第4章 劇情模擬（中）

　　第二天下午，父親帶著推成平頭摘下耳環(huán)的沈瑜回到了學(xué)校。

　　“去好好上課，別再胡鬧了，聽話?！?p>　　然而一整節(jié)課，沈瑜都沒什么心思，他嘗試著再次融入學(xué)習(xí)，但現(xiàn)在的課本對他來說卻像是天書，完全看不懂。

　　下了課，他心煩意亂的到處亂轉(zhuǎn)，但在教學(xué)樓最邊上的樓梯口，他看見了自己的父親和班主任蔣老師的身影。

　　他們似乎是在談話，沈瑜悄悄摸了過去，而后貼在墻邊，在兩人視角看不到的地方開始偷聽。

　　“蔣老師，我知道沈瑜這孩子這段時間讓您很失望，但不管怎么說，他都是我兒子，我是他父親，這做父親的哪有不希望兒子好的呢？昨天晚上，我狠狠教訓(xùn)了他一頓，他已經(jīng)向我再三保證以后會好好學(xué)了，但我也不知道這小子究竟是敷衍我還是真心悔改，所以只能麻煩您幫我盯著點，別讓他再走了歪路子。”

　　面對沈瑜的父親，班主任顯得有些客氣：“這是應(yīng)該的，我是一個老師，只要學(xué)生肯學(xué)，我就肯教，你也不必太過擔(dān)心了，孩子正是青春期，有些叛逆也是正常的，只要改過自新，一切都還是好的，我個人還是很希望沈瑜這孩子能重新回到正軌上的，畢竟他入學(xué)時的成績是班里第一，全校前十，他絕對不笨，只要肯努力，成績還是能趕上來的。”

　　“那就謝謝蔣老師了?！备赣H憨笑著道，接著，現(xiàn)場沉默了片刻才再次傳來他的聲音：“那個，蔣老師，這個，您拿著?！?p>　　“這是……”蔣老師目露疑惑。

　　“一點點心意，請您收下?！?p>　　“這是……錢？”蔣老師有些驚訝，而后輕輕搖了搖頭，“這錢我不能要，你還是收回去吧。”

　　“蔣老師，您拿著吧，您不拿這錢，我不安心啊，我這孩子以后可就拜托您多照顧著了啊?！币妼Ψ酵泼?，父親的語氣似是有些焦急。

　　“我是個老師，能幫的我一定幫，我說過了，他是我的學(xué)生，只要他肯學(xué)我就肯教，您大可不必如此。”

　　“不不不不行，這錢您一定得收下，不然我這心里過不去，而且也不是什么大錢，只是一點心意而已?！?p>　　“抱歉，沈先生，我們學(xué)校是有規(guī)定的?！?p>　　“蔣老師……”

　　“抱歉?！?p>　　接著，兩人似是推搡了起來，沈父硬是要將紅包塞進蔣老師的口袋，而蔣老師卻似乎并不想收這個紅包。

　　而在他們不遠處，一墻之隔的沈瑜卻是閉上了自己的雙眼，只覺一塊大石頭緊緊堵在了自己的胸口，讓自己有些喘不過氣氣。

　　他想不到在自己面前如同山巒一般高大的父親在老師的面前竟然是如此的低聲下氣，甚至主動求著對方收下自己的紅包。

　　而就在這時，耳邊父親的一聲驚叫將沈瑜的注意力吸引了過去。

　　他微微側(cè)目，只露出一只眼睛。

　　而后便見到，父親一只手捂著自己的腰吸著涼氣，眉頭緊緊皺起，像是在忍受極大的痛苦一般。

　　“沈先生……您沒事吧？”蔣老師嚇了一跳，她沒想到自己只是推了他一把，他就這么大反應(yīng)。

　　“我……嘶……沒事……”沈父揉著自己的后腰搖了搖頭。

　　“您這是……受傷了？”

　　沈父點點頭，“算是吧……也就是前兩天晚上加了個班，搬那東西太沉，不小心腳下一滑，閃到了腰了，現(xiàn)在還沒好齊全，這不是您的錯，您別擔(dān)心?！?p>　　“你……”蔣老師聞言，神色有些復(fù)雜起來。

　　沈父嘆了口氣：“這也是沒辦法的事，我沒本事，沈瑜他母親也是個普通工人，只能到那邊兒做些臟累的活，苦是苦了點，但工資比老家這邊高，眼看孩子上高中，上完就要上大學(xué)了，聽說大學(xué)花錢多，我們總得多攢些錢，讓沈瑜這孩子上了大學(xué)手頭能寬裕點，不至于讓人瞧不起。”

　　“那也不能……把身體弄垮了呀。”

　　“呵，沒什么了不起的，我還年輕，還能干，吃得了苦，加班工資高些，我為什么不加？”

　　“……”

　　“我這輩子啊，也就這樣了，沒什么出息，但是我不想，讓我的兒子也和我一樣，一輩子干這種臟活累活，他沒吃過苦，干不動的，我也舍不得讓他干。我不指望他真的能出人頭地，能有什么大出息，但是至少別像他老子一樣，至少，能讓自己過得好一點，這就足夠了?！?p>　　“蔣老師，這錢，您就收下吧?！闭f話間，沈父的語氣帶著些許哀求和希冀，生怕對方拒絕一般。

　　“這……”蔣老師有些猶豫，但當(dāng)她迎上沈父那渴求的目光后，最終還是神色復(fù)雜的點了點頭，“那好吧?！?p>　　“多謝，多謝蔣老師，那我兒子就拜托您了?！鄙蚋该嫔弦幌?，也顧不得腰間的傷勢，連連鞠躬致謝。

　　沈瑜貼墻而立，雙目緊閉，睫毛微微顫抖。

　　兩行清淚陡然滑落，落在他雪白的襯衫上。

　　他宛如行尸走肉一般回到了教室，在同學(xué)們疑惑的目光中坐回自己的座位。

　　而后，他將抽屜里那一堆課外書翻了出來，像瘋了一般將它們撕了個粉碎而后丟進了垃圾桶。

　　之后，他將自己的手機也丟出了窗外。

　　手機落地發(fā)出一聲沉重的啪嚓，所幸是沒有砸到人，但已經(jīng)完全解體，分崩離析。

　　周圍的人驚疑不定地看著沈瑜的異常行為，他們不知道這位是受了什么刺激，但從那天起，他們發(fā)現(xiàn)那個成天看小說玩手機上課睡覺聊天的沈瑜消失了。

　　他不再和痞子學(xué)生們?yōu)槲?，也很直接將癮并不重的煙酒戒掉，頭發(fā)也沒再變得怪異。

　　取而代之的是一個上課認(rèn)真聽講，下課和課余時間努力學(xué)習(xí)，甚至深夜依舊執(zhí)燈背書的沈瑜。

　　為了趕上進度，他把班里學(xué)習(xí)成績最好那幾位的學(xué)習(xí)筆記借來，從頭開始補習(xí)，遇到不懂的地方，他會去問同學(xué)，同學(xué)不會的，他會再問老師。

　　似是感受到了他的變化和決心，他再次走進了老師們的視線中，初時，老師們甚至有些不敢相信他這前后巨大的變化，一如當(dāng)初不相信他會淪落為和痞子學(xué)生為伍的混混。

　　提到沈瑜的時候，幾位老師也不再是搖頭嘆息和滿臉失望。

　　努力的成果肉眼可見，高二上學(xué)期的期中考試，沈瑜的成績便從班內(nèi)49升到21，到了期末，便回到了前5。

　　之后，高二下學(xué)期，沈瑜的成績重回班內(nèi)第一，全校前十。