第二十七章 SB聞來
送走周康聯(lián)及自己的義父母后，聞來拿著聞古楓剛給自己買的手機(jī)，面對這個(gè)板磚一樣的玻璃金屬混合物，有些不知該如何擺弄。
好在這方面的老師滿大街都是。有些不止不收費(fèi)，當(dāng)老師的自個(gè)倒貼也樂意的很。
董婷婷絕對是愿意選擇性倒貼的人群之一。她一邊演示，一邊給聞來講解該如何使用。大概教明白后，她又立馬幫聞來申請了QQ和V信號，然后搶占了第一個(gè)好友名額。
聞來雖然基本明白該如何操作，不過打字卻不怎么利索。董婷婷又提出用V信聊天，順便鍛煉下打字的速度。
于是，面對面坐著的二人各抱一臺手機(jī)，一會打字，一會語音，一會表情，時(shí)不時(shí)還斗個(gè)圖的聊的不亦樂乎。真是印證了那句老話：
智障兒童歡樂多！
聞來想起王子良遞給自己的那張紙上好像有對方的QQ號，于是他從包里翻出紙，準(zhǔn)備加他后打聲招呼。
打完招呼后，聞來看著紙下方還有兩排娟秀的字體。他記得是那位見過兩面的女生留下的，出于禮貌，他決定也一并加上。
剛準(zhǔn)備添加，聞來有些尷尬的發(fā)現(xiàn)，自己好像不記得女生的名字了。隱約記得對方是姓徐還是許的。她也沒在紙上留下姓名，這倒讓聞來有些難辦。
主動添加對方好友，然后驗(yàn)證消息來一句：你好，我是聞來，請問你是誰？
這怎么看怎么覺得魔幻，對方還不得以為自己是神經(jīng)病，一腳給踢垃圾箱里去。于是，聞來決定反其道而行。
徐佩玖正在晚自習(xí)上做習(xí)題，雖然閑暇的時(shí)候會想起那個(gè)喜歡踢足球、高高的、帥帥的男生，不過，她不會讓這個(gè)情緒影響自己的學(xué)習(xí)。
在學(xué)校里，徐佩玖也算是小有名氣，所以常會有一些陌生男生偷偷打聽到她的QQ號，然后加好友開始各種尬聊。
林子大了，什么樣的鳥兒都會蹦跶。一開始，對于諸如“知道我是誰么？”，“美女，加個(gè)好友唄！”，“同學(xué)，你知道在你隔壁班坐在第五排、第三列的帥哥是誰嗎？”這樣希望引起她注意的好友申請，她都會通過。畢竟哪個(gè)女生沒一點(diǎn)小小的虛榮心？能被男生主動追求，對于女生的小小虛榮心，總是種莫大的滿足。
后來，加的好友多了，對于這種“不入流”的尬聊手段，她也漸漸懶得搭理。畢竟，學(xué)校里能讓自己欣賞的男生，大多已相互認(rèn)識。對方如果要加她好友的話，通常會直接報(bào)姓名。
徐佩玖正在思考一道題的解題步驟，突然感覺包里的手機(jī)好像震動了一下?？磿r(shí)間第一節(jié)課馬上就到點(diǎn)了，她便沒拿出手機(jī)，準(zhǔn)備等下課后再拿出來看。
下課鈴響，她從包里拿出手機(jī)，是一條QQ好友的申請：
猜猜我是誰？末尾處還附帶一個(gè)微笑的表情。
“又是這種無聊的男生。”徐佩玖心想。
此時(shí)已下課，徐佩玖也懶得糾結(jié)，直接點(diǎn)了個(gè)拒絕，還饒有興趣的給對方捎上了一條消息：
小學(xué)生才玩這種猜猜我是誰的把戲。SB！
聞來花了一分多鐘，才千辛萬苦的打出五個(gè)字。出于禮貌，順勢加了個(gè)表情，給這個(gè)自己不記得叫什么的女生發(fā)了條好友申請。
