第19章：任務(wù)完成

　　而李勇泉這邊，既然王海都打了圓場(chǎng)了，那他也自然不好再說(shuō)些什么。

　　林德懷粉筆字都舔了，那他也不能再去說(shuō)些太過(guò)分的。

　　這一節(jié)課繼續(xù)，而王海也在時(shí)不時(shí)的提起李勇泉，讓他回答一些問(wèn)題。

　　不得不說(shuō)，這一節(jié)課下來(lái)，也是讓王海對(duì)李勇泉有了新的認(rèn)知。

　　李勇泉他，并不像傳言中的那樣學(xué)渣吊車(chē)尾嘛!

　　起碼，在他的醫(yī)學(xué)課程上，李勇泉的水準(zhǔn)，就算沒(méi)有李玲茹這個(gè)班長(zhǎng)的水平高，那起碼是吊打班里絕大部分人了。

　　再加上，他可是知道的，李勇泉在以前，上他的課都在睡覺(jué)，也不過(guò)是李勇泉沒(méi)有去打擾其他同學(xué)，所以他在以前才沒(méi)有對(duì)李勇泉發(fā)難啥的。

　　今天，則是因?yàn)橥蹩蛋涯鞘虑榻o捅出來(lái)了，為了面子，王海也只能那樣做了。

　　但卻沒(méi)有想到，李勇泉居然沒(méi)有讓他失望。

　　“?！@得醫(yī)療課老師王海的認(rèn)可，特殊獎(jiǎng)勵(lì)給予?！?p>　　“天醫(yī)神典第二續(xù)部X1!””醫(yī)療小能手X3!”

　　“神力符，神速符X3!”

　　“神秘大禮包.....”

　　與此同時(shí)，正在認(rèn)真聽(tīng)課的李勇泉，腦海中涌起了無(wú)數(shù)道學(xué)神系統(tǒng)的聲音。

　　這每一道聲音的響起，也都讓他內(nèi)心狂喜不已。

　　沒(méi)有想到，這忽然的就得到了醫(yī)療課老師王海的認(rèn)可，學(xué)神系統(tǒng)還給予了這么多的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　“天醫(yī)神典第二續(xù)部?”李勇泉內(nèi)心欣喜喃喃。

　　“難不成，完成三個(gè)老師的贊揚(yáng)任務(wù)是天醫(yī)神典的第一部?然后這個(gè)得到的是第二?”

　　“不過(guò)，不管怎么說(shuō)，獲得了醫(yī)療小能手還有神力符，神速符，甚至還有那個(gè)神秘大禮包，我只能說(shuō)這一波不虧，甚至是大賺了!”

　　李勇泉暗暗嘀咕，心中此時(shí)也是無(wú)比的欣喜。

　　意念選擇了一下這個(gè)新的神秘大禮包，但卻發(fā)現(xiàn)，還是需要等完成了班主任的認(rèn)可之后，才能打開(kāi)。

　　”誒，就是這個(gè)差了些，還要得到班主任的認(rèn)可啊!”李勇泉嘆了口氣，不過(guò)他倒也沒(méi)有灰心。

　　他得到了學(xué)神系統(tǒng)的短短幾天，就得到了王海老師的認(rèn)可了，估計(jì)再這樣繼續(xù)下去的話，得到更多的老師認(rèn)可，應(yīng)該也都是可以的。

　　甚至，得到班主任陳淋清的認(rèn)可，或許也不是不可能!

　　“我一定要得到陳淋清的認(rèn)可，完成那個(gè)坑爹的任務(wù)。”李勇泉內(nèi)心暗道。

　　而這一節(jié)課，也很快就過(guò)去了。

　　正當(dāng)李勇泉想要離開(kāi)教室，出去溜達(dá)的時(shí)候，又是幾道系統(tǒng)聲音再他的腦海中響起了。

　　“叮一獲得兩位老師的認(rèn)可，天醫(yī)神典任務(wù)完成!””獎(jiǎng)勵(lì)天醫(yī)神典X1!”

　　“由于宿主完成任務(wù)速度快速，現(xiàn)在給予特殊小獎(jiǎng)勵(lì)?！薄碧厥猹?jiǎng)勵(lì)為一.好運(yùn)符X1!”

　　忽然之間，在李勇泉腦海中涌起的這些系統(tǒng)聲音，也都讓他內(nèi)心更加的狂喜不已。

　　沒(méi)有想到，這忽然的就得到了兩位老師的認(rèn)可了啊?

　　不過(guò)，李勇泉心里也都有些疑惑，怎么這忽然的就得到了兩個(gè)老師的認(rèn)可了呢?

　　“為什么會(huì)忽然得到兩個(gè)老師的認(rèn)可?”李勇泉詢問(wèn)道?！坝质悄膬蓚€(gè)老師認(rèn)可我的呢?””檢測(cè)中，請(qǐng)稍后....”

