頂頂突然跑來(lái)看麥蒙要講解給客戶聽(tīng)的文案，麥蒙把東西給她看了之后，頂頂發(fā)現(xiàn)自己看不懂，就說(shuō)：“你以后不要這樣寫(xiě)，要通俗易懂，以聊天的形式去分享?！彼贿呑鍪謩?shì)一邊讓麥蒙打開(kāi)ppt，“你這樣寫(xiě)起來(lái)我很不滿意，你的思維和格局還沒(méi)有打開(kāi)，還沒(méi)有到達(dá)這個(gè)level?！?p> 麥蒙說(shuō)：“是的，我要學(xué)習(xí)的還有很多?！?p> 中午吃飯的時(shí)候，頂頂一邊說(shuō)麥蒙早上處理事情的方式存在的問(wèn)題，一邊把麥蒙平時(shí)講解ppt的樣子表演給她看，麥蒙發(fā)現(xiàn)自己講課的模式竟然有點(diǎn)像大學(xué)教授，好像以前很多哲學(xué)家都是這樣的。
其實(shí)她以前也很幽默，以一種滑稽的方式去述說(shuō)一些深刻的道理，腦子里有很多蠻不錯(cuò)的點(diǎn)子，不知怎么的，她學(xué)會(huì)了一種氣概，疏離而正式。直到有同學(xué)說(shuō)她講的東西能催眠，她才發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候說(shuō)話太深?yuàn)W了，她也確實(shí)和周邊的人拉開(kāi)了距離。
但她和小朋友卻總是能毫無(wú)代溝地交流。頂頂老師吃好中飯去忙了，她的女兒苗苗跑到麥蒙旁邊，問(wèn)她吃的是什么。后來(lái)她從自己的碗里給麥蒙加了菜，她問(wèn)麥蒙：“你會(huì)吃辣的嗎？”
“會(huì)吃?！?p> 于是小不點(diǎn)跑去給她夾了一片魚(yú)肉，她說(shuō)：“你小心一點(diǎn)哦，不要吃到魚(yú)刺了。”
麥蒙非常感動(dòng)。
苗苗說(shuō)：“我早上去錄制節(jié)目了。我媽媽說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)給我兩個(gè)盲球，我給你一個(gè)吧?！?p> “好呀，謝謝你。”
“你小時(shí)候被媽媽吵過(guò)嗎？”
“沒(méi)有，我媽媽從來(lái)不吵我?！?p> “我被我媽媽吵的時(shí)候，我就在心里保佑：‘希望媽媽不要打我’，結(jié)果非常有用?！?p> “媽媽就不打你了嗎？”
“是的，我一說(shuō)這個(gè)就靈驗(yàn)了，現(xiàn)在我把這個(gè)方法送給你，但是送給你之后，我就不能用了?！?p> “那你怎么辦呢？”
“那我只能挨打了?！彼盅a(bǔ)充，“或者少犯錯(cuò)?！?p> 麥蒙真真切切地感受到了孩子的善意，心里有一股暖流在升起，這就是生活帶來(lái)的最大善意。今天也是被天使眷顧的一天。