角落里，方若熙看著朝茶樓走去的一群書生，心里賊特么不是滋味！
自從那幾個(gè)混混失手之后，他就一直處于惴惴不安的狀態(tài)，尤其在得知?jiǎng)⒖h令在馬車上之后，他甚至半夜都會(huì)被噩夢(mèng)嚇醒！
他生怕那一天醒來(lái)之后，衙役就已經(jīng)守在門口了！
太特么難了！
還好一連幾天過(guò)去了，并沒有什么可怕的事情發(fā)生，他才勉強(qiáng)的松了一口氣！
也是今天他才敢偷偷地出門四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就這還得小心翼翼的呢，生怕運(yùn)氣不好碰到蘇宇！
雖然一些讀書人看到他依舊會(huì)很熱情的打招呼，但是他心虛啊，總感覺別人對(duì)他笑的時(shí)候另有深意！
此時(shí)他握緊拳頭，冷聲道：“這個(gè)蘇宇居然住到劉縣令家去了？這怎么行？！”
劉筱璇可是他夢(mèng)寐以求的女人啊，居然已經(jīng)和蘇宇住同一屋檐下了，憑什么！
現(xiàn)在蘇宇成了公認(rèn)的臨江府第一才子！而他方若熙……什么都不是了！
錢未來(lái)在旁邊安慰道：“若熙兄，目前事情都這樣了，你我皆無(wú)能為力，現(xiàn)在就只希望那蘇宇不要來(lái)找我們麻煩才行！”
方若熙道：“又沒人知道是你我二人指使的，為何要擔(dān)心他來(lái)找麻煩？”
錢未來(lái)皺眉道：“雖然那幾個(gè)市井混混沒有將我二人供出，但我總感覺有點(diǎn)不安，畢竟他蘇宇也不是傻子，恐怕猜都能猜到些什么了！”
方若熙頓時(shí)有些慌了：“那……那怎么辦？”
他是真的急了啊，哪能想到蘇宇會(huì)作詩(shī)也就罷了，居然還會(huì)武功，這無(wú)形之中給了他很大的壓力?。?p> 錢未來(lái)擺手道：“若熙兄莫慌，他即便猜到了也沒有證據(jù)，這光天化日的自然不會(huì)直接找上門來(lái)！”
方若熙不放心：“那若是他偷偷摸摸的找上門來(lái)敲悶棍呢？”
錢未來(lái)?yè)u頭道：“應(yīng)該不至于吧，他蘇宇怎么說(shuō)也是個(gè)讀書人，最基本的底線應(yīng)該還是有的！”
話音剛剛落下，錢未來(lái)就看到方若熙的面色一下子黑了，這才反應(yīng)過(guò)來(lái)他說(shuō)的話好像有點(diǎn)針對(duì)方若熙的意思了。
說(shuō)蘇宇是讀書人有底線，那方若熙難道就不是讀書人了嗎，他還合謀市井混混打蘇宇一頓呢！
這豈不是很沒底線的事情？
錢未來(lái)尷尬一笑道：“若熙兄我不是那個(gè)意思，我也覺得蘇宇就是個(gè)異類，要不若熙兄先離開安寧縣躲一陣子？”
方若熙道：“躲去哪？”
錢未來(lái)提議道：“若熙兄可以去京都啊，京都權(quán)貴頗多，若熙兄又是進(jìn)士出身，若是能夠結(jié)交一二，以若熙兄的才華想要步入仕途豈不是輕松加愉快？”
錢未來(lái)繼續(xù)道：“若熙兄放心，你這次赴京的費(fèi)用我錢家全包了，再贈(zèng)若熙兄紋銀一百兩，到了京城之后也不用擔(dān)心吃住的問(wèn)題！”
方若熙當(dāng)即應(yīng)道：“行，那我便去京都闖一闖，未來(lái)兄你如此慷慨真誠(chéng)，真乃吾之摯交也，等我在京都謀得出路，定不會(huì)忘記錢家的恩情，當(dāng)盡心回報(bào)！”
錢未來(lái)笑了，這就是他要的效果！
他拉起方若熙的手，激動(dòng)道：“若熙兄，吾之朋友也！”
……
劉府，書房。
劉縣令不停的喝著茶，以此掩飾心中的震驚，但這一次他終究是穩(wěn)不住了！
他看著桌案上擺著的一大摞書，看向蘇宇道：“你真的將四書都給讀完了？”
蘇宇點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲道：“讀完了，還有朱先生的《四書集注》也讀完了！”
嘶……劉縣令都懷疑自己是不是耳朵出問(wèn)題了，他忍不住道：“為何如此之快？”
