凄凄慘慘戚戚
西婭老師在課堂上，并沒有我第一次見她時的高冷。
機械研究講的是讓自身調(diào)動的分子能量傳入武器當中，增大武器傷害，任何武器都可以，每個人要有一把適合自己的武器，用起來事半功倍。
機械研究偏向得是物理學中物質(zhì)與空間研究，因為分子都存在于空間，武器屬于物質(zhì)，所發(fā)出的融合能量稱之為技能。
這可是我的強項啊。以前沒學過，但是我靠天賦能感應(yīng)到分子，只是不知道怎么利用它們，要不然我早都進入祖安了。
不過調(diào)動分子能量比較費神，需要專注力，不能持續(xù)使用，同一個技能幾秒使用一次，具體時間要看調(diào)動多大的能量。
每個人身體結(jié)構(gòu)都不同，所掌握的分子也不盡相同，所以只能自己創(chuàng)造技能并命名，并不能直接復刻他人的技能，使用同一原理，施展出來就會有微妙的變化。
老師領(lǐng)進門，成果看個人。
現(xiàn)在的我還沒辦法掌握這項技術(shù)，雖有天賦，奈何無門。
“人體中蘊含豐富的粒子，使其與外界得分子產(chǎn)生聯(lián)動，從而產(chǎn)生技能，首先感應(yīng)出最為活躍的粒子，保持專注，外界的分子自然而來?！?p> 西婭老師點撥著我們。
第一天上課沒有我想象的那么難，大部分還是能聽懂得，或許是西婭老師細致易懂。
結(jié)束了一上午課程，與小胖子結(jié)伴去了大食堂，他是我上學以來第一個好朋友，也為我節(jié)省了好多時間來處理學院瑣碎得事情。
“學院食堂有好多好吃的，我最喜歡吃翡翠龍須肉了，還能增加肉體防御力，你也知道我比較嬌弱?！?p> 看著瑞治粗壯得身體，他靦腆的說道。
我...........完全看不出來。
“其他菜也還可以，鳳珠離花盤，金竹懷夢，風煙雨燜.........反正好多好多好吃的，都可以補身體，方便我們提高專注力。”
小胖子繼續(xù)興致勃勃的說道。
愉快的午餐安靜度過。
閑來無事，帶著瑞治參觀一下圖書館，漫無目的的翻看著。
只是無聊的等待下午實踐課，小胖子的嘴巴幾乎沒聽過，無非就是學院里老師的特點，自己有多厲害，尚未提及自己家族。我最感興趣的倒是閉口不談，既然他不想說，我暫時就不套路他了，朋友之間有些秘密還是好的。
學習不能急于求成，我剛?cè)雽W熟悉一下環(huán)境，等以后再去圖書館尋找需要的東西，圖書館倒沒有什么禁制，所有樓層都能自由出入。
我沒想到的是小胖子居然跟著我跑上跑下，絲毫不覺得累，讓我刮目相看。
下午課來臨之前，為了保存精力，我倆隨手拿了一本書埋頭看了起來。
時間緩緩前進。
輕柔得音樂響起
“同學們，請大家做好準備，仁愛的老師已經(jīng)在實踐處等待，請把你手中的書籍歸還原處，祝大家有一個美好的下午！”
伴隨著音樂，溫馨的提示聲從四周傳來。
由于圖書館不讓帶任何東西進入，所以我倆歸還之后很快離開了。
小胖子并沒有帶我去六樓得實驗室，而是來到教學樓后得一塊空白地，西婭老師早已等待在那。
我瞬間明白了，這跟我想的完全不一樣啊，這是要干嘛？
想象中，是西婭老師溫柔的手把手教學，同學們有愛的炫耀著手中的武器，你撫摸你一下，你再碰我一下，不亦樂乎。
現(xiàn)實中，我們?nèi)鄠€學生圍成一個圈，席地而坐。
“瑞治，上來”
“蒙南，上來”
我身旁的瑞治，和另外一個精瘦男孩走向老師邊上。
老師退下，兩人側(cè)身相向，抱拳作揖。
精瘦男孩率先發(fā)難，跳起一腳踢向瑞治胸口，小胖子急忙抬起雙手交叉格擋，小退兩步，還未喘口氣，對方踏步而至，回旋腿欺身過來，只見瑞治面前形成一面千瘡百孔的盾牌，半人高。
蒙南所造成得傷害大半被盾牌抵消，落地繼續(xù)攻擊，拳腳想加，瑞治得盾牌也就慢慢薄弱了幾分，就在盾牌將要消失時，蒙南雙手聚能，三四道幻影直拳朝著瑞治去。
咚咚咚咚
拳頭打在籠罩住瑞治的半圓上，隨后西婭老師站了出來。
“好了，瑞治敗了，不用繼續(xù)了?！?p> “瑞治的盾牌雖然過大，但漏洞太多，以后你試著聚集小一點，可以延長時間，戰(zhàn)斗中僅靠防御是不夠的?！?p> “而蒙南雖然贏得戰(zhàn)斗，進攻中用掉太多專注力，瑞治只是沒有其他技能，要是碰到其他人就不一定能夠全身而退，你要學習控制專注力得分配，在學點防御技能?！?p> 西婭老師分別點評兩人。
“謝謝老師”
“謝謝老師”
兩人齊聲恭敬的說道。
當瑞治來到身邊，我準備安慰一下他，未等我開口，他又自說自話起來。
“怎么樣，我的盾挺厲害的吧，等我完善它之后，就沒有人能夠打的到我了?！?p> “那你不打算進攻嘛？”
我弱弱的問道。
“再厲害得進攻打不到我有什么用！”
“呃”
他說的有些道理，可感覺哪里不對。
“伊澤瑞爾，上來”
“莫拉，上來”
我詫異的望著老師，我不是剛來嗎，什么都不會，我上去干嘛。
“這個小女孩可厲害了，在我們班也算名列前茅了。”
瑞治提醒著我。
看了看已經(jīng)站在中央風輕云淡得小女孩，比我還低一個頭，能厲害到哪去。
走到老師面前，我義正言辭的告訴她。
“老師，好男不跟女斗，我要求換個人?！?p> 畢竟男孩之間好說話，說不定商量一下還能給我留幾分面子。
我目瞪口呆的望著老師默默離去的背影，留下我在風中凌亂。
..................
“姐姐，美女，仙女，可否手下留情，我們可以談?wù)勅松?，說說夢想，我..........”
一道爆炸聲在腳下響起，嚇得一蹦三尺高。
“開始嘍”
莫拉戲謔的說道，還活動著手腕。
“來就來，誰怕誰?！?p> 當下已經(jīng)沒有了商量的余地。我只能硬著頭皮反擊，輸陣不輸人。
嘣
只是還未來到她的身前，腹部傳來劇痛，身體無法控制的向后倒去，翻滾兩圈才停了下來。
“我還以為你有什么本事來一班呢？不過是個新人而已?！?p> 打倒我的莫拉還在嘲諷。
“哼”
自然有些不服氣的我，慢慢爬起，忍著劇痛以最快的速度沖向莫拉。
隨后莫拉手中出現(xiàn)一枚玻璃球，聚能朝我發(fā)動技能，我在想怎么躲過她的技能，還能打到她。
就在技能快要到達身上，我腦子一片空白。
“咻”
不知道為什么我來到莫拉了身后。