首發(fā)球員：30號(hào)，浩澤，9分，1籃板，4助攻，4犯規(guī)，5失誤。
球隊(duì)得到的34分里，有接近四分之一是浩澤得到的，這樣的得分是過得去的。
在一眾首發(fā)球員里，他是第二多的，只比第一少了一分而已。
然而，他的犯規(guī)數(shù)和失誤也是全隊(duì)最多的，這對于一個(gè)球員來講，并不光彩。
盡管比賽只進(jìn)行到了一半，但基本上浩澤與本場MVP的距離已經(jīng)很遠(yuǎn)了。
另外四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)里，他還有一線希望。
作為首發(fā)球員首先就沒有了最佳第六人的評(píng)選資格；作為后衛(wèi)球員搶籃板并不是他所擅長的，籃板數(shù)很少，想要逆襲成為籃板王，不太現(xiàn)實(shí)。
助攻榜上，浩澤暫時(shí)排在第一；得分榜上，暫列第二，不過得分王在最后很有可能跟MVP是同一個(gè)人。
浩澤能拼的就是助攻，只要下半場他能夠控制住自己的犯規(guī)數(shù)量和失誤次數(shù)，串聯(lián)起球隊(duì)的進(jìn)攻，那么助攻王他是非常有機(jī)會(huì)的。
他沒有必要給自己那么大的壓力，他想要的是與他的實(shí)力相匹配的。
只可惜，這些都只是葉佳佳的分析，在休息室的阿澤聽不到也看不到。
領(lǐng)隊(duì)手上有基礎(chǔ)數(shù)據(jù)卻沒有各項(xiàng)的排名，戰(zhàn)術(shù)布置的時(shí)間已經(jīng)很緊張了，他們是不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間去關(guān)注誰誰誰的得分多少，誰誰誰的助攻多少。
如果要看，怕是更在意誰誰誰的失誤和犯規(guī)情況吧。
下半場比賽開始，出場的球員與上半場開場相比有了一點(diǎn)細(xì)微的變化。
兩名先發(fā)被換成了張祎和吳昊，另外三名還有保留。
MC：“下半場的比賽開始，目前熱血隊(duì)還落后5分?！?p> MC：“現(xiàn)在場上的球員分別是來自南僑大學(xué)的宋宇豪和林毅以及華商大學(xué)的浩澤、張祎、吳昊?！?p> 這個(gè)配置延續(xù)的是上半場結(jié)束事的陣容，希望他們還可以延續(xù)之前的手感，完成比分的反超。
MC：“Bamberg隊(duì)這邊還是先發(fā)五虎，沒有變化?！?p> MC：“全場的觀眾，來給我們的球員們打打氣！”
MC：“熱血隊(duì)加油！”
全場在MC的調(diào)動(dòng)下一起給球員們搖旗吶喊。
“我應(yīng)該在車底不應(yīng)該在車?yán)?，看到你們有甜蜜……”聽到現(xiàn)場那么高亢的加油聲，葉佳佳除了羨慕，就只剩下哼哼曲子感慨下了，“我應(yīng)該在那里，不應(yīng)該在這里，聽見你們有happy。”
一時(shí)腦熱報(bào)名了《熱血籃球》的主持人選拔賽，結(jié)果就真的憑借著她對籃球的熱愛和熟悉留到了最后。觀眾席家屬區(qū)沒有給她留位置，但是現(xiàn)場的舞臺(tái)都可以屬于她。
雖然，時(shí)間就那么幾分鐘。
MC：“浩澤底角三分！”
MC：“可惜，沒有能夠延續(xù)之前的手感。沒關(guān)系，退防。”
MC：“籃板球，宋宇豪拿下來，反攻。”
MC：“林毅的中投，沒有命中?！?p> MC：“吳昊，籃板！”
MC：“浩澤突破上籃，and one！”
成功打進(jìn)并造成對手的犯規(guī)，得分算還要加罰！
這個(gè)“2+1”非常燃！
浩澤罰球命中，拿下三分。
而這時(shí)，對手也沒有客氣，利用流暢的傳導(dǎo)球，打成了一次進(jìn)攻。
