第三十九章:第一印象很重要
第一次“民與官爭(zhēng)”,讓武寧兒小小的心靈覺(jué)得“官”太恐怖了,想關(guān)誰(shuí)就關(guān)誰(shuí)!自己要是能有大俠飛檐走壁的本事,定當(dāng)在月黑風(fēng)高夜,來(lái)個(gè)蒙面救母,只可惜現(xiàn)實(shí)是自己還稚嫩,事情怎么發(fā)生和解決,自己都一知半解的,那就只能努力學(xué)習(xí)了。
只是這大俠夢(mèng)在第一次見(jiàn)到初中班主任時(shí)噗噗就破滅了,或許演變一回瓊瑤劇也不錯(cuò)的。
南兮村正對(duì)面國(guó)道破上就是附近十里八鄉(xiāng)的中學(xué),當(dāng)然只是三流中學(xué),比較上檔次的中學(xué)在鎮(zhèn)上,只不過(guò)只有戶口在鎮(zhèn)上,或者富裕人家捐資個(gè)五位數(shù)的儀器設(shè)備什么之類的,才有資格進(jìn)入。
雖然是三流中學(xué),但名字卻是很威風(fēng)霸氣,“龍門中學(xué)”取鯉魚(yú)躍龍門之意。
從一名稚嫩的小學(xué)生蛻化成為一名青澀的初中生,48名半大不小的孩子在新鮮的教室里嘰嘰喳喳,雖然大都不太認(rèn)識(shí),但講的是同一種方言,天生自來(lái)熟,唯一一個(gè)與眾不同的地方就是武寧兒那半片書(shū)桌了。
齊耳短發(fā),眼睛似乎變得細(xì)長(zhǎng)了些,但眼神卻微微有光;個(gè)頭依舊不高,自發(fā)自覺(jué)地坐在第一排的位置,拿著一根鉛筆,默默地低垂著腦袋,還用手拿著半片書(shū)本遮掩著,不知道在新領(lǐng)到的書(shū)本上涂改些什么,和身旁那個(gè)嘰嘰喳喳的世界自成一個(gè)方圓。
武寧兒的同桌是一個(gè)比她更嬌小玲瓏的孩子,大大的眼睛,瘦而小的臉龐,小小的嘴唇,一頭淺黃色的頭發(fā)用一根黑色的發(fā)繩扎成一個(gè)馬尾辮,稀稀疏疏的樣子,讓武寧兒想起一個(gè)詞——小毛猴。
小毛猴和周圍的新同學(xué)都打了個(gè)照面后,才把重心轉(zhuǎn)移到自己同桌身上,看武寧兒專心致志歪著腦袋,不知道在干什么。
小毛猴悄悄地跪在椅子上,墊高自己的身體,雙手分別撐在自己和后桌的桌子上,視線盡力投射在被武寧兒遮擋住的地方。
“嘿,你是小啞巴嗎?怎么都不和人說(shuō)話的?你在干嘛?”小毛猴看了半天,也看不到武寧兒在書(shū)本上畫(huà)什么,忍不住好奇問(wèn)道;
武寧兒依舊一動(dòng)不動(dòng),腦袋也不抬,在書(shū)本上動(dòng)著自己的鉛筆。
小毛猴看到武寧兒不搭理自己,不死心地拍了拍武寧兒的肩膀,低聲問(wèn)道:“小啞巴?”
武寧兒輕輕用那半片書(shū)本遮蓋住自己涂畫(huà)的東西,坐直了身體,板正腦袋,面對(duì)著那好奇小女孩露出小虎牙笑道:“小毛猴,我不是小啞巴?!?p> “小毛猴?”小女孩指著自己的鼻尖,提高了分貝反問(wèn)武寧兒,
武寧兒煞有其事地點(diǎn)點(diǎn)了頭。
看著武寧兒鄭重地看著自己,小女孩突然覺(jué)得自己指自己鼻尖的行為有點(diǎn)傻,放下手,露出滿嘴不規(guī)整的牙齒,也笑道:“好吧,我不該叫你小啞巴,我叫櫻桃。你呢?”
“武寧兒?!蔽鋵巸河X(jué)得中規(guī)中矩吐露自己名字的行為也很傻。
兩個(gè)女孩子相視一笑,算是認(rèn)同了彼此當(dāng)自己的同桌吧。
突然,從門外閃了一道身影進(jìn)來(lái),淺藍(lán)色的襯衫,灰色的西褲,黑色的皮鞋,細(xì)細(xì)的腰身,挺翹的屁股,這一波沖擊讓武寧兒直接抬頭往上看,國(guó)字臉,黑且圓又有神的眼睛,帶著一副淺金邊框的眼睛,紅潤(rùn)的嘴唇,微微笑著,露出白白的牙齒,烏黑的劉海遮蓋著大半個(gè)額頭,二十出頭的年紀(jì),陽(yáng)光明朗又有點(diǎn)青澀!
