N24.我有沒(méi)有說(shuō)過(guò)，別招惹我

　　莫然把講臺(tái)上唯一一張椅子拉到面前，就這么坐下了，翹著二郎腿，手臂斜搭在講桌上。

　　加之這校花委委屈屈地站在一旁，就仿佛是莫然身邊挨訓(xùn)的學(xué)生。

　　“你明明就是走后門(mén)進(jìn)來(lái)的，不學(xué)無(wú)術(shù)的插班生，你打架斗毆頑劣成性，沒(méi)有哪個(gè)老師愿意教你，沒(méi)有哪個(gè)學(xué)校愿意收你。你怎么能畫(huà)出這么高難度的基因鏈圖，滿(mǎn)口謊言。”

　　這小白蓮再也壓制不住內(nèi)心的怒火，對(duì)莫然的不滿(mǎn)以及鄙夷脫口而出。

　　“嘖嘖嘖，以后就都別裝了，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山挺好的?！?p>　　相較于對(duì)面那人的情緒起伏，莫然沒(méi)有絲毫表情變化，臉上還是掛著一絲笑，挺冷的，冷到讓人忌憚。

　　所有事情，莫然都可以毫不計(jì)較，但圖譜不行，圖譜是她的命，誰(shuí)也碰不得！

　　那老教授已然看完了那張圖譜，激動(dòng)地站起來(lái)，還摘下老花鏡，擦了擦濕潤(rùn)的眼角。

　　“同學(xué)，這個(gè)東西是你做的?能不能為我解答一個(gè)問(wèn)題，它困惑了我很久？”

　　聽(tīng)到這，顏寧神色一稟，她的手機(jī)還停留在微信聊天界面，手一松，這段對(duì)話(huà)發(fā)送完畢。

　　“抱歉，這是我朋友構(gòu)思的圖，我只是幫他畫(huà)出來(lái)，我就是個(gè)混子?！?p>　　莫然說(shuō)這話(huà)時(shí)，瞇起了眼，一副混不吝的姿態(tài)，肆意妄為又率性灑脫。

　　“那剛才的問(wèn)題你怎么能回答上來(lái)呢？”老教授不死心，又滿(mǎn)懷期待地追問(wèn)了句。

　　“他說(shuō)的呀?！?p>　　那人要再次提問(wèn)時(shí)，被莫柔打斷了，滿(mǎn)臉都是不可置信，她理了理自己的思路，只要對(duì)方?jīng)]拿出證據(jù)，她還是更可信的那個(gè)。

　　畢竟生物系優(yōu)異生，外加學(xué)生會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，以及全校同學(xué)的女神，這些頭銜，讓她可信度很高。

　　“你說(shuō)圖譜是你畫(huà)的，證據(jù)呢，全球僅此一支的畫(huà)筆呢？”

　　“啪?！庇质且粋€(gè)響指，投影上的屏幕瞬間放大，所有人只是靜靜地看著，不直到這高冷女孩葫蘆里賣(mài)的什么藥。

　　直到放大兩千倍以后，那圖案的筆記里，是密密麻麻的“然”字?。?！

　　也就是說(shuō)，這支畫(huà)筆勾勒出的每一個(gè)筆畫(huà)，甚至打下的每一個(gè)點(diǎn)，都烙印著莫然的專(zhuān)屬標(biāo)簽。

　　每只筆都會(huì)有它不同的紋路，就像葉子會(huì)有不同的脈絡(luò)，而這支筆的歸屬是莫然，獨(dú)一無(wú)二的莫然。

　　莫柔一下子臉色蒼白，她從來(lái)沒(méi)想到，事情會(huì)發(fā)展成這個(gè)樣子，怎么會(huì)有人能拿到這樣的一支筆，她不敢想象，這人手足無(wú)措地呆立在講臺(tái)上。

　　“我有沒(méi)有告訴你，別、惹、我?！蹦徽酒鹕恚皇执钤谂窠憬慵缟?，“咣當(dāng)”一腳把凳子踹到了臺(tái)下，眼底粹了寒冰一般的冷。

　　莫柔只覺(jué)得從那個(gè)被莫然碰過(guò)的地方開(kāi)始，一陣蝕骨的寒意，甚至她全身汗毛倒立，忍不住瑟瑟發(fā)抖起來(lái)。

　　“我，我，我……”她囁嚅著，卻不知道自己想說(shuō)什么，也不知道有沒(méi)有人在聽(tīng)。

　　“你說(shuō)柔柔她真的竊取了別人的勞動(dòng)成果？”