整個(gè)過程，籃球在隊(duì)員的手上停留時(shí)間都不超過2秒鐘，傳接球的速度非常的，真的是像MC形容的那樣“球不沾手，水銀瀉地一般”。
攻守再次轉(zhuǎn)換，浩澤持球過半場，開始組織進(jìn)攻。
浩澤將球直傳給張祎，沒有好的機(jī)會(huì)；張祎再一個(gè)擊地將球傳到了林毅的手中。
這樣的傳球有些危險(xiǎn)，畢竟以林毅的身高來說，他太有可能接不到球了。
雖然傳球成功了，但是場邊的W領(lǐng)隊(duì)坐不住了：“有這么給的嗎？注意一下，不要再失誤了！”
林毅這邊拿到球，試著往籃下打，但是對手的包夾令他完全沒有出手的機(jī)會(huì)，于是球又回到了浩澤的手上。
時(shí)間不多了，擺在浩澤面前的有兩個(gè)選擇。
第一，干拔三分直接出手，但是對面的防守球員已經(jīng)到位，這一球出手，被干擾的可能性很大；
第二，傳給右手邊正在控衛(wèi)中的宋宇豪，宋宇豪的位置是個(gè)絕佳的出手點(diǎn)，他一旦接球可以直接三分出手。
正常情況來說，傳球都是更好的選擇。
浩澤停頓了兩秒鐘，在他的投籃動(dòng)作都已經(jīng)做了一半的時(shí)候，將球傳了出去。
一個(gè)假動(dòng)作吸引了兩名球員的防守，給宋宇豪制造出了更好的投籃機(jī)會(huì)。
MC：“宋宇豪四十五度三分命中！”
這個(gè)球，浩澤只要再多猶豫一秒鐘，就有可能被人封蓋或是斷球了。
在場邊的葉佳佳看到這一幕的時(shí)候，那個(gè)心啊也是揪著的，她慶幸浩澤做出了相對正確的選擇，沒有因?yàn)閭€(gè)人原因而忽略團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)。
為什么她會(huì)擔(dān)心？那還不是因?yàn)楝F(xiàn)在數(shù)據(jù)最亮眼的那個(gè)人就是這位來自南僑大學(xué)的宋宇豪。
在聯(lián)賽的賽場，他就是浩澤最強(qiáng)勁的對手之一，而現(xiàn)在這個(gè)舞臺(tái)，他們既是隊(duì)友也是對手。
個(gè)人的榮譽(yù)和團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)有時(shí)候就是矛盾的，就看每個(gè)人在面對這個(gè)矛盾的時(shí)候會(huì)做出怎樣的選擇了。
第三節(jié)的比分交替上升，浩澤在進(jìn)攻端的表現(xiàn)愈發(fā)出色，淋漓盡致地展現(xiàn)出了一個(gè)優(yōu)秀的控球后衛(wèi)該有的素養(yǎng)。
傳球，接球；助攻，得分。
他完美詮釋了控衛(wèi)在進(jìn)攻過程中所扮演的攻擊發(fā)動(dòng)機(jī)的角色，組織好了每一次進(jìn)攻，捕捉到了每一個(gè)最佳的進(jìn)攻機(jī)會(huì)，傳出的每一個(gè)球都是快速而精準(zhǔn)的。
MC：“林毅接浩澤傳球，中投命中?！?p> MC：“浩澤將球傳給宋宇豪，宋宇豪上籃得分！”
MC：“又是浩澤的助攻，張祎罰球線出手命中！”
不貪功，不以自己的得分為目的，利用個(gè)人的優(yōu)勢吸引防守，給隊(duì)友制造更多的得分機(jī)會(huì)。而當(dāng)隊(duì)友沒有找到出手時(shí)機(jī)的需要他出手終結(jié)進(jìn)攻的時(shí)候，他會(huì)毫不猶豫地投出自己手中的球。
MC：“球回到浩澤的手上，機(jī)會(huì)！”
MC：“一個(gè)大號(hào)兩分，帥！”、
那個(gè)堅(jiān)定而專注，全身心投入比賽之中，心無旁騖的浩澤回來了，那個(gè)葉佳佳深愛和崇拜的浩澤終于擺脫了內(nèi)心的束縛，展示出了絕對的實(shí)力。