吳憂終于還是從龜老那里，將《噬靈訣》給套了出來，龜老一看木已成舟，便和吳憂講解了一番。
通過龜老的講述，吳憂明白了《噬靈訣》的作用，而且簡(jiǎn)單易學(xué)。
《噬靈訣》就是吸納一切擁有靈力的東西，來滿足修煉所需，龜老說其實(shí)這原本是一部很雞肋的功法，因?yàn)橥ㄟ^噬靈訣吸納而來的靈力駁雜不堪，要用大量的時(shí)間來凝練，之后才可以吸收，而且費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，還沒有直接吸納空氣中的靈氣來得痛快，除非是那種天地精華，噬靈訣才會(huì)有用武之地?？商斓鼐A這種東西可遇不可求，所以，這噬靈訣也就成了雞肋，久而久之，早已經(jīng)斷了傳承。
不過，那只是針對(duì)于當(dāng)時(shí)的天地環(huán)境，而現(xiàn)如今，空氣里靈氣稀薄，這噬靈訣恰恰是不可多得的修煉利器，而且《盜天玉鑒》所謂盜天，就是可以吸納天地萬物之靈氣，省卻了凝練這一步驟，所以，這噬靈訣，是修煉《盜天玉鑒》的絕佳輔助功法。
也為吳憂找到了修煉的方向！
龜老做為活了不知多少年的老古董，那自然是掌握了不少好東西，不過那老頭口風(fēng)緊的很，沒有合適的機(jī)會(huì)，還真是拿它沒辦法，而且目前吳憂的神念強(qiáng)度，也只有每月的月圓之夜，才可進(jìn)入龜老的戒靈空間。
不過除了《噬靈訣》，也不是毫無所獲，龜老很大方的為吳憂開啟了一項(xiàng)歸靈戒的功能。
儲(chǔ)物！
這讓吳憂喜不自勝，儲(chǔ)物戒指啊，而且還是一間屋子大小的空間。
這不，剛剛清醒過來的吳憂，看著右手上顯現(xiàn)而出的歸靈戒，拿過枕頭，腦海里意念一動(dòng)，手中的枕頭竟然憑空消失了，隨后意念再一動(dòng)，枕頭又神奇的出現(xiàn)在了吳憂的手中，就如魔法一般。
吳憂在臥室里玩的不亦樂乎，文具、課本等等都嘗試了個(gè)遍，不過時(shí)間一長(zhǎng)，吳憂只覺的腦袋發(fā)脹，眼前發(fā)昏，最后竟是兩眼一翻，趴倒在了床上，呼呼大睡了起來！
“吳憂、吳憂！快點(diǎn)起床了！”
吳憂意識(shí)漸漸清醒過來，腦袋還是一陣發(fā)沉。
腳步蹣跚的將臥室的門打開，眼前出現(xiàn)文慧晃動(dòng)不停的身影！
“都幾點(diǎn)還睡，快點(diǎn)起來把早餐吃了。”
文慧沒有發(fā)現(xiàn)吳憂的異常，見吳憂開了門就走向了廚房。
“啊…哦！知道了師娘！”
吳憂轉(zhuǎn)身回屋穿衣服，迷迷糊糊的瞄了一眼墻上的掛鐘，竟然已經(jīng)快九點(diǎn)鐘了。
哎呀，不好，遲到了！
吳憂三下五除二的套上了衣服，將散落在床上的書本胡亂的塞進(jìn)了書包，拎著書包就往樓下跑！
被吳憂動(dòng)靜驚動(dòng)的文慧從廚房探出了腦袋！
“你這孩子，今天怎么了，風(fēng)風(fēng)火火的！”
正在下樓梯的吳憂頭也沒回。
“師娘，我先走了，上學(xué)遲到了！”
說話間，人已經(jīng)到了一樓，跑沒影了！
“今天不是周六嗎？難道是要補(bǔ)課！”
文慧自言自語的搖了搖頭，一想也有可能，畢竟初三第一學(xué)期馬上就要結(jié)束了。
半個(gè)多小時(shí)后，正在一樓補(bǔ)貨的文慧，就看見吳憂背著書包，低著頭推門走了進(jìn)來。
“唉，怎么回來了？不補(bǔ)課了呀？”
文慧驚訝的問道！
“呃……嗯，不補(bǔ)了，師娘我先上樓了！”
吳憂微微低著的臉上，竟是憋的泛紅。
太糗了，竟然忘了今天是周六啦！
剛剛吳憂一頓小跑，竟然只用了十幾分鐘就跑到了學(xué)校，結(jié)果學(xué)校大門竟是沒開，吳憂才猛然反應(yīng)過來今天是周六！
