七十四、解脫

　　這個時候，社區(qū)工作日益繁多，社區(qū)不斷地給予人力配備。美景社區(qū)每年能給分來一個志愿者。

　　繼小藺之后又分來一個女孩叫王惠，大專畢業(yè)學(xué)文的，對社區(qū)工作無不勝任。社區(qū)是個筐大事小事往里裝，項目繁多的社區(qū)工作，每一件都能看到王慧在忙。黃主任使喚起來得心應(yīng)手，無不指派。

　　黃主任對待一個晚輩的員工也和其她員工一樣，絲毫不給予一點(diǎn)“手下留情”。用同樣的方法提醒她該怎樣做，并且迫使她怎樣做。如果她仍然不理解怎樣做或不想怎樣做，那她就會是被拎來拎去的忙來用，享受那特別“禮遇”，還不管你怎樣受不了，只要人家能受了就行。本來是個初涉單位的學(xué)生，即使能醒悟出他的用意，受書本里的教育，也只能感到不可思議，不會去那么做的，只能以勤勞作罷。在黃主任的心里積極干活那是你的工作職責(zé)，并不念你好，誰都得這樣。他的左膀右臂更是沒有看工作積極的概念，她們就知道看實惠，沒有實惠那就代表你不拿黃主任當(dāng)回事，我們這樣你為啥不能。

　　人們都是那么過來的，王惠怎么能逃此一遭。

　　王惠是個誠實的孩子，不論讓干什么都能接受。有時候大姐們不愿意干的活推來推去，或發(fā)牢騷不愿意接受的活，推到她這都能干。

　　這里忙王惠去，那里忙王惠去，這里沒人愿意做王惠做，那里沒有想做王惠去。王惠被指劃的東一程西一程，忙的暈頭轉(zhuǎn)向。

　　黃主任實在不好意思指劃了就讓小藺給打電話來指劃。特別地有一次，王惠剛從電腦上馬不停蹄地干完活站起身直直腰，小藺就奉黃主任之命指派到一居民老人兒子家看望老人。

　　已經(jīng)是下班時間了，有點(diǎn)餓意的王惠終于受不了了，壓力迫使她要回想一些事。她感覺這就是在硬逼她離開，否則沒有這么做的，著急的話你小藺可以早早地去為什么非要再告知我，了不得呀！

　　王惠很是不想去，但又官命難為，不能不接受，又花著路費(fèi)（為了快點(diǎn)她打車去）去了。此程逼得王惠思想有點(diǎn)動搖了。即使是這樣她還是希望這是偶爾的，還是在看看吧，實在受不了再離去?？墒牵刻烊匀皇悄菢拥牟坏盟蓜?。雖然人年輕，能承受的住這繁忙的勞動，但這樣被當(dāng)作牛馬使喚的做法令人憤慨，王惠默默地在背地里幾次哭過。

　　黃主任為了讓人們明白一個“道理”，開始時還可以，慢慢地不斷地增加，如果人們領(lǐng)略不了，將會變本加厲，讓你懂悟。你仍然這樣那就是不拿我當(dāng)回事，那咱們就走著瞧。小藺比較活套，在他吃過第一個苦頭后就趕緊轉(zhuǎn)變自己。剛來時，在大街上當(dāng)志愿者，領(lǐng)到四天的任務(wù)，正值深冬，三天就被凍的咳嗽不止了，堅持了一下，第四天晚上感冒高燒。之后，小藺改變了看法，致使以后在單位里輕輕松松的度過每一天。

　　突然，聽到黃主任離開這里的消息，西面辦公室里四個人兩個哭的不像樣。大廳里的員工談笑風(fēng)生，好像在盡情欣賞一個什么東西而有感而發(fā)，快活的不像樣子。東屋辦公室寂靜無聲，沒有了往日的快活，只有何副主任趴在電腦上默默地毫無目的地亂翻的電腦頁面，他的眼神已被魂勾走，似盯非盯面朝著電腦。此時，他在琢磨著這個主任的位置，他擔(dān)心落于別人之手，但要想自己扭正也非易事。經(jīng)常聽姜美顏夸她有個好妹妹在上上級任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，何不有求于她一回，使她仍然可以在這里無所事事。何副主任在這里默想大事，快看到希望之時，思維松散了一些，這才聽到外面的“嘰嘰喳喳”?！吧街袩o老虎，猴子稱霸王”被攪亂好夢的何副主任走出來哼哈道：“這是怎么了，把你們高興的，誰來不是個這樣的，不識死活誰來都一樣?！彼杏X自己有成功的可能，對于這些人自己同樣看不上。