“咦？小學(xué)生么？我好像還真算得上是小學(xué)生吧。不過這個(gè)SB是什么意思？”聞來在心里琢磨。最近，他學(xué)了不少英文單詞，下意識的就往自己認(rèn)識的單詞中搜索。
“難道是‘super boy’？這多讓人不好意思啊，我那天踢的真不是你們想的那樣……”
聞來沒想到對方會這樣夸獎(jiǎng)自己，心里很開心。自己連對方的名字都沒記住，對方還如此高規(guī)格的夸贊自己，真是讓人有點(diǎn)愧疚難當(dāng)啊。慚愧之下，也沒注意到對方是拒絕了他的好友申請。
“哈哈，我是聞來。這個(gè)SB我可真不敢當(dāng)，我還不夠格啊?！彼只撕脦追昼姡o對方發(fā)了條申請。
徐佩玖見對方好幾分鐘都沒反應(yīng)，以為對方放棄了，便沒在意。沒想到出去走了一圈后，手機(jī)再次震動。
“還有完沒完吶，怎么這個(gè)男生這么沒臉沒皮呀！”徐佩玖心想。
她拿起手機(jī)，想要再次拒絕。
聞來？
“哎喲，是他！”徐佩玖看到消息后，有些失聲的喊了出來。
坐在徐佩玖邊上的女生被這突然的一聲嚇了一跳，以為徐佩玖碰到什么事了，忙問她怎么了。
徐佩玖也意識到自己的失態(tài)，忙解釋說沒什么。只是心里面卻在懊惱：自己從沒這樣罵過人，怎么第一次就送給他了呢？這下可好，自己在聞來心中的形象怕是要丟到外太空去了。
她忙通過了好友申請，苦思冥想要怎么說，才能彌補(bǔ)回自己的淑女形象。
這時(shí)，卻見聞來又發(fā)了條語音消息。
“你好，我是聞來，請問你是姓徐還是姓許？對了，‘SB’是‘super boy’的意思么？我覺得有些愧不敢當(dāng)啊。另外，我打字還不是很熟練，只好用語音，還請見諒。”
徐佩玖聽了后又氣又喜。氣的是對方連自己姓什么都沒搞清楚，喜的是沒想到“SB”還能這樣解釋，瞬間感覺自己這些年的語文和英語都白學(xué)了。
同桌女生見徐佩玖一會樂呵呵，一會又生氣的樣子，也被她搞的莫名奇妙。尋思著徐佩玖是不是中了魔怔，要不要去廟里給她請個(gè)和尚念念經(jīng)。可以看出，這位同桌女生肯定是靈異小說的愛好者！
見自己的形象仍在，徐佩玖便不再糾結(jié)該如何解釋。再說了，不論自己如何解釋，恐怕也不會有比這更好的結(jié)果了。
于是，她轉(zhuǎn)而開始使出可愛女生的天然絕招——任性。
所謂打蛇打七寸，抓人抓頭目，反駁找漏洞，辯論抓重點(diǎn)。
女生都主動要求加好友了，你還不記得人家名字，那豈不是井中觀天象——翻了個(gè)天了！
“好你個(gè)聞來，拿球踢了我不說，我都跟你見過兩面，也告訴過你名字了，你怎么還能不記得！哼！看清楚了，我叫徐佩玖。徐是徐佩玖的徐，佩是佩玖的佩，玖是數(shù)字‘九’的大寫?！寰痢敲烙竦囊馑迹涀×嗣?！”
果然，這一番言辭激烈的譴責(zé)，立馬讓聞來覺得自己太混蛋。只是，他也有些納悶，這見過兩面就要記住名字么？族里有些給我陪練了好幾年的人我都沒記住名字呢……算了，是自己犯了錯(cuò)，對方反夸贊過。這要是還計(jì)較，豈不是自己作？
聰明的女孩懂的見好就收。徐佩玖也覺得這樣就好，忙問星期天的比賽自己能不能去參觀？
不想自己作自己的聞來忙捧起手機(jī)，一字一句，慢騰騰的打上
“歡迎，歡迎！”