第12章 教學(xué)（三）

　　列奧納多在房間里面也是走來(lái)走去就是怕他們發(fā)現(xiàn)端倪，其實(shí)他心里明白說出那些話是不符合他的人設(shè)的，不過……列奧納多并不能違反他自己的本心或者說他的原則，這也是他這種的缺點(diǎn)也是優(yōu)點(diǎn)。

　　過了一會(huì)，看了看左下角的系統(tǒng)時(shí)間覺得差不多了。深呼了一口氣，“希望他們并沒有發(fā)現(xiàn)吧。”默默念叨著，改變了自己的表情，變得一如往常的微笑，至于緊張則是隱藏起來(lái)了。

　　列奧納多本想著拍了拍手，然后就看見他們一直坐在那邊，即使有說話也是十分小聲地說笑。其實(shí)他們地感覺都很敏銳，發(fā)現(xiàn)列奧納多大概15分鐘左右就回來(lái)講課。

　　‘哎，這群小子，還蠻自覺的嗎？！'

　　“好了，我接著講，光明教會(huì)是怎么誕生的?！彼戳丝粗車鞠胝页鳇c(diǎn)光明教會(huì)的物品但是沒有，估計(jì)是原主太窮了?，F(xiàn)在的列奧納多為他默哀一秒鐘。

　　“其實(shí)，光明教會(huì)是一群祭司假借神靈的名義弄出來(lái)的，通過讓別人敬畏來(lái)滿足他們的利益，至于一些神跡只不過是人為的。例如閃電，大水什么都不是神靈的懲罰只是正常的地理活動(dòng)，這些以后會(huì)學(xué)到一些?！@就是光明教會(huì)的由來(lái)，說白了就是人們裝神弄鬼，至于說創(chuàng)世?！?p>　　他有點(diǎn)猶豫，不過不等他開口，伊娃就想知道這創(chuàng)世紀(jì)到底是不是真的？然后就大聲叫著讓神父大人講給他們聽。之后就是五個(gè)小口再那邊哀求，其中還有兩個(gè)小蘿莉清澈而哀傷的眼神似乎他做錯(cuò)了什么一樣。

　　“好了，我說說我的理解，我們的宇宙，當(dāng)然不是這個(gè)地方，而是包括星球在內(nèi)的整個(gè)宇宙都是由強(qiáng)大的力量塑造的。如果科學(xué)一點(diǎn)說法是宇宙一次大爆炸形成的。宇宙內(nèi)的所存物質(zhì)和能量都聚集到了一起，并濃縮成很小的體積，比你所能看見東西都要小的多，縮小到一定程度就發(fā)生了大爆炸。大爆炸使物質(zhì)四散出去，宇宙空間不斷膨脹，溫度也相應(yīng)下降，后來(lái)相繼出現(xiàn)在宇宙中的所有星系、恒星、行星乃至生命?！?p>　　“當(dāng)然，對(duì)于你們來(lái)說太深?yuàn)W了，我們還是繼續(xù)說神學(xué)吧，我接下來(lái)講講東方的帝國(guó)的神話?！比缓罅袏W納多就開始講述了拉和他的神族創(chuàng)世的故事。

　　當(dāng)然，當(dāng)孩子們知道基督是假的后，自然覺得世界上并沒有神，而是把坎貝爾神父講的當(dāng)成了故事來(lái)聽。但杰西卡有點(diǎn)不同，她想當(dāng)了那些祭祀，想著自己的教會(huì)也像光明教會(huì)一樣盛行于天下。

　　“我們下周的今天再講講這個(gè)神話誕生的原因?！?p>　　“好了大家準(zhǔn)備，我先出30道計(jì)算題，你們做一下，如果想跟著我一起去追尋真理這些很重要！”

