如果真是如此，那如果有一天我現(xiàn)在的意識不會在回歸本體，是不是就想到于我死了？
蘇林突然心中有點害怕起來，甩了甩腦袋，也不敢在多想，既然現(xiàn)在受不到那種折磨了，還是多休息休息，下午還有課，也是修神知識課。
……
烈日凌空，陽光如火一般燃燒，今天確實很熱，頂著炎熱的太陽，蘇林步入學校，下午的課還是上午的那個白發(fā)老者王坤來教。
老者依然是面容慈祥，看到老師來了，原本喧囂的班級瞬間安定下來，同學們還是很喜歡聽他講的那些內(nèi)容的。
“聽說下午就會講具體的修神方面的一些知識?！蓖佬∨謱χK林嘀咕道。
上午講的大部分其實還是一些歷史常識，真正的修神者沒有說多少，學校開設這種課，主要因為臨近精神覺醒，還是先了解一下這方面的東西。
至于上午講的一些可歌可泣的人類戰(zhàn)爭史主要還是洗腦為主，畢竟很多人在精神覺醒獲得了強大的實力之后違法亂紀，甚至加入邪教，走上歪路。
王坤老頭清了清嗓子，看到全班都安靜下來之后，開口道：“經(jīng)過上午的學習我想同學們也已經(jīng)系統(tǒng)的了解到了現(xiàn)在世界上的基本局勢。”
“人族，處于世界中心的大陸，四面被異族人包圍，要想存活下去必須就必須戰(zhàn)斗，你們這其中或許以后也會有人前往戰(zhàn)場，為守衛(wèi)人族而戰(zhàn)斗?！?p> “當然更多的人或許很難有機會去，不過無論如何我都希望你們記住，你們要做一個挺直腰桿的人，而不是向敵人俯首稱臣的奴隸?。。 ?p> 說到這，王坤那蒼老的臉上充滿了昂揚的斗志和風骨，頗有一點烈士暮年壯心不已的味道，威武之不能屈！
整個班級也被王坤的那種骨氣所感染，唯獨蘇林安靜的看著，“唉，這家伙，洗腦的功夫確實不一般?！?p> 雖然這樣想，蘇林可不敢說出來，他還是很佩服這群人的，當然雖然表面蘇林沒有表現(xiàn)出腦肝涂地的神情。
但是如果真是那一天人族需要他，有著能力，他也不會置之不理，這是對在前方浴血奮戰(zhàn)的將士們的敬意！
不過現(xiàn)在，自己的病情還不知道咋樣呢，雖然比以前好多了，但是誰知道那一天會不會再有那種烈火灼燒，天寒地凍的感覺，總要想個法不是？
“上午我們大概說了一下何為修神，下午呢，我在系統(tǒng)的講述一下?！笨吹酵瑢W們都被自己帶動了情緒，王坤也開始進入正題。
“人類，已經(jīng)是智慧生物，不過生老病死，和弱小的被普通的妖獸就能撕碎的身板是我們的缺陷?！?p> “直到一些圣人的出世，也就是帶領我們抗擊外族的先輩們。”
“他們感悟天地大道，吸收天地靈氣，日月精華，交給人們?nèi)绾螐姶笞约旱捏w魄，由此人類不僅僅是腦子是智慧生物，就連力量也慢慢的稱霸自然界?！?p> “天地中，充斥著大量的天地靈氣，世界萬物也向陽而生，所以，人類可以通過吸收天地靈氣日月精華，來淬煉自己的體質(zhì)?！?p> “不過，想要溝動靈氣，就要有一個強大的精神，一個人精氣神是分開的，只有精氣神合為一體，通過精神感知天地靈氣，然后溝動靈氣，利用靈氣進行淬煉體魄，這，就是修神！”
臺下，蘇林瞬間了然，原來這就是所謂的修身，通過精神力量，溝動天地靈氣入體，淬煉體魄，從而獲得強大的力量。
臺上，王坤看著下方竊竊私語的學生，輕咳一聲，又接著道：“精氣神合一的過程，就是精神覺醒，也就是你們兩個星期之后要進行的！只有精神覺醒才能吸收天地靈氣，淬煉體魄！”
“不過，天地靈氣是一種很霸道的能量，所以只有先強大自己的精神才能夠利用精神來溝動天地靈氣?！?p> “所以，精神覺醒之后，你們先要把精神修煉到神力十級，然后淬煉體魄，達到身輕如燕，力能扛鼎的地步，就算是進入了門徒境。”
“那老師，每個的精神力都是一樣的嗎？還是有所不同？”一個方正的國字臉少年問道，他叫林恒，班級的班長，一個很成熟穩(wěn)重的人，為人也挺不錯，蘇林和他關系挺好。
“當然都是一樣的，每個人天生都是精氣神分散，所以只有精神覺醒才能夠修煉神力，神力就是精神力的強弱區(qū)分，分為一到十級?！蓖趵项^微笑答道。
其實還有一種情況王老頭沒說，那就是天生的精神合一者，天生就擁有神力，這種人都是天生的修神者。
