/0086 章/ 戴納的煩惱

　　周一的下午，戴納和納威一起打理著溫室。

　　因?yàn)槭侵芤?，大家還不急著交作業(yè)，所以沒(méi)有學(xué)生到溫室請(qǐng)教戴納草藥學(xué)知識(shí)，往往要到周末的時(shí)候，來(lái)的人才會(huì)比較多。

　　戴納享受著難得的放松。

　　打理溫室是戴納最近高強(qiáng)度學(xué)習(xí)中難得的放松機(jī)會(huì)。他喜歡與這些草藥呆在一起，他喜歡這些草藥對(duì)他的親近之意，毫無(wú)保留。

　　他也喜歡一分耕耘，就會(huì)有一分收獲的充實(shí)感。

　　呆在這樣生機(jī)盎然、簡(jiǎn)單質(zhì)樸的環(huán)境中，戴納覺(jué)得身心無(wú)比放松，心靈無(wú)比滿(mǎn)足。

　　在要離開(kāi)溫室的時(shí)候，戴納還有些戀戀不舍。

　　戴納在跟納威告別時(shí)，突然有了一個(gè)主意。

　　“納威，回去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)草藥學(xué)知識(shí)。以后如果有同學(xué)來(lái)問(wèn)草藥學(xué)的問(wèn)題，我想由你來(lái)回答他們。”

　　納威聞言有些激動(dòng)，又有些忐忑，用手摸著后腦勺，憨憨地說(shuō)：“我可以嗎？”

　　“當(dāng)然，就連斯普勞特教授都一直夸你！”

　　納威有些羞紅了臉，靦腆地點(diǎn)點(diǎn)頭：“那好吧，我試試?！?p>　　看著雀躍著離開(kāi)的納威，戴納也很是滿(mǎn)意。

　　讓未來(lái)的草藥學(xué)教授提前上線(xiàn)，是戴納蓄意為之。

　　自從隊(duì)員們對(duì)密室產(chǎn)生濃厚興趣，戴納心中總是很焦慮。

　　他不想讓隊(duì)員去碰密室的事，這個(gè)應(yīng)該交由哈利去解決。

　　但一方面，他無(wú)法把真正的原因告訴隊(duì)友，也找不出合適的理由說(shuō)服隊(duì)友。

　　另一方面，他自己還不得不參與相關(guān)的活動(dòng)，以便隨時(shí)掌握情況。

　　戴納覺(jué)得自己真是太難了。

　　剛才他用“復(fù)習(xí)草藥學(xué)知識(shí)，以備回答同學(xué)問(wèn)題”牽扯了納威大半的精力和注意力，也算是暗地里拖了探險(xiǎn)隊(duì)的后腿。

　　只是納威好對(duì)付，嘉文可不好忽悠。

　　戴納想來(lái)想去，也許只有突然出現(xiàn)一份可與斯萊特林遺藏相媲美的知識(shí)寶藏，才能移開(kāi)他渴求的目光。

　　只是哪里又有這樣的寶藏！

　　另一件讓戴納頭疼的事，在星期二早上被一只貓頭鷹帶來(lái)了。

　　是魔法部部長(zhǎng)助理亞倫?鮑爾的信。戴納看了一遍，琢磨了一陣，又仔細(xì)看了遍信，意識(shí)到自己并沒(méi)有理解錯(cuò)藏在字里行間的真實(shí)意圖。

　　做出選擇并不困難。在霍格沃茨和魔法部之間，戴納選擇霍格沃茨；在鄧布利多和福吉之間，戴納選擇鄧布利多。

　　這是想都不用想的事情。只是后續(xù)如何行動(dòng)才是需要認(rèn)真考慮的問(wèn)題。

　　拒絕和裝作沒(méi)讀懂信里含義的結(jié)果一樣，福吉會(huì)放棄讓自己做眼線(xiàn)，另外找人。

　　自己得罪了福吉和鮑爾不提，也沒(méi)法阻止他們?cè)趯W(xué)校安插眼線(xiàn)。

　　如果自己做這個(gè)眼線(xiàn)，倒是能起到一定作用：什么可以讓福吉知道，什么不能讓福吉知道，透露到什么程度，什么時(shí)候透露……這些都可以做出適當(dāng)調(diào)整。

