天學(xué)習(xí)南浩宇躺在床上沉沉的睡了下來(lái)。太陽(yáng)逐漸升起,云層再厚也遮擋不了太陽(yáng)的光。

  

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