剛進(jìn)來(lái)的男子把手中的教案輕輕放在講臺(tái)上,轉(zhuǎn)身在黑板上一筆一劃寫(xiě)下了三個(gè)字——“呂子瑤”,沒(méi)有像一般男性寫(xiě)字那樣蒼勁有力或者潦草,反而透露著一股清秀。
呂子瑤放下粉筆,轉(zhuǎn)身面對(duì)已經(jīng)安靜地看著他的學(xué)生們,緊張地兩手互搓,輕微咳了兩下,努力擠出一絲微笑說(shuō):“我叫呂子瑤,今年剛從師范大學(xué)畢業(yè),以后是你們的語(yǔ)文老師,同時(shí)也是你們班的班主任了,希望未來(lái)三年,我們可以一起努力奮斗。”
老套的說(shuō)辭,緊張卻又故作冷靜的羞澀感,讓武寧兒第一眼就喜歡上了這個(gè)剛畢業(yè)從教的溫文爾雅的大男孩--老師。
活潑的櫻桃卻捂著嘴偷偷笑了,新出道的老師一般都不會(huì)太嚴(yán)厲,都會(huì)和孩子們打成一片,她捅了捅武寧兒的胳膊肘,低聲笑道:“武寧兒,你有沒(méi)有感覺(jué)呂老師有點(diǎn)愣頭青?”
武寧兒一記冷冷的白眼朝櫻桃殺了過(guò)去!
櫻桃頓時(shí)收起了玩笑,低聲改口:“嗯嗯,呂老師挺好,新老師一般都對(duì)學(xué)生很好?!?p> “好了,現(xiàn)在開(kāi)始點(diǎn)名,點(diǎn)到名的同學(xué)需要來(lái)一段自我介紹?!焙寐?tīng)的聲音,善意的安排,讓武寧兒不斷地給第一印象極好的呂老師加分。
“我的名字叫櫻桃,愛(ài)好唱歌,四大天王是我的偶像,性格很開(kāi)朗,有點(diǎn)小八卦。誰(shuí)家的家長(zhǎng)里短我都知道一些,我的理想是長(zhǎng)大后開(kāi)個(gè)家庭矛盾調(diào)解公司……”呂老師有點(diǎn)后悔點(diǎn)名到櫻桃了,這小嘴,真的是滔滔不絕。
五分鐘過(guò)去了,眼見(jiàn)得櫻桃還沒(méi)說(shuō)完,呂老師不得已用一陣掌聲打斷了櫻桃的陳述,請(qǐng)意猶未盡的櫻桃落座,示意她的同桌站起來(lái)自我介紹。
“武寧兒。”武寧兒在呂老師那真誠(chéng)的眼神的注視下,極不情愿地站了起來(lái),自報(bào)姓名后直接又坐回到位置上去了。
呂老師干笑了一下,推了一下自己的眼睛框,問(wèn)道:“武寧兒,你不想再說(shuō)點(diǎn)什么嗎?”
武寧兒像組錯(cuò)題目的學(xué)生一樣低著腦袋,輕輕地?fù)u了一下頭。
“呃……”課堂一陣尷尬,呂老師心里苦笑“唉,這一對(duì),不知道怎樣就湊成一桌了,一個(gè)小話癆,一個(gè)小悶葫蘆,以后不知道誰(shuí)能降住誰(shuí)?還是誰(shuí)先受不了對(duì)方……這一個(gè)個(gè)地,遠(yuǎn)比看學(xué)生檔案有趣得多了?!?p> “可能剛才老師沒(méi)說(shuō)清楚啊,現(xiàn)在重申一下規(guī)則,這自我介紹,不僅僅需要讓大家知道你叫什么名字,還得用最簡(jiǎn)短的話語(yǔ),讓大家了解你是怎樣的人,當(dāng)然,如果不知道要怎么介紹,那和同學(xué)說(shuō)一句你最想說(shuō)的話也可以?!眳卫蠋熡X(jué)得調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性還是很重要的。
“武寧兒,你繼續(xù)吧?!眳卫蠋煕Q定好好調(diào)教每一位學(xué)生。
被點(diǎn)名的武寧兒心里一陣哀嚎,無(wú)可奈何地站直了身體,足足沉默了三十秒,武寧兒才擠出了一句話:“好好學(xué)習(xí),天天向上?!?p> 全班頓時(shí)一陣哄笑。
武寧兒心安理得地坐到椅子上,反正只需要一句話就可以了。

青椒炒魷魚(yú)
前面情節(jié)寫(xiě)得太沉悶了, 因?yàn)槭菍?xiě)實(shí)嘛! 寫(xiě)得我自己也快抑郁了。 所以今天開(kāi)始起,盡量改變下風(fēng)格。 希望能輕松愉快點(diǎn)。