　　只見熊孩子本來(lái)一臉高興的表情瞬間垮了下來(lái)。

　　熊孩子們?cè)谛牟桓是椴辉傅那闆r下，做完了這30道題。其中伊娃還是最快的，似乎她有種天賦對(duì)于數(shù)學(xué)十分的敏感，讓列奧納多有種不停想要教她更多數(shù)學(xué)的感覺。這種感覺你知道嗎？就是老師遇到一個(gè)好學(xué)生有點(diǎn)迫不及待的感覺。

　　在他們做題的時(shí)候，列奧納多也就去將去取請(qǐng)木匠打的尺子、三角尺和量角器。

　　在孩子們疑惑的表情種，開始介紹這些東西的用處，還重點(diǎn)提了一下工具的重要性。

　　“有人說思考是我們和動(dòng)物的區(qū)別，而我覺得工具才是。工具讓我們有探索世界的可能，讓我生活變得美好，讓我不再那么辛苦。我們幾乎是被工具包圍著，你們難道沒有發(fā)現(xiàn)嗎？”說完就指向了桌子，椅子，衣服?！吧踔廖艺J(rèn)為科學(xué)是我通往真理的工具。這些都是工具！它們多么偉大”列奧納多張開雙臂似乎要擁抱這一切。

　　下面孩子們也十分認(rèn)同地點(diǎn)頭。對(duì)于“工具”和“科學(xué)”也牢牢記在了心里面。

　　下午就是列奧納多的咸魚日常，在一個(gè)封閉的小村莊也沒什么大事。而且村莊即使再小也有治安官、憲兵隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)然啦，這些都是兼職，一般除非他們解決不了才會(huì)找領(lǐng)主。

　　第二天的第一節(jié)課是物理。列奧納多今天鬧鐘定了早了不少，七點(diǎn)鐘就在他耳邊余音繚繞，讓他無(wú)法入眠。“今天倒是沒有伊娃那個(gè)小家伙了“嘴里說著就創(chuàng)好了寬大的絲綢衣袍。

　　列奧納多剛剛伸著懶腰出了房間的大門。

　　“坎貝爾神父，您今天真早?。　?p>　　’外外，你這是在說我起的晚咯！你這個(gè)熊孩子還真不會(huì)說話！’列奧納多嘴角瘋狂抽動(dòng)。

　　“哦，今天要帶你們出去上課，要起的早點(diǎn)?！?p>　　伊娃滿臉興奮，“卡貝爾神父，我們?nèi)ツ睦锇??！?p>　　“哦！你別多想就到后面的別院里面，給你們展示點(diǎn)東西就回來(lái)了。所以別想著逃課?！绷袏W納多先是一臉的嚴(yán)肅。嚴(yán)肅似乎會(huì)傳染，伊娃也變得嚴(yán)肅起來(lái)。但還是列奧納多先惹不住噗呲一聲，笑了起來(lái)。

　　“伊娃，繃不住了。好了，告訴他們我在后面的麥田旁邊集合。給你們看些有趣的東西?！绷袏W納多滿臉賤笑，像滑稽的表情。

　　伊娃有點(diǎn)不敢看?！杏X卡貝爾神父有點(diǎn)不懷好意呢’甩了甩腦袋就快步出去通知在門口的熊孩子們。

　　此時(shí)列奧納多則在想孩子們驚訝的表情和崇拜的目光?！乙欢ㄊ亲畈W(xué)的人，當(dāng)然只是在這個(gè)時(shí)代?！?p>　　…

　　上午8點(diǎn)將近九點(diǎn)，后面麥田旁。一個(gè)大高個(gè)，頭發(fā)金黃，眼睛深黑，穿著寬松的白色衣服。站在他前面地是五個(gè)孩子，全部都跟他一樣金黃的頭發(fā)，但他們的眼睛是天藍(lán)色的。站在陽(yáng)光下，他們都似乎來(lái)自天國(guó)一樣。不過那個(gè)靚仔拿著兩塊石頭在干什么？

