快到自己班級位置的時(shí)候，木九玖與衛(wèi)文寒竟然發(fā)現(xiàn)，周圍幾個(gè)班的女生有一大半的目光都是盯著他們的班級的，而且，都在小聲議論著什么。
衛(wèi)文寒不由笑了笑，“這下不用擔(dān)心某人走錯(cuò)班級了吧？”
衛(wèi)文寒之所以這么說，是因?yàn)樗铱隙ǎ@些人一定是在討論著自己班的喬晚塵同學(xué)。
之所以這么肯定，也是因?yàn)樵诮裉熘埃瑥膩頉]有發(fā)生過這種事！
木九玖也忍不住笑了笑，與衛(wèi)文寒一同走向班級。
“木九玖！”木九玖剛到班級的位置便聽到班主任在喚自己。
“白老師，你找我有事嗎？”
“咱們這不是來了新同學(xué)嘛，你作為體育委員，難道不應(yīng)該調(diào)整一下跑操隊(duì)形？”白汐一邊說著，一邊看向她身旁的喬晚塵，木九玖也條件反射的跟著看了過去。
只見喬晚塵禮貌性的對木九玖笑了笑，木九玖先是愣了一下，然后對白汐尷尬的說道：“呃……不好意思啊白老師，我忘了這回事了?！?p> 白汐卻沒有責(zé)怪她，而是溫柔的說道：“那還不趕緊去？一會(huì)兒可要開始跑操咯。”
“好的嘞！”木九玖說完便來到自己班的隊(duì)伍前說道：“大家集合。”
木九玖的話音一落，同學(xué)們便立馬回到了自己的位置。
看了看喬晚塵，再看了看其他班級一直盯著這邊看的女生，木九玖不由心中暗道：“這家伙這么受歡迎，如果把他放邊上的話，那要是跑操的時(shí)候姑娘們都往這邊看過來，會(huì)不會(huì)出現(xiàn)什么安全事故?。俊?p> 雖說這種不一定會(huì)發(fā)生，但也不能保證不會(huì)發(fā)生。而且以她對喬晚塵的了解，他相信喬晚塵自然也是不愿意自己跑著操還被一群女孩子盯著的。
想到這里，木九玖看了看自己班的隊(duì)伍，最后將目光停在了耿盛與蘇澤的身上。
“蘇澤，你往左邊挪一個(gè)位置。蘇澤左邊的同學(xué)依次左挪，多的一個(gè)往后一排站?！蹦揪啪琳f完便轉(zhuǎn)身對跟班主任站一起的喬晚塵道：“喬晚塵同學(xué)，你就站那個(gè)位置吧！”木九玖一邊說著，一邊指了指蘇澤與耿盛中間那個(gè)剛剛被挪出來的位置。
喬晚塵笑著點(diǎn)頭說了聲：“謝謝！”然后向剛剛挪出來的那個(gè)位置走去。
見此，木九玖也回到了自己的位置。
因?yàn)樗求w育委員，自然也是要帶領(lǐng)大家一起跑操的，所以她的位置在第一排最右邊。
隨著跑操鈴的響起，全體學(xué)生也一同跑了起來。
整齊的腳步聲響徹整個(gè)操場，在跑操鈴的伴奏下，成了一首別有風(fēng)味的曲子。
終于，跑操鈴結(jié)束了，同學(xué)們也都停了下來，這時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)也開始了跑操結(jié)束后的講話。
然而奇怪的是，今日份教導(dǎo)主任好像有點(diǎn)不對勁，居然沒有像往常一樣叨叨叨半天，而是直接說了句“解散”，然后便沒了下文。
不過雖然有些意外，但大家相對來說也是很開心的，畢竟誰也不希望跑了半天還得留下來聽教導(dǎo)主任嘮叨。
“你在看什么呢？”看著抬頭四處張望天空的衛(wèi)文寒，木九玖有些不解的問道。
聽木九玖在與自己說話，衛(wèi)文寒這才收回了目光，“我在看今天的太陽是不是從西邊出來的?！?p> “??？”
“你看啊，哪次跑完操后那姓劉的不嘮叨半天？今天居然這么奇怪，直接讓大家解散?！毙l(wèi)文寒一邊說著，一邊又看了一眼天空，“這太陽也不是打西邊出來的啊?！?p> “平時(shí)人家劉主任多講幾句你得抱怨半天，今天人家直接讓解散你還覺得人家有問題，你啊…”木九玖一邊說著，一邊無語的搖了搖頭向教室的方向走去，衛(wèi)文寒見此也跟了上去。
二人剛到二樓與三樓之間的樓梯處，便看到喬晚塵被幾個(gè)女生攔住了去路。
木九玖與衛(wèi)文寒對視了一眼，一同快步走了過去。
“呃……幾位同學(xué)，你們貌似擋到了我們的路哦～”衛(wèi)文寒看著擋在樓梯間的幾個(gè)女同學(xué)說道。
那幾人看了一眼衛(wèi)文寒與她身后的木九玖，無奈的讓出一條路來，衛(wèi)文寒見此對木九玖眨了眨眼睛，木九玖?xí)庖恍?，然后一把拉住喬晚塵的手，在衛(wèi)文寒的“掩護(hù)”下直奔三樓。
喬晚塵沒想到木九玖?xí)@么突然的一把拉住自己，有些沒反應(yīng)過來的就這么被拉到了三樓。
而喬晚塵都沒反應(yīng)過來，就更別提那幾個(gè)女同學(xué)了。木九玖與衛(wèi)文寒一過來便是一副完全不認(rèn)識(shí)喬晚塵的模樣直接讓她們讓道借過，讓她們根本就沒有往這方便想，所以等她們反應(yīng)過來，別說喬晚塵與木九玖了，就連走最后的衛(wèi)文寒都已經(jīng)跑上了樓，等她們追上去，幾人已經(jīng)進(jìn)了教室。