蘇宇道：“其實(shí)這些書我以前就讀過(guò)了，只不過(guò)數(shù)月前大病一場(chǎng)，將其忘卻了，這幾日再讀時(shí)就有一種似曾相識(shí)之感，很多內(nèi)容瞬間就回憶起來(lái)了！”
這就是蘇宇的理由，他靠圖書館讀的書，只能讓原先的蘇宇來(lái)背鍋了，不過(guò)這個(gè)鍋背的特別合理，劉縣令絕對(duì)不會(huì)懷疑什么！
劉縣令點(diǎn)點(diǎn)頭，原來(lái)如此，這倒是使得他心中的驚訝少了一些！
蘇宇今年十六歲，若是從小便開始讀書，那這個(gè)年紀(jì)將四書掌握了倒是在情理之中！
隨后蘇宇又道：“讀是讀完了，但學(xué)生心中還存有一些疑惑?！?p> 蘇宇覺得演戲就要演全套，總要裝得認(rèn)真好學(xué)一點(diǎn)，學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，除了學(xué)那還有問(wèn)呢！
雖然他已經(jīng)在圖書館的幫助下將四書徹底掌握了，但假模假樣問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題還有必要的，畢竟總不能讓劉縣令一點(diǎn)當(dāng)老師的感覺都沒有吧？！
劉縣令聞言眼前一亮：“有何疑惑可以提出來(lái)，我?guī)熗蕉颂接懸环?！?p> 這可是彰顯學(xué)識(shí)的大好機(jī)會(huì)啊，他身為老師可不能被學(xué)生給看扁了！
蘇宇開始提問(wèn)了：“《大學(xué)》中‘知止而后有定；定而后能靜；靜而后能安；安而后能慮；慮而后能得’中，學(xué)生有些不懂，為什么要先‘定’后‘靜’，為什么堅(jiān)定了志向就能心不動(dòng)了呢？”
劉縣令當(dāng)即捋著下巴道：“其中‘定而后能靜’指‘志向堅(jiān)定才能夠鎮(zhèn)靜不躁’，是‘不躁’，而不是‘不動(dòng)’?！?p> 蘇宇又問(wèn)道：“那《大學(xué)》‘物格而后知至，知至而后意誠(chéng)，意誠(chéng)而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平’，為什么要先格物致知才誠(chéng)意正心呢？平時(shí)學(xué)習(xí)不是要端正心態(tài)才致力于學(xué)習(xí)么？”
劉縣令想了想道：“‘格物致知’包含實(shí)事求是的精神，所以我們要具體問(wèn)題具體分析，不能鉆牛角尖！”
蘇宇點(diǎn)點(diǎn)頭，心想兩個(gè)問(wèn)題應(yīng)該夠了吧，要不再問(wèn)一個(gè)？
蘇宇又道：“《孟子·盡心下》中記載，孟子謂高子云：山徑之蹊間介然用之而成路。此語(yǔ)究竟如何斷句？”
劉縣令思索了一下，道：“朱先生的《四書集注》中介紹，‘介然’條所引此語(yǔ)均于‘間’字處斷開，‘介然’屬下讀。故應(yīng)斷句為‘山徑之蹊間，介然用之而成路?！艑?duì)！”
蘇宇好奇道：“學(xué)生倒是認(rèn)為，若以‘介然’為一詞，不論屬上讀還是屬下讀，釋義始終含混不清，為何不斷為‘山徑之蹊間介，然用之而成路’呢？”
劉縣令愣住了，這可就和朱老先生的說(shuō)法不一樣了?。?p> 蘇宇繼續(xù)道：“如此解釋的話，‘山徑之蹊間介’自為一句，‘用之而成路’亦自為一句，前后語(yǔ)意相反，故用‘然’字連接。意思是說(shuō)：山坡上的小路被茅草阻塞，然而當(dāng)人們經(jīng)常通過(guò)它時(shí)，蹊就會(huì)變成路了?！?p> 聽完蘇宇的話之后，劉縣令忽然不說(shuō)話了，實(shí)在是他也不知道?。?p> 是聽朱先生的，還是聽蘇宇的？按理說(shuō)是該聽朱先生的，但怎么感覺蘇宇說(shuō)的更有道理呢？
這……
劉縣令一臉的為難之色，邊上的蘇宇還眼巴巴的看著呢，他總都得說(shuō)點(diǎn)什么吧！
蘇宇道：“老師，不知學(xué)生說(shuō)的是否正確呢？”
劉縣令猛烈的咳了幾聲：“那個(gè)世侄啊……咳咳，我這多年的咳嗽又犯了，且先回屋吃藥，我們改日再交流！”
說(shuō)完，劉縣令便出書房去了……
蘇宇立在原地有些疑惑，劉縣令有咳嗽病嗎？