第二十二章 隨性生活

　　昌林也是一個(gè)不錯(cuò)的城市。

　　翻新的火車站，干凈的城市街道，還有匆忙又不是那么匆忙的行人。

　　白筱實(shí)和林白匆匆地解決了晚飯，到提前預(yù)定好的酒店登記入住，然后就來(lái)到了這座城市的網(wǎng)紅步行街。

　　白筱實(shí)從謝薇的高中同學(xué)那里了解到，她們就讀的清茵高中是一所可住?？勺咦x的復(fù)合型學(xué)校。當(dāng)時(shí)的水芷珊住校，謝薇走讀。

　　住校的學(xué)生大部分是因?yàn)橥ㄇ跁r(shí)間在半小時(shí)以上，走讀的學(xué)生是因?yàn)橥ㄇ跁r(shí)間在10分鐘內(nèi)。而這個(gè)步行街開(kāi)車只需8分鐘就能到清茵高中，步行則要20分鐘，但是在十幾年前只要12分鐘。十幾年前，在謝薇還在讀高中的時(shí)候，這里還不是繁華的商業(yè)街，是一棟棟舊式的非封閉式的住宅區(qū)，有許多隱蔽的近路可以穿梭。

　　拆遷的時(shí)候，幾乎所有的原住戶都選擇回遷至這里商住一體的高樓里。

　　當(dāng)然這樣漫無(wú)目的地在街上走著，也絕不可能那么巧就能碰到謝薇或是水芷珊。她們來(lái)這里的目的只有一件事。

　　“你好，你就是爰爰小兔吧？我們就是在網(wǎng)上聯(lián)系你的隨緣生活的記者，她就是林白?！?p>　　隨緣生活，是林白在工作之余做的一個(gè)公眾號(hào)，專門采訪一些有自己的生活理念的一些人，記錄他們隨性生活的模樣。

　　有時(shí)候，主人公是一位年過(guò)七旬的舞者，從不在意別人的目光，從不怕與青年人一爭(zhēng)高下，活躍在各大現(xiàn)代舞比賽中，始終舞著自己的人生故事。而且她并非專業(yè)出身，是退休后才開(kāi)始學(xué)習(xí)現(xiàn)代舞，以不知道高于年輕人多少倍的努力，一步一步走到今天這一步。

　　有時(shí)主人公是一個(gè)不滿三十歲的隱居者，笑說(shuō)自己小隱隱于山，隨性地穿著，隨性地漫山奔跑，又隨性地畫一些未必賣得出去的畫，隨性地打理自己的菜園子，又隨性地跑到同一山頭的廟里，去向老者問(wèn)禪問(wèn)道。在此之前，她也曾是在超一線城市努力打拼的現(xiàn)代人，努力加著每一夜的班，努力耗盡沒(méi)一點(diǎn)精力和健康，直到倒在自己的工作位上。

　　“??！白姐姐，我關(guān)注你好久了！你真的要采訪我嗎？可我就是一個(gè)普通的高中生啊?！?p>　　看這個(gè)孩子眼里閃著光，滿是期待的樣子，不知道為什么，白筱實(shí)的嘴角也跟著翹了上去，眼睛里也跟著閃著光。她也一臉期待地望向了林白。

　　“沒(méi)有誰(shuí)是普通的人，每個(gè)人都是最特別的存在。你今天不也是到這里來(lái)做街頭表演的嗎？”

　　林白指了指已經(jīng)架好的古琴。那女孩靦腆地笑了笑，自信地點(diǎn)了下頭。

　　女孩的穿著并不多么驚艷，內(nèi)穿一個(gè)樸素的白色抹胸，外套一件同樣素樸的淡綠色的褙子，下身是一條藏青色的馬面裙。整體上來(lái)看，并不很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈裱斯棚L(fēng)衣裙的穿著要求，但也正好展現(xiàn)了她的隨性而為。