　　大家被他這樣一喊，都停住了不說了。

　　又從西屋辦公室傳出了“嗚嗚嗚”重音哭聲，大廳里的人們都又把頭扭過來盯著西屋辦公室，靜聽這是誰的哭聲。何副主任來到西屋，滿臉堆笑地看著新書記，便問：“這是怎么啦，兩個人都哭了，是吵架了？”

　　新書記似笑非笑地回答：“沒有?！?p>　　見有來人，兩個哭著的人都停住了哭聲，不好意思地雙手修飾著顏面，之后看著何副主任笑了。何副主任賠笑道：“那屋是開心的高呼，你們是喜極而悲，同室相互感染吧?！?p>　　鄭潔回答：“我是感到徹底解脫了，不由自主地想哭，也不知道是怎么個心情?！?p>　　王惠也說：“我也是，我感覺在這里呆的輕松了，也好像有解脫的感覺，也有想哭的意思，聽鄭姐一哭，我就控制不住了?！?p>　　何副主任緊接著說：“我說的是相互感染吧！”他為自己的精準(zhǔn)判斷感到得意。

　　新書記的心里很復(fù)雜，黃主任離開了人們這樣開心，自己此時是不是也不招人待見。我總不能和她們一樣，自己的身份不允許我偏三向四，我得和所有人搞好關(guān)系，黃主任再不好我也得同他和諧相處，這是我職責(zé)，大家如果能理解就不應(yīng)該對我有陳見。新書記坐在自己的位置上一邊想著自己的事，一邊用手玩著筆，對他們的對話不感興趣。

　　何副主任說罷稍停了停也出去了。

　　鄭潔和王惠相互對看著心領(lǐng)神會，都長出了一口氣，笑了。

　　鄭潔理解新書記的心事，她起初也遭遇到過黃主任的打壓。有時候，在會上，書記為自己說句公道話，黃主任很不高興，后來就認(rèn)清了陣勢。新書記與書記靜靜不一樣，人家能委曲求全，能逆來順受，所以能得到黃主任及左膀右臂的歡心，所以也沒有遭到什么玩辱譏諷欺等行為。

　　她想到了書記靜靜那會兒，被黃主任身邊的那兩個女人故意為難和嘲弄。

　　書記靜靜每次過去在電腦上弄材料，她們不時地往書記衣裳上弄個污跡，或往她褲子上“不小心”蹭上一腳，甚至是揪著一絲頭發(fā)拔下來玩。

　　最為可惡的一次讓書記大傷面子。書記剛燙了沒幾天的頭發(fā)，造型很好看，再配上她漂亮的容貌簡直就是“明星”一個。兩個女人愛慕不已，便心生嫉妒。姜美顏過來用十指耙在頭上狠勁地一抓，便問：“這頭發(fā)是在哪里弄得了，造型真好看?！?p>　　她抓的很緊，讓書記頭不能一動，就像被固定了一樣，書記“啊”了一聲。她松了一下，又在上面亂抓，寧是往蓬亂弄，還嬉皮笑臉地看著黃主任和田常藍(lán)玩眼狀子。

　　書記靜靜感覺被戲弄了，很不痛快。從此，很少在有她們的時候在電腦上弄材料。

　　書記靜靜怕見她們，也不敢再見到她們，就留在鄭潔這個辦公室了。

　　不久，書記靜靜被調(diào)到其它部門工作，人家解脫了，鄭潔好生羨慕，也在背地里流過眼淚。但是她一想到這里的工作和名氣又不忍離開，非要為這里撐起一個正面的門面。

　　如今大家總算熬到頭了，好好工作的結(jié)果就是為了自己！

　　金靚麗沒有太多的想法，她只是覺得這回也不用刻意去和那兩個女人為武了。田常藍(lán)已經(jīng)在家里哭過，來了單位寧撐著。此時她也不想在這里呆著了，也在背地里想辦法，現(xiàn)在只是湊合著呆吧，遭到怎樣的唾棄也得忍著。

　　何副主任回到他的辦公室按著自己的想法趕緊拿起電話個姜美顏撥過去，希望姜美顏來幫忙完成心愿，并承諾仍然像之前那樣為她開綠燈，互幫互助可謂是相得益彰。

　　姜美顏也沒有來上班，正好有副主任之命，在家里呆著吧，為誰“奔走”還得考慮考慮。她想來想去還是想為老黃周旋一下，假意為副主任服務(wù)而曠工。