首頁(yè) 科幻

地球經(jīng)史

第60章 學(xué)武術(shù)好處這么多?

地球經(jīng)史 蠻漁.CS 2640 2020-07-05 21:55:00

  師姐葉靜文沖兩位師哥一抱拳:“辛苦了,兩位師哥?!?p>  兩人抱拳回禮。

  “哦,美麗的靜文小姐,雖然在新人面前被馬老師打得跟一條狗一樣,讓我老臉丟盡,但是為了美麗的靜文小姐,我愿意做任何事。”彼得色瞇瞇地盯著葉靜文說道。

  葉靜文直接給了他一個(gè)白眼,活動(dòng)了一下自己的手腕咬牙說道:“魯?shù)婪颉け说?,你是不是還想和我切磋切磋?”

  彼得立刻縮了縮脖子連連擺手:“不敢,不敢,我還有研究要做,先溜了,溜了?!?p>  說完,彼得一溜煙小跑著離開了。

  “好了,這是我們的武術(shù)老師馬明遠(yuǎn)馬老師?!比~靜文向眾人介紹到。

  馬明遠(yuǎn)向所有同學(xué)抱拳失禮。

  眾人也抱拳回禮。

  馬明遠(yuǎn)的臉有些長(zhǎng),一雙劍眉之中似乎總是帶著一股殺氣一般。

  要不是他姓“馬”,余子峰一定以為他和陳信是親兄弟。

  因?yàn)殡m然他們兩個(gè)人五官并不像,但那種不茍言笑的面癱態(tài)度很相像。

  從來到這里到現(xiàn)在,余子峰已經(jīng)見過三個(gè)“面癱臉”了。

  分別是陳信、帕斯卡·凱文,還有現(xiàn)在的這位馬明遠(yuǎn)。

  而且,余子峰還發(fā)現(xiàn)他們?nèi)灰灿幸粋€(gè)共同的特點(diǎn)——都會(huì)武術(shù)。

  難道練武會(huì)導(dǎo)致面癱?

  余子峰想不明白其中的道理。

  ……

  “各位同學(xué)們好,我叫馬明遠(yuǎn),來自華夏武術(shù)世家。”馬明遠(yuǎn)站在眾人面前開始自我介紹。

  “現(xiàn)從事于人體肌肉力學(xué)的研究和學(xué)習(xí),順便教教你們武術(shù)格斗?!?p>  “不過,我會(huì)在‘鎮(zhèn)妖塔’的一層里面等著你們。”

  “剛剛我和魯?shù)婪颉け说弥g的格斗展示你們也看到了。”

  “彼得剛剛的表現(xiàn)你們也已經(jīng)看到過了。”

  “能夠達(dá)到他的標(biāo)準(zhǔn),是你們每一個(gè)人在這里能夠畢業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。”

  “在你們的身體基本達(dá)到要求之后,我會(huì)在‘鎮(zhèn)妖塔’的一層等待著你們的到來。”

  馬明遠(yuǎn)看起來也就三十多歲,皮膚被曬得有些黑,一本正經(jīng)的方臉,更顯得他極為嚴(yán)厲。

  “偶買噶,我可以在這里免費(fèi)學(xué)習(xí)華夏功夫?”

  “阿打!阿打!阿打!”最樂天派的史丹利學(xué)著電影中李小龍的幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)性的動(dòng)作興奮不已。

  “真的嗎?我從小就想到華夏少林學(xué)習(xí)武功,但父母沒有同意?!?p>  “哦,太棒了,這下我再回到地球上,看看那幾個(gè)混蛋還敢不敢欺負(fù)我。”

  “哦,是的,說不定回到地球還能去好萊塢當(dāng)個(gè)武打明星。”

  “……”

  其中也有幾個(gè)同學(xué)和史丹利一樣的興奮眼神,表示對(duì)“華夏功夫”仰慕已久,非常愿意學(xué)習(xí)這種似乎可以一打一千人的“神秘技藝”。