　　女孩看了看時(shí)間，和林白打了一聲招呼就坐到了古琴后，開(kāi)始了今天的表演——《梁?！?。

　　隨著小兔的演奏開(kāi)始，四周的行人開(kāi)始駐足，有人拿出手機(jī)對(duì)著她拍，有人只是靜靜地聽(tīng)著她的演奏。也有一些人低頭交談，甚至有些人在指指點(diǎn)點(diǎn)。

　　爰爰小兔是白筱實(shí)在決定來(lái)昌林的時(shí)候，林白臨時(shí)約來(lái)采訪的對(duì)象。她是清茵高中高一的在校生，而她的班主任就是謝薇和水芷珊的同班同學(xué)。那個(gè)班主任據(jù)說(shuō)當(dāng)年讀高中的時(shí)候和謝薇的關(guān)系不錯(cuò)。

　　當(dāng)然爰爰小兔是夏溪幫她們找到的，班主任的信息是從她們?cè)趯幇补ぷ鞯牧硪粋€(gè)高中同學(xué)那里打聽(tīng)到的。

　　一首梁祝很長(zhǎng)，女孩演奏得很忘我，旁觀的人中有些人來(lái)，有些人走，每一個(gè)路過(guò)的人都會(huì)忍不住向這里投來(lái)好奇的目光。

　　一首曲子，她反反復(fù)復(fù)地彈了一個(gè)小時(shí)，才慢慢地收尾。接近尾聲的時(shí)候，女孩的母親才趕來(lái)幫助她一起整理古琴和其他的一些設(shè)備。

　　收拾好后，幾個(gè)人就走進(jìn)了步行街里的一家24小時(shí)營(yíng)業(yè)的咖啡廳，找到一個(gè)僻靜的角落坐了下來(lái)，開(kāi)始今天的采訪工作。

　　“可以跟我說(shuō)說(shuō)在步行街彈琴的契機(jī)是什么嗎？”

　　“我是為了考級(jí)。家里的隔音不好，晚自習(xí)后沒(méi)辦法在家練習(xí)，然后我在網(wǎng)上看到很多人都是這樣在街頭表演，我就想這樣不僅可以練習(xí)，還能練膽，所以跟媽媽商量了一下，然后找到步行街的管理人申請(qǐng)了，又跟老師申請(qǐng)?zhí)崆耙粋€(gè)小時(shí)下自習(xí)，這才開(kāi)始在這里練琴的?！?p>　　“那為什么會(huì)開(kāi)始穿一些古裝？而且還是隨意搭配？”

　　“其實(shí)也沒(méi)什么特別的原因。一開(kāi)始也是看著那些姐姐穿著好看，加上畢竟是在商業(yè)街表演，如果穿得太隨意會(huì)給這里的人添麻煩，所以就開(kāi)始注意著裝，跟著買了一套古風(fēng)的衣服。但是……我還是太菜了，穿著廣袖的衣服根本沒(méi)辦法好好彈琴，所以就干脆怎么舒服怎么來(lái)。但是還是覺(jué)得不能穿短袖襯衣什么的，就以基本款為主，然后隨意搭配。其實(shí)我也感覺(jué)是有點(diǎn)對(duì)不起這個(gè)古風(fēng)文化，但是……怎么說(shuō)呢，衣服是穿在人身上的，所以我還是覺(jué)得以我自己舒適和方便為主就好了，不然就有些事與愿違了。而且我本來(lái)的目的就是為了練琴練膽，不能偏離了這個(gè)嘛。”

　　“學(xué)校的老師支持你嗎？”

　　“我們班主任很開(kāi)明的，只要我的成績(jī)穩(wěn)定，不給其他同學(xué)制造麻煩就好了。我本來(lái)就不是學(xué)習(xí)拔尖的學(xué)生，但也絕對(duì)不是墊底的。而且我很早就決定走古琴這個(gè)路子了，就算以后再苦再難我都不后悔。老師看我這么堅(jiān)決就完全支持我了，還幫我跟教務(wù)處申請(qǐng)晚自習(xí)早退一個(gè)小時(shí)?！?p>　　“那……你覺(jué)得你們老師會(huì)開(kāi)明到同意我們明天去學(xué)校采訪嗎？”