　　學(xué)神系統(tǒng)回復(fù)道，倒也沒(méi)有過(guò)多久，系統(tǒng)就重新發(fā)來(lái)了消息。

　　“檢測(cè)到，宿主獲得了隔壁1，3班的醫(yī)療老師的認(rèn)可，所以任務(wù)完成?！?p>　　嗯!?

　　隔壁1，3班的醫(yī)療老師的認(rèn)可?這就讓李勇泉有些懵逼了。

　　他好像跟隔壁1，3班的醫(yī)療老師沒(méi)有什么瓜葛吧?為什么還能得到他們的認(rèn)可呢?

　　“這，這是怎么回事啊?為什么...

　　李勇泉內(nèi)心驚訝詢問(wèn)，學(xué)神系統(tǒng)也很快就回復(fù)了。

　　“王海老師把你課堂上表現(xiàn)的情況，還有之前跟林德懷他們打賭的事情錄下，然后給了隔壁1，3班的醫(yī)療老師看了，所以他們都對(duì)宿主你內(nèi)心認(rèn)可，甚至還想要打算來(lái)跟宿主你探討一番。

　　聽(tīng)到了學(xué)神系統(tǒng)的回答，李勇泉內(nèi)心是更加的震驚了。但隨即，他又釋然和欣喜。

　　沒(méi)想到王海老師這個(gè)神助攻，居然讓他完成了天醫(yī)神典這個(gè)任務(wù)。

　　本來(lái)，李勇泉他還打算要去想想辦法，在其他的老師面前露幾手，然后讓其他老師也贊揚(yáng)自己呢!

　　但是現(xiàn)在，卻因?yàn)橥鹾５纳裰?，而完成了這個(gè)任務(wù)。

　　而此時(shí)，李勇泉也是急匆匆的打開(kāi)了系統(tǒng)的倉(cāng)庫(kù)，開(kāi)始查探那天醫(yī)神典。

　　“天醫(yī)神典，中...“是否提取?”

　　”提取之后，天醫(yī)神典里的內(nèi)容將會(huì)全部融入宿主的腦海之中。

　　”是!”

　　李勇泉果斷的道，下一刻，他就感覺(jué)到了，自己的腦海中似乎多了一大片新的記憶。

　　這些記憶，全都是天醫(yī)神典里的內(nèi)容。

　　“天醫(yī)神典，乃是黃天道祖在人世間，行走于人間時(shí)隸寫(xiě)的典籍，此典籍被分為九部..

　　一開(kāi)始，這關(guān)乎于天醫(yī)神典的簡(jiǎn)介說(shuō)明紛紛在李勇泉的腦海中涌現(xiàn)。

　　也都過(guò)了好一會(huì)兒，這天醫(yī)神典的這第一部的內(nèi)容，才全部融入了李勇泉的腦海當(dāng)中。

　　“嘶，...”

　　過(guò)了一會(huì)兒，李勇泉也都長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了口氣。

　　“沒(méi)想到，這天醫(yī)神典里的內(nèi)容，真是讓我無(wú)比吃驚啊!”李勇泉喃喃的道，此時(shí)也都在回思著腦海中的那些天醫(yī)神典里的內(nèi)容。

　　“不得不說(shuō)，這天醫(yī)神典里的醫(yī)學(xué)，是到達(dá)了非常高端的層次，我都感覺(jué)，以現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，都無(wú)法去運(yùn)轉(zhuǎn)實(shí)施著神典的后部分內(nèi)容了?！?p>　　“畢竟，到了后邊，都需要用內(nèi)勁和氣來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)，而...”李勇泉搖了搖腦袋，又呼了一口氣后，就整理了下思緒。

　　“李勇泉，王老師叫你過(guò)去。”

　　一個(gè)學(xué)生這時(shí)候喊道，李勇泉頓時(shí)一愣?！巴趵蠋?是王海老師罵?”

　　那個(gè)學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)頭:“是的，王海老師叫你去辦公室一趟，說(shuō)是有什么事情要找....

　　他的語(yǔ)氣之中帶著一絲戲謔，就好似要打算看好戲一般。李勇泉眉頭一皺，心中有些不解，但他也沒(méi)有問(wèn)什么，隨即就跟著這個(gè)學(xué)生來(lái)到了辦公室了。

　　敲了敲門(mén)，里邊響起了王海的聲音。“進(jìn)來(lái)吧!

　　“門(mén)沒(méi)鎖，推開(kāi)就能進(jìn)來(lái)...

　　李勇泉推開(kāi)了門(mén)后，頓時(shí)就看到了這辦公室里有好幾個(gè)老師，他們都在忙碌著手頭的工作。

　　甚至，他還看到了班主任陳淋清，還瞥了他一眼呢!“李勇泉?”

　　“你是又犯了什么錯(cuò)了嗎?”陳淋清都不免說(shuō)了一句。