只好悻悻的回來了。
上到二樓回了臥室，吳憂往床上一趴，開始回想發(fā)生了什么，竟然讓自己腦子混亂的忘記了休假，吳憂伸手揉了揉還有些發(fā)昏的腦袋，腦海里靈光一閃！
對(duì)，肯定和歸靈戒有關(guān)系！
他記得之前正在正在用歸靈戒嘗試收取和放出東西，然后不知怎么就睡著了，然后文慧過來一喊他，匆忙之間忘記了今天是周六，急忙跑去學(xué)校了。
“看來，這歸靈戒儲(chǔ)物這項(xiàng)神奇的功能，我還不能夠頻繁使用，想來是所謂的神識(shí)還不夠強(qiáng)大！看來想要毫無副作用的使用歸靈戒，還需要不斷的增強(qiáng)自己的神識(shí)?！?p> 吳憂在心里暗忖。
一直持續(xù)到了下午，吳憂腦海里的混混僵僵才逐漸消失，就連這一天吳憂幫忙接待客人，都不知道走了多少次神，還在沒出什么大問題。
轉(zhuǎn)眼，這個(gè)平常而又特殊的周六日就過去了，吳憂還是那個(gè)淳淳少年，唯一有區(qū)別的，就是吳憂右手的食指上，多了一個(gè)褐黃色的玳瑁戒指。
早上的第一堂課，就是班主任林晚秋的語文課。
“鈴鈴鈴！”
熟悉的上課鈴聲中，林晚秋抱著一塌子試卷走了進(jìn)來，講臺(tái)下安靜了下來，不少學(xué)生眼神微動(dòng)，躍躍欲試！
“起立！”
“老師好！”
“好了，同學(xué)們請(qǐng)坐，這是上個(gè)月月考試卷，成績(jī)已經(jīng)出來了，羅蕊，將試卷發(fā)一下！”
林晚秋淡淡開口，學(xué)生們甚至感覺到一種莫名的壓力席卷！
今天的林晚秋，長(zhǎng)發(fā)披肩，下身藍(lán)色牛仔九分褲，將纖細(xì)筆直的長(zhǎng)腿完美的襯托出來，上身是藍(lán)白的寬松線衣，包裹住玲瓏有致的腰身。
林晚秋說完，羅蕊起身走出座位，從講桌上拿起那一塌子試卷，開始發(fā)了起來。
“這次月考，成績(jī)出來了，成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)，希望你們?cè)俳釉賲枺诂F(xiàn)有的基礎(chǔ)上，能夠百尺竿頭，再進(jìn)一步，還有一些個(gè)別同學(xué)，可能是發(fā)揮失常，成績(jī)并不理想，我希望你們能夠吸取教訓(xùn)！”
“這上學(xué)期，還剩下不到一個(gè)月，馬上就要期末考試了，我希望這半個(gè)多月大家認(rèn)真復(fù)習(xí)，取得好成績(jī)，回家過個(gè)好年！好了，試卷都已經(jīng)拿到了吧？下面，咱們一起將試卷過一遍！”
林晚秋看羅蕊試卷發(fā)的差不多了，底下同學(xué)已經(jīng)開始小聲的交頭接耳。
“第一大題選擇題，第一題，下面加點(diǎn)注音正確的一組詞語是……這道題，有錯(cuò)的嗎？”
初三年級(jí)二班里，飄蕩著林晚秋磁性的聲音……
“好了，這堂課就到這里，后面的下節(jié)課再繼續(xù)……吳憂，下課拿著試卷來我辦公室一趟……”
“鈴鈴鈴！”
好了，下課吧！”
“起立！”
“老師再見！”
“同學(xué)們?cè)僖?！?p> 林晚秋這堂課，笑容都是很少，語氣平淡，跟以往的教課截然不同。
“喂！吳憂，林老師喊你去辦公室呢！”
唐思聰捅了捅吳憂。
“哦！”
吳憂不知道在想著什么，竟然是神游天外！
吳憂拿起桌子上的試卷，起身走出了教室！
“擦，吳憂真牛！”
“嗯，誰也不服，就服吳憂！”
林晚秋坐在辦公桌前，眼睛盯著電腦上的成績(jī)單，眼角淚珠滾落！
吳憂那一行里，一個(gè)標(biāo)紅的數(shù)字格外醒目！
“63”