第十八章 送禮
今天是個好日子！
武漢城晉升為教育三部的部長通知已經(jīng)下發(fā)！
可能一下周一就能走馬上任了！
跟以前的辦公室主任不同的是，以前管老師，現(xiàn)在管學(xué)生！
以前的工作輕松，現(xiàn)在的工作繁重！
重要的是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，怎么樣提高，怎么樣讓學(xué)生愛學(xué)習(xí)，就是他的任務(wù)！
教育三部主管學(xué)生藝術(shù)成績，讓分?jǐn)?shù)低的學(xué)生也能考個好的大學(xué)！
這個職位，做好了，就是立功，做不好就是什么錯都要承受！
在辦公室待了五六年，也知道里面的水多深！
特別是藝術(shù)類學(xué)生！
既要花錢，又要花精力！
邀請樓下的潘任華一家慶祝聚聚！
晚飯時間，兩家人在一起有說有笑！
談到武漢城的升遷，潘任華卻說這是一個很好的表現(xiàn)機(jī)會，只要抓住這個機(jī)會，以后肯定平步青云！
然后，又談到潘婷婷瞞著家里人辭職的事！
氣的劉慧又差點(diǎn)罵自己的女兒！
陳翠林連連勸慰！
說，兒孫自有兒孫福！
然而，在飯桌上，武功卻是向老爸老媽發(fā)動了攻勢！
讓老媽帶自己進(jìn)入學(xué)校，說要送幾位老師樹苗！
這可把陳翠林下了一跳。
武功之前放在家里的樹苗，也被武功搬去了門店！
這次，突然說完進(jìn)學(xué)校送樹苗！
是不是有什么大的動作？
原本說的給每人送一顆的話，也一直沒有兌現(xiàn)！
這次正好借這個機(jī)會去送！
校長！
教導(dǎo)主任！
學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)！
都送！勢必是一場硬仗！
要想打進(jìn)學(xué)校，很不容易！
兩家人有說有笑的吃完這頓飯！
散了的時候，潘任華走在最后，跟出來送客的武功，說了聲！
“小子，照顧好婷婷！”
就領(lǐng)著妻子女兒離開了！
武功：“會的！叔叔放心！”
難道，叔叔阿姨知道他們兩合作的事了？
然而！
陳翠林卻是明白潘任華的意思！
就附和一句！
“放心吧！潘老哥，我們家都會善待婷婷的！”
武功有些懵圈！
爸媽又參合什么？
搞得就像兒女親家一般！
夜晚！
MZ市區(qū)下起了傾盆大雨！
隔天的新聞報道。
很多地方都發(fā)生了滑坡，塌方！
幸好，沒有發(fā)生人員傷亡！
很多領(lǐng)導(dǎo)出動維護(hù)秩序安全！
也有新聞報道說因為砍伐森林樹木造成的山體滑坡！
可能接下來林業(yè)局的整頓就要上來了！
………………
第二天一早，武功去門店拿樹苗！
帶著跟隨父母一起去學(xué)校！
銀杏樹苗帶了五顆，云杉一顆，桂花樹苗一顆！
因為聽老媽說文科領(lǐng)導(dǎo)是個女老師！
就喜歡桂花香水！
云杉是老媽點(diǎn)名要的，說是喜歡云杉二字！
因為是老媽出面，所以送禮很順利！
最后，在校長李叔叔那邊的時候，說到了樹苗的事！
他思考了兩分鐘，讓武功去找副校長商議這個事情！
沒辦法，武功上午沒有種樹的樹苗還在儲物柜之中。
找到老爸的辦公室，拿出來一顆樹苗，又把老爸辦公室里的發(fā)財樹剔除了，栽上銀杏樹苗！
送到了副校長的辦公室內(nèi)！
讓他關(guān)掉空調(diào)試了試樹苗的作用！
副校長大約四十多歲的年齡！
有些禿頂！
但是，人特別和藹！
聽老媽說不久后校長調(diào)職，最有可能接任的就是副校長！
不知道是不是想有所作為，他同意了給學(xué)生租賃樹苗，先給初三的畢業(yè)班試用！
看效果，一個班級30－35個學(xué)生！
六顆足夠了！
火箭班的學(xué)生只有兩個班級！
所以一下要出12顆樹！
必須在一周之內(nèi)解決！
今天送出五顆銀杏樹苗，家里還有七顆！
還差五顆！
今天的樹苗沒有種下，就還差四顆！
在五天之內(nèi)，解決是沒有問題！
正好四天之后是周一，周天放假去正好，周一給孩子們一個驚喜！
原本，還想去班級宣傳一下！
副校長拒絕了，因為畢業(yè)班面臨的壓力很大！
12顆銀杏樹苗！
每個班級6顆，按照方正擺放，幾乎可以覆蓋30多個學(xué)生！
火箭班的學(xué)生每個班級只有31個！
講臺要是放樹苗的話，可能有些妨礙！
武功想每個教室在放兩顆云杉！
但是，潘婷婷掐斷了他這個想法！
她說可以一個班級放云杉，一個班級放銀杏！
兩個班級的效果都可以看出來！
武功覺得這個辦法也不錯！
云杉此時儲物柜只有一顆，還差五顆！
那要周一的早上一早就要過去放置！
才能達(dá)到效果！
兩人，很期待看到孩子們的笑臉！
進(jìn)入校園，陳翠林帶著兩人在校區(qū)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)！
因為一會就有陳翠林的課，沒辦法只能兩人自己閑逛！
武功跟潘婷婷都發(fā)現(xiàn)了一個問題，那就是學(xué)校的綠植很少！
不像大學(xué)校區(qū)，景色優(yōu)美！
武功同潘婷婷講，要是學(xué)校準(zhǔn)許他們做綠化，以后要怎么怎么改造校區(qū)！
兩人商量的越來越起勁！
殊不知。
兩年以后，學(xué)校評選最美校區(qū)的時候，得了一等獎的林校長，心里那個美！
還有就是學(xué)校的升學(xué)率直線上升之后，他的獎金，領(lǐng)到手軟！
當(dāng)然了！吃水不忘挖井人！他還是懂得！
感謝武功一家人！
他更是成了武功的好朋友！
先后幾家幼兒園的業(yè)務(wù)就是他介紹認(rèn)識，最后達(dá)成交易的！
當(dāng)然，這是后話！
此時的武功還在幻想著怎么改造校園！
下課鈴響起！
看著教室里陸續(xù)走出的朝氣蓬勃的小小少年們！
兩人相視而笑！
都曾經(jīng)歷過這種考試的壓力！
想當(dāng)初，高考之際！
兩人都是熬更守夜的苦讀！
家人給的壓力，老師給的壓力，自己給自己的壓力！
原本武功能考個好大學(xué)的！
報考的MZ大學(xué)沒有考上，考了一個本市的三流大學(xué)！
而同時報考MZ大學(xué)的潘婷婷卻是輕松拿下了通知書！
潘婷婷當(dāng)時，就想轉(zhuǎn)學(xué)去武功所在的大學(xué)學(xué)習(xí)。
她覺得她在哪里都能學(xué)習(xí)！
最后還是父母阻止了她！
那時候，父母覺得兩孩子可能是在一起讀書習(xí)慣了，才會想要上下學(xué)在一起！
哪里知道在那個時候，潘婷婷就對武功起了心思！