第147章 擊鼓傳花

　　軍訓七天。

　　第二天，隊列。

　　第三天，還是隊列。

　　新鮮過后。

　　就是枯燥。

　　不過，還好除了枯燥的隊列訓練之外，魏晚與其他那些教官一起，在休息的時候，都十分用心地組織本班的學生們做游戲，搞些小節(jié)目什么的。

　　也挺好玩的。

　　第三天下午。

　　一陣訓練后，魏晚感覺差不多了，該休息了，于是遠遠地就對組織訓練的帶隊隊長喊道：“大隊長，該休息了?！?p>　　那個隊長看了他一眼。

　　魏晚笑著又喊道：“該休息了隊長，已經訓練了好久了?！?p>　　“好久了嗎？”

　　抬手看表。

　　旁邊兩個班的教官也喊道：“好久了，該休息了?！?p>　　“行，休息?！?p>　　那個隊長皺皺眉頭，吹起了口哨：“吱……休息?！?p>　　魏晚忙下口令：“稍息，原地休息?！?p>　　說是原地休息，眨眼，學生們就都跑到了樹下。

　　魏晚笑嘻嘻也過來了。

　　林凡覺得，魏晚班長這個人真的挺好的，這大夏天的，他生怕這些學生們受不了，所以，總是早早地就要求休息，有時候，那個帶隊的營長還會半信半疑地看著表，跟魏晚“爭”上幾句，最后才“不情愿”的吹哨。

　　6班的學生，在魏晚的組織下，團團圍成一個圈，坐在樹蔭下。

　　魏晚站在樹下，順手抄起旁邊一只早就準備好的紅漆小皮鼓，朝林凡他們眨眨眼，笑道：“同學們，下面，咱們來做一個游戲。

　　這個游戲的名字，叫做擊鼓傳花。

　　游戲規(guī)則是這樣的，一個同學先拿上一朵花，咱們沒花，那——哪個女同學有手絹，借用一下，好不好？

　　要兩只手絹。”

　　明繡立刻將自己的手絹遞給了魏晚。

　　于鳳林也貢獻了一只，她將手絹遞給魏晚的時候，居然沖明繡撇撇嘴。

　　那意思……

　　只有明繡和她自己懂。

　　魏晚接道：“好，手絹有了，然后，哪位同學來打鼓？

　　要求：背對大家坐，用手絹蒙上眼，然后我讓打鼓就開始擊鼓，在心里面默數，12345 6 7 8 9 10，時間不要太長了，感覺差不多了之后，就立刻停下來。

　　誰先敲鼓？”

　　這話問的……

　　當然是馬大偉一馬當先。

　　他接過魏晚手中的鼓與手絹，一邊蒙著眼睛，一邊，與盧文杰坐了個背靠背。

　　盧文杰偷偷道：“等下打鼓的時候，不要打到我這里停，知不知道，打到我的時候，我就用手掐你啊……”

　　馬大偉點點頭。

　　緊挨著他倆的林凡接道：“也不要打到我這里，打到我這里，我也掐你?！?p>　　魏晚繼續(xù)道：“等下鼓一響，大家從左到右，一個挨一個依次傳花，動作要快，一個也不能漏，一定要快……不然的話，很有可能你就會得花。

　　鼓停了，花在誰手中，誰就表演節(jié)目。

　　唱歌、跳舞、說笑話，都行。

　　如果，萬一花同時在兩人手里，那，這兩個人就用剪刀石頭布定輸贏。

　　同學們，都聽懂了嗎？”

　　“懂……了……”

　　圈中。

　　許多玩過這個游戲的學生一臉蛋定。

　　而一些沒玩過的，則又緊張又興奮，眼睛眨也不?？粗和斫坦俚哪樅妥?。

　　魏晚立刻喊道：“打鼓。”

　　“咚……咚咚咚咚咚咚咚……”

　　馬大偉鼓打得不錯。

　　以后，如果他沒有什么正當職業(yè)，可以去樂隊申請個打鼓手。

　　“咚……咚咚……咚?！?p>　　鼓聲戛然而止。

　　于鳳林那根手絹，被魏晚扎成了一只小小的布球后，又擲給了她。

　　現在。

　　從于鳳林她本人開始，飛快地向下傳去……

　　江波。

　　明繡。

　　田苗苗。

　　明繡

　　鄧野。

　　盧文杰——他果然掐了馬大偉一下。

　　林凡……

　　鼓點一停。

　　手絹，竟然落在了林凡的手上。

　　這……

　　馬大偉不好意思對盧文杰吐吐舌頭，小聲道：“緊張了，緊張了……我以為你一掐我，我就停呢。”

　　不是他緊張了。

　　而是林凡沒掐他。

　　林凡只好站起來，走入圈中。

　　坐在地下的學生們，在魏晚教官的手勢下，為林凡加油：“林凡，來一個，林凡，來一個……”

　　林凡撓撓后腦勺：“那……我給大家唱一首歌吧?！?p>　　“唱?！?p>　　“快快唱。”

　　“嗯…………（しらかばあおそらみなみかぜ）[si ra ka ba a o so ra mi na mi ka ze]……

　　こぶし咲くあの丘（こぶしさくあのおか）[ko bu si sa ku a no o ka]……

　　北國のああ北國の春（きたくにのああきたくにのはる）[ki ta ku ni no a a ki ta ku ni no ha ru]……

　　季節(jié)が都會では（きせつがとかいでは）[ki se tu ga do ka i de ha ]……

　　わからないだろと（わからないだろうと）……”

　　林凡，唱了一首日語版的《北國之春》。

　　這首歌。

　　還是美惠子教他的。

　　圈中的學生們，許多人只是感覺到了林凡唱的這首歌，旋律優(yōu)美，情感飽滿，卻聽不懂歌詞。

　　不過。

　　他們聽不懂。

　　并不代表其他人聽不懂。

　　魏晚就能聽懂——他能聽懂這首歌是日語版的《北國之春》。

　　因為。

　　他聽過很多次中文版的。

　　旋律一樣一樣的。

　　——音樂無國界。

　　唱完之后。

　　林凡給大家微微鞠了一躬，就下場了。

　　由于這些學生們聽不懂歌詞，所以，掌聲也就不是那么的很熱烈。

　　不過。

　　站在他們旁邊，笑嘻嘻看他們做游戲的一個女輔導員，聽著林凡的歌，倒是若有所思，她一邊聽，一邊給林凡打著節(jié)拍，眼睛，也看向了遠方。

　　林凡唱完后。

　　她也跟著學生們一起鼓掌。

　　鼓得很響。

　　林凡才一開口，她就眼前一亮，并且，還跟著林凡輕輕哼了起來：“亭亭白樺，悠悠碧空，微微南來風……

　　木蘭花開山崗上，北國的春天，啊……北國的春天已來臨……

　　城里不知季節(jié)變換，不知季節(jié)已變換……”

　　她哼的。

　　是中文版的。

　　無論節(jié)奏還是旋律，跟林凡一模一樣。

　　不知不覺。

　　那個女輔導員的眼眶竟?jié)窳恕?p>　　也不知道，她是想起了誰，而她想的那個人，現在又在哪里？

　　林凡下場換過馬大偉。

　　馬大偉現在坐在林凡位置，林凡開始打鼓。

　　“咚……”

　　“咚咚咚咚咚咚咚……”

　　許多學生，臉上立刻又恢復了緊張與激動的表情，拼命往自己“下家”傳著手絹做成的布球。