　　“?。窟@我得問(wèn)問(wèn)老師”

　　女孩看了看自己的媽媽，顯然是在向媽媽求救。

　　“我給老師打電話問(wèn)一下吧，而且就算老師同意，也要跟教務(wù)處申請(qǐng)，所以可能沒(méi)辦法馬上回復(fù)兩位，沒(méi)問(wèn)題嗎？”

　　“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題。不好意思，拜托您這種事情?！?p>　　“沒(méi)事?！?p>　　“對(duì)了，這篇文章有任何收益，我都會(huì)按照七三分的分成，打給您。不好意思，因?yàn)槲疫@屬于外地出差，食宿也是一部分的開(kāi)支，維護(hù)運(yùn)營(yíng)也需要成本，所以沒(méi)辦法給您太多。”

　　“啊，還有錢嗎？我們都沒(méi)想那么多的。我知道，大家都不容易。我還要謝謝你采訪我的女兒呢。她練琴這么久，雖然考級(jí)也算順利，但我還是會(huì)有些擔(dān)心這條路她能走好嗎？能靠這個(gè)養(yǎng)活自己?jiǎn)帷惖?。?dāng)媽的就是喜歡瞎操心，哈哈?！?p>　　“哎呀，既然選好了這條路，再難也得走啊，不然過(guò)去8年不就浪費(fèi)了？爸媽的錢不都白花了嗎？而且，我要是靠古琴養(yǎng)不活自己，我可以做副業(yè)啊，現(xiàn)在送外賣啦，送快遞時(shí)間還蠻自由的，多勞多得，我就盡我所能就好了?！?p>　　“那媽媽就得再努力一點(diǎn)了，可不能給你添麻煩?！?p>　　“又說(shuō)這種話，我一定能養(yǎng)得起你們啦?！?p>　　放在桌下的兩只手悄悄地牽在了一起。這個(gè)時(shí)候只有彼此能支撐彼此的空虛和傷痛。

　　“不好意思打擾你們這么久，我們等兩位的消息。”

　　女孩自然地挽起媽媽的胳膊，牽著白筱實(shí)的那只手又重了幾分力道。

　　“那……姐姐們?cè)僖?jiàn)~”

　　女孩對(duì)著她們擺了擺手，挽著媽媽的胳膊離開(kāi)了咖啡廳。

　　“如果她的班主任不同意怎么辦？同意了，我們卻找不到任何線索怎么辦？而且你要找的不是水芷珊?jiǎn)?？為什么這么執(zhí)著于謝薇?！?p>　　林白從來(lái)不會(huì)對(duì)白筱實(shí)說(shuō)這種話，白筱實(shí)感覺(jué)得出來(lái)，牽著的那只手冰涼，還在顫抖。她除了更緊地牽著那只手，沒(méi)有任何慰藉她的方法。畢竟自己曾兩度擁有母親，又兩度失去了母親，此時(shí)的她也在極力地忍耐著。

　　“如果老師不同意，我們就問(wèn)小兔她班主任的聯(lián)系方式，直接和對(duì)方聯(lián)系。也不跟她繞彎子，直接問(wèn)她關(guān)于謝薇和水芷珊的問(wèn)題。而且我們還有夏溪啊，我相信夏溪一定能找到謝薇的照片，只要我們問(wèn)出來(lái)謝薇的父母在哪，然后去見(jiàn)他們就一定能行。就算謝薇能嚴(yán)格要求朋友們不要把她的照片發(fā)出去，還能同樣嚴(yán)格地要求自己的父母不要發(fā)嗎？”