  但也有一部分人對(duì)這種“技藝”并不感興趣,要么他們就是個(gè)平時(shí)就不愛運(yùn)動(dòng)的宅男宅女,知道學(xué)習(xí)武術(shù)的艱辛,從而對(duì)之望而卻步;要么就是平時(shí)就喜歡足球、籃球那些的運(yùn)動(dòng)達(dá)人,覺得武術(shù)在如今的地球社會(huì),并沒有什么市場(chǎng)價(jià)值,也沒有什么社交價(jià)值,所以務(wù)實(shí)的他們也并不敢興趣。

  想必,剛剛馬明遠(yuǎn)和彼得在梅花樁上的武術(shù)展示,都是為了讓更多同學(xué)能夠從內(nèi)心中喜愛這項(xiàng)已經(jīng)不怎么流行的“運(yùn)動(dòng)”。

  這是一場(chǎng)非常明顯的精心安排。

  但還是有幾個(gè)同學(xué)對(duì)此并不買賬。

  “哇哎?我們不是來這學(xué)習(xí)先進(jìn)文明的科學(xué)知識(shí)的嗎?為什么還要學(xué)習(xí)華夏武術(shù)?”

  “就是,就是,我從小就是個(gè)討厭打打殺殺的乖孩子。”

  “聽說學(xué)習(xí)華夏武術(shù)還要劈叉,把腳舉到頭頂上之類的,可我現(xiàn)在已經(jīng)25歲了,怎么可能還能辦到。”

  “哦,恕我直言,我真的不想學(xué)武術(shù),我非常了解自己,笨手笨腳的我一定會(huì)在那些木樁上掉下來,磕得頭破血流,我保證,一定會(huì)那樣!”

  “學(xué)習(xí)華夏武術(shù)?這根本不是國(guó)際體育課的范疇?!?p>  “……”

  幾個(gè)反對(duì)者們七嘴八舌的聲音似乎比贊成者還要大。

  氣氛一度變得尷尬起來。

  葉靜文皺了皺眉頭。

  馬明遠(yuǎn)原本就有些黑的臉,更是一沉,怒道:“學(xué)也得學(xué),不學(xué)也得學(xué),這是規(guī)矩?!?p>  大多數(shù)人都被馬明遠(yuǎn)的威嚴(yán)嚇得噤若寒蟬。

  華夏的武打電影大家都是看過的,感覺如果沒有槍和原子彈,單肉搏這方面,看起來瘦瘦弱弱的華夏人能打遍全世界所有人。

  而且剛才馬明遠(yuǎn)的身手大家也都看到過了,沒有人覺得自己的身材看起來比他強(qiáng)健得多,就敢上前挑釁。

  但也有些喜歡講道理的,還是出言質(zhì)疑:“為什么要學(xué)習(xí)武術(shù),我們是被選來當(dāng)科學(xué)家的,又不是選來當(dāng)雜技演員?!?p>  馬明遠(yuǎn)走到那個(gè)看起來身材強(qiáng)壯的同學(xué)面前,微微抬著頭看著這位同學(xué)的眼睛說道:“沒有為什么,這就是規(guī)矩!”

  說著,他“啪”的一聲,伸手拍在這位同學(xué)的肩膀上,后者身形并沒有動(dòng),但額頭上已經(jīng)滲出汗來,絲絲汗珠清晰可見。

  估計(jì)那看起來輕描淡寫的一掌,讓他疼痛不已。

  馬明遠(yuǎn)繼續(xù)說道:“不想學(xué)可以,先打過我再說?!?p>  “小小年紀(jì)都就有肩周炎的前兆,哼,一群垃圾?!?p>  然后,馬明遠(yuǎn)說完,背著手向“鎮(zhèn)妖塔”中走去,只留給眾人一個(gè)孤傲的背影。

  師姐葉靜文雖然也是滿臉英氣,但她倒是沒有像陳信和馬明遠(yuǎn)那般冷漠。

  微笑著沖大家解釋道:“你們的馬師哥性格就是這樣,大家不要介意?!?p>  “其實(shí)為什么大家必須要學(xué)習(xí)武術(shù)呢?”

