許初暖感覺自己嗅到了八卦的味道，也著實有些震驚，沒想到居然是自己專業(yè)的女生。
許初暖忍不住問:誰啊？
林安瑾:她加我好友的時候留的備注是工191紀妍。
許初暖:喔，原來是她啊，她長的還可以。
林安瑾:你長的比她好看。
許初暖:你都沒見過她你怎么知道。
林安瑾一頓，手快了，要怎么解釋才好。
林安瑾思慮了一會兒回復(fù):要是那個女生比你好看的話，沈故就喜歡那個女生了。
許初暖:你怎么知道沈故喜歡我？
林安瑾又是一頓，完了完了，他今天是不是要樂極生悲了。
手在前面跑，腦子在后面追。
林安瑾:我和沈故有共同好友，聽說的。
許初暖秒回:王嗪？
林安瑾低咳一聲，這么快就猜到了？
林安瑾:這不重要，說說明天的C語言吧，你是從之前我教過你的那后面都不會了嗎？
許初暖:嗯……我們老師給我們劃了范圍，我把范圍發(fā)給你，你就給我按這個說一遍就行了。
林安瑾:好。
許初暖發(fā)了一個截圖過來。
應(yīng)該是她自己把老師劃的范圍記在了便簽上，然后截的圖。
大致問題就是主函數(shù)是什么？
弄懂復(fù)制運算符、格式化的輸出輸入函數(shù)、if語句、for語句、循環(huán)語句、數(shù)組的定義和賦值。
函數(shù)的調(diào)用，返回值在什么情況下返回，什么情況下不返回。
指針是如何賦值的？結(jié)構(gòu)體的定義及結(jié)構(gòu)體變量的定義。如何使用結(jié)構(gòu)體的變量去調(diào)用結(jié)構(gòu)體。
字符數(shù)組，指針與數(shù)組的地址。
林安瑾大致看了一眼，還可以，明天給她突襲一下，她后天晚上考，白天還能再給她復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
林安瑾正跟許初暖聊著，沈故的QQ電話來了。
林安瑾遲鈍了一下，他為什么要給我打電話？
林安瑾疑惑了一下接通“喂？有什么事嗎？”
沈故“有時間出來打個籃球嗎？”
林安瑾“不了吧，馬上要考試了，在宿舍復(fù)習(xí)”
沈故“聽說你明天要給初暖復(fù)習(xí)C語言，我也想給她復(fù)習(xí)，出來打個球聊聊？”
林安瑾看他這樣說，就跟許初暖說了聲自己出去打球，明天準時去她宿舍樓下等她，就結(jié)束了聊天換了身衣服帶著籃球下樓了。
林安瑾到籃球場的時候沈故已經(jīng)到了。
沈故不知道是有意還是無意，看到他來了直接投了一個三分球進去。
林安瑾勾了勾嘴角，好死不死的站在他后面一點，把球投了進去。
沈故氣的牙癢癢，當(dāng)初和林安瑾認識就是因為他打籃球好！
他還讓林安瑾教了他幾招。
現(xiàn)在他真恨不得林安瑾跟個菜雞一樣。
沈故盯著林安瑾“你是不是喜歡初暖？”
“我喜不喜歡她有什么關(guān)系嗎？”
林安瑾已經(jīng)猜到了沈故要問他了，但是他不能說，他一告訴沈故，沈故肯定又和許初暖說，到時候許初暖就知道了。
沈故“當(dāng)然了啊，你要是喜歡初暖，我倆就是情敵，你要是不喜歡，我倆就是兄弟”