不過這種人萬里挑一，最起碼整個濟城近千年歷史上還從來沒有過一個，所以說了也白說，王老并不認為這一屆能有這種天才！
回答完問題，王老頭看著全班沒有同學在提問，然后接著道：“雖然精神力天生都是一樣的，不過精神天賦可不一樣?！?p> “所謂精神天賦，就是吸收天地靈氣的速度，有的人天賦很強，所以吸收的速度就越快，鍛體的速度就越快，實力就越強?！?p> “而一些天賦差的，半天溝動一絲靈氣，修煉速度自然就很難，久而久之差距越來越大，所以就有了強弱者之分?！?p> 臺下，一直安靜聽講的趙子云突然搶答道：“那怎么看一個人天賦強弱呢？天賦的強弱又是如何劃分的？”
“天賦分為赤橙黃綠青藍紫七個級別，赤色最強，紫色最弱，等你們精神覺醒的時候自然會給你們測試?！蓖趵せ卮鸬馈?p> 蘇林聽到回答，心里倒是有點緊張，這，只能聽天由命了，要是自己真的覺醒一個最弱的天賦那咋辦。
很快……蘇林就覺得自己多慮了，只聽臺上的王老師說道：“你們是不是在擔心自己的天賦是強還是弱？”
“那我可以很負責任的告訴你們其中絕大部分的同學，你們的想法顯然是多慮的。”
“因為，你們其中大部分人精神甚至都不能合一，更談不上什么天賦之說。”
“說白了，就是你們其中很多人就連天賦都不配談！”老王毫不留情的打擊道。
此話一出，班級里原本熱漲的情緒頓時安靜了很多，除非一些對自己很有信心的人，一些沒信心的不斷的在一遍一遍的想，要是精神覺醒不成功咋辦？
不過每個人心里還都是有著一絲絲的僥幸和懷疑，成功與不成功一字之差，天差萬別！
很快，王老又講了一大堆一些常識性的東西，很快下午的課程又結束了，老王也走出教室，準備回去。
不過，蘇林這時候卻是想到了什么，快步追了上去，王老走路很慢但是卻特別的穩(wěn)健，用力，一步一個腳印，腳步?jīng)]有一絲虛浮，比很多熬夜得年輕人強多了。
“老師，你好?！碧K林快步追過去，在王老身邊落后半個腳步問道。
王坤正在慢悠悠的有著，忽然耳邊聽到一句問候，扭頭一看，原來是哪個眼神堅韌的少年。
微微一笑，道：“原來是蘇林同學，你有什么問題嗎？”
蘇林沒想到，這老頭知道記住他的名字，不過想也想畢竟是老師，應該都會有班級同學的名單，知道也不奇怪。
“老師，你上午說一個人肉體消亡，靈魂或許不滅，那有沒有人活著，但是卻靈魂出竅的情況？”蘇林說完，略有緊張的看著王老。
王老聽罷，稍微感到奇怪，這小子問這種問題干啥？不過就只當是他的好奇心在作祟，也沒多問，答道：“理論上來說是可以的，不過我倒是從來沒聽說過，就算有也是精神和肉體的分離，而不是單獨的神和肉體的分離?！?p> “一個人的神，是很弱小的，所以需要精和氣來維持神的正常存在，所以我們要精氣神合一，才能溝動天地靈氣，要不然只有神也就是靈魂是不可能溝動天地靈氣的?！?p> 其實王老還知道一些傳說，據(jù)說如果能達到很高很高的境界，一個人是能夠做到精神和肉體短暫時間的分離的，不過這種級別的強者，他從來沒有接觸過，真假性自然也不能確定。
蘇林聽后若有所思，依然如此，也就是說，理論上來說是可能的，那他的這種情況是不是和這種類似？
蘇林又問道：“老師，那精神力是怎么修煉的？又是如何控制的？”
“你問這干嘛？等你精神覺醒了，自然會有人傳給你？”王老疑惑道。
“嗯，是這樣的，我小時候……”蘇林想了想如實說明了自己從小得得怪病，當然只是說是做噩夢，出現(xiàn)幻覺，至于夢境中的異世界，還有宮殿，神秘的金色鐵片蘇林自然給忽略了。
聽完蘇林所說，王老感覺到很好奇，“原來如此，怪不得你問我這方面的問題，依我看你這種情況可能確實和精神有一定的關系。”
“所以，老師，我就是想看看有沒有這方面的功法，我也好試試，也許能夠緩解我的病情，你老可不知道，這些年我遭受了怎樣的折磨?！?p> “天天就沒睡過好覺，我估計連帶著我的精神可能都受到了創(chuàng)傷，現(xiàn)在馬上就要精神覺醒了，我怕會影響我的覺醒。”
蘇林一聽這王老的話，覺得可能有戲，隨后二話不說直接賣慘，這老頭應該會通融一點吧？
果不其然，只見王老沉吟一翻，道：“跟我來！去我公寓?！?p>