  “是有原因的?!?p>  聽葉靜文要解釋其中的原因,眾人紛紛來了興趣。

  “請(qǐng)師姐給我們解釋清楚這件事情,否則我是堅(jiān)決不會(huì)學(xué)的?!庇型瑢W(xué)甚至如是威脅道。

  葉靜文雖然眼神中有“殺氣”,還是保持著微笑:“你們的引渡人應(yīng)該已經(jīng)告訴過你們,體育是這里的必修課,擁有一個(gè)好的身體,才能擁有一個(gè)更好的大腦?!?p>  “你們最多只能在圖特之城里待兩年,所以你們的時(shí)間很寶貴?!?p>  “如果保持一個(gè)好的身體,適應(yīng)接下來高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)和思考這至關(guān)重要。”

  “而經(jīng)過圖特之城對(duì)中國(guó)古代醫(yī)學(xué)的研究,現(xiàn)在地球科學(xué)中不被承認(rèn)的穴位和經(jīng)絡(luò),確實(shí)作用非凡?!?p>  “而復(fù)雜多變的武術(shù)動(dòng)作有助于你們疏通全身經(jīng)絡(luò),保證腦神經(jīng)的供養(yǎng)量。”

  “其效果遠(yuǎn)高于其他運(yùn)動(dòng)?!?p>  “而且,在武術(shù)格斗中,對(duì)你們的大腦反應(yīng)能力,肢體神經(jīng)控制能力,身體平衡能力,思維邏輯能力,都有著其他運(yùn)動(dòng)不可比擬的提升?!?p>  “在圖特之城研究后表明,武術(shù)對(duì)腦力的提升效果最大,能夠?qū)⒋竽X智力提升到巔峰值?!?p>  “其實(shí)平時(shí)你們也可以感覺出來,學(xué)武術(shù)的人身材修美,整個(gè)人看起來靈動(dòng)而智慧,而那些身上大塊兒肌肉的人,怎么看怎么都是四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單的‘鐵憨憨’?!?p>  “所以,現(xiàn)在‘武術(shù)’是你們必修課?!?p>  葉靜文說道。

  “師姐,武術(shù)怎么會(huì)提高思維邏輯能力呢?”有同學(xué)不解地問道。

  葉靜文再次露出微笑,解釋道:“看似簡(jiǎn)單的武術(shù),其實(shí)包含了人體學(xué)、力學(xué)和邏輯學(xué)等諸多科學(xué)體系?!?p>  “比如,對(duì)方一拳沖你腦門打過來,你是格擋還是躲避?如何找到對(duì)方動(dòng)作下的弱點(diǎn)進(jìn)行反擊?你的反擊動(dòng)作是不是你現(xiàn)在能夠做出的動(dòng)作范疇?反擊時(shí)又如何保證自己的弱點(diǎn)不暴露給對(duì)方?”

  “其實(shí)在你一剎那的動(dòng)作之間,就會(huì)包含了你很多邏輯上的思考?!?p>  “所以,武術(shù)會(huì)提升你的邏輯思維。”

  眾人集體鼓掌,再也沒有反對(duì)學(xué)習(xí)武術(shù)的聲音了。

  因?yàn)槿~靜文既然這么說,那也就是說,你不學(xué)武術(shù)就是你腦子不行。

  沒有啟靈者原因承認(rèn)自己腦子不行。

  “鐵憨憨”是自己不會(huì)承認(rèn)自己是“鐵憨憨”的。

蠻漁.CS

雖然有水字?jǐn)?shù)嫌疑,但這幾章也是為后面劇情做鋪墊,還是有用的,大家放心

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁(yè)
返回書頁(yè)
指南