　　如果你站在他們旁邊就可以聽到列奧納多渾厚的嗓音。

　　”魯?shù)婪?，?lái)試試這兩塊石頭的重量?！罢f著列奧納多就把石頭遞給了站在他正前方的魯?shù)婪颉?p>　　魯?shù)婪蛟谑稚项嵙祟崱?p>　　”哦，左手這個(gè)重一點(diǎn)，神父大人?！?p>　　“別叫我，神父大人了，魯?shù)婪?，叫我坎貝爾老師或者列奧納多老師。如果實(shí)在不要叫我神父，就叫我坎貝爾神父，好嗎？”

　　“是的，神父大人！”魯?shù)婪驖M臉的認(rèn)真。列奧納多則是滿臉的無(wú)奈。

　　列奧納多瞪了魯?shù)婪蛞谎?，魯?shù)婪驌狭藫项^還沒反應(yīng)過來(lái)。旁邊的人已經(jīng)有些憋不住笑了起來(lái)。旁邊的洛克也是一臉迷糊。

　　‘還真是人以類聚啊！跟洛克呆在一塊，有點(diǎn)小聰明的魯?shù)婪蚨加悬c(diǎn)被帶歪咯。’列奧納多看了他們倆一眼，就繼續(xù)開始講課。

　　”大家都知道，我們所有上拋的物體都會(huì)落下來(lái)。你們知道為什么嗎？“

　　聽到這個(gè)問題，伊娃黃黃瓜子臉上充滿笑意，馬上舉起手表示我知道。

　　”嗯，伊娃，你說說看！“

　　“是我們地球處于世界中心對(duì)嗎，坎貝爾神父？”伊娃臉上都是你來(lái)快來(lái)夸夸我的表情。

　　不過?！暗湫偷男沤陶呋蛘邿o(wú)知者的觀點(diǎn)。你們知道物體為什么運(yùn)動(dòng)嗎？因?yàn)槲彝屏怂话?，它受到了力。所以我不難推理出，力也是物體下落的原因。我問一下洛克，你覺得為什么鳥可以飛起來(lái)呢？”

　　洛克有點(diǎn)茫然，眼睛有點(diǎn)呆滯。伊娃又舉起手表示自己知道。不過列奧納多并沒有多說得意思，總要留給他們一點(diǎn)問題讓他人生充滿好奇

　　“好了，這個(gè)問題留給你們。課后你們好好討論一下?！币镣薰钠鹆诵∧槪硎局约旱牟粷M，旁邊的杰西卡捂嘴在偷樂，

　　列奧納多就開始講解了力，展示了兩個(gè)體積近似但質(zhì)量略有差距的石頭一起落地的效果。然后熊孩子們驚訝了。

　　”這怎么可能！“伊娃在大叫?！笔前。前。　八膫€(gè)熊孩子在附和。

　　”好了，我們拿起我們的工具一起算一下不久行了嗎？“

　　列奧納多拿出準(zhǔn)備好的天平，砝碼，尺子開始他們的實(shí)驗(yàn)。首先列奧納多將五把木尺子連在一塊大概75厘米，讓最高的洛克站好舉到跟尺子持平的點(diǎn)，接著拿出沙漏計(jì)時(shí)，當(dāng)然列奧納多可以作弊的，當(dāng)然沙漏是15s一次。之后嗎？就是初中實(shí)驗(yàn)了，我就不贅述了。

　　通過好幾次測(cè)試和列奧納多相對(duì)精確的記錄（在系統(tǒng)的幫助下），算出了它受到的重力加速度大概是10左右。當(dāng)然這些計(jì)算都是列奧納多完成的，他們還看不懂，不過他認(rèn)真講解思路。

　　并繼續(xù)講解地球的運(yùn)轉(zhuǎn)，有了之前的計(jì)算，熊孩子都有了一點(diǎn)盲目的信任，然后列奧納多就告訴他們我們是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的，為什么？我算出來(lái)的，反正你看不懂。還有一些有地球的知識(shí)。他們都一一接受了。當(dāng)然懷疑的種子并沒有熄滅，因?yàn)楹闷嫘氖橇袏W納多精心鼓勵(lì)的結(jié)果，相信他們總有一天會(huì)重現(xiàn)計(jì)算一遍。