　　而且自己作為魔法部的眼線(xiàn)，必然也能從中獲得一些好處或便利。

　　多方考慮，自己還是做這個(gè)眼線(xiàn)更有利。

　　可鄧布利多又憑什么相信自己會(huì)站在霍格沃茨和他的立場(chǎng)上來(lái)處理問(wèn)題？

　　戴納的這頓早餐吃得沒(méi)滋沒(méi)味，就連賈斯廷叫了他好幾聲，他才聽(tīng)到。

　　看向賈斯廷，他自己黑著眼圈，還面帶焦急地對(duì)戴納說(shuō)：“戴納，你也在為密室的事?lián)陌?。厄尼他們都商量好了，上下課的時(shí)候，他們都會(huì)陪著我們的?！?p>　　周?chē)耐瑢W(xué)，包括自己的室友聞言都重重點(diǎn)了頭。

　　怪不得說(shuō)赫奇帕奇是最團(tuán)結(jié)的學(xué)院。沒(méi)有人怕連累自己而躲開(kāi)，而是希望盡自己一份力量來(lái)保護(hù)自己的同學(xué)。

　　戴納也被這份情誼感動(dòng)，連忙謝過(guò)眾人。

　　接下來(lái)，戴納和賈斯廷無(wú)論走到哪兒，周?chē)加幸蝗Φ耐瑢W(xué)陪著。

　　直到星期三的晚上，戴納以請(qǐng)教麥格教授為由，婉拒了赫奇帕奇同學(xué)陪同前往的要求。

　　再一次來(lái)到麥格教授的辦公室，戴納莫名有些心安。在這里，似乎任何風(fēng)雨都無(wú)法侵蝕進(jìn)來(lái)。

　　一切都規(guī)規(guī)矩矩，一絲不茍，有一種堅(jiān)定人心的力量，連歲月都無(wú)法磨滅。

　　戴納向麥格教授問(wèn)好后，說(shuō)明了自己的來(lái)意。

　　“你想請(qǐng)教變形術(shù)在戰(zhàn)斗中的應(yīng)用？為什么？”麥格教授有些吃驚地問(wèn)：“我還以為你會(huì)纏著問(wèn)阿尼馬格斯的事。”

　　“教授，如果有怪物出現(xiàn)的話(huà)，我希望在自己不得不面對(duì)之前，能夠做好準(zhǔn)備?！?p>　　教授沉默了一會(huì)兒，好像在回憶，又像在思考。

　　“戴納，我不知道自己是不是教你戰(zhàn)斗的合適人選，不過(guò)既然你提了——”麥格教授泯了泯嘴唇，繼續(xù)說(shuō)道：“我們不妨談?wù)劇！?p>　　“變形術(shù)是非常復(fù)雜精深的魔法，你想在戰(zhàn)斗中自如應(yīng)用，還為時(shí)過(guò)早。不過(guò)確實(shí)有一種簡(jiǎn)單卻實(shí)用的變形魔法，適合你現(xiàn)在的情況?！?p>　　“什么魔法？”戴納恨不得立刻就掌握這種魔法。

　　“活化魔法?！丙湼窠淌谘院?jiǎn)意賅地說(shuō)道：“之前我們已經(jīng)測(cè)試過(guò)把一件物品變成活物（魔化物），活化就是不去變化物品的外形，直接賦予其行動(dòng)模式的魔法?！?p>　　“把它擋在面前，幾乎可以替你防御所有的魔咒，甚至包括一些極端邪惡的黑魔法?！?p>　　戴納心頭一震，對(duì)啊，踏遍鐵鞋無(wú)覓處，自己正愁找不到防御大多數(shù)魔法的魔咒，彌補(bǔ)套路中的短板，沒(méi)想到變形術(shù)給了自己一個(gè)驚喜。

　　自己之前怎么就沒(méi)想到呢？答案一直都在自己手中。

　　麥格教授看戴納恍然大悟的表情，很是欣慰。這種一點(diǎn)即透的學(xué)生，教起來(lái)就是省心。

　　“戰(zhàn)斗過(guò)程中，施放魔咒的速度非常關(guān)鍵，因此在賦予行動(dòng)模式時(shí)，要盡可能簡(jiǎn)單，一般只要包含……”

　　隨著麥格教授的提點(diǎn)，戴納迅速學(xué)會(huì)了活化魔法中行動(dòng)模式的要點(diǎn)，只需要回去勤加練習(xí)，很快就能用于實(shí)戰(zhàn)了。

　　最后跟麥格教授告別時(shí)，戴納遞了一個(gè)信封給教授，托她帶給鄧布利多校長(zhǎng)。

　　“這里是什么？”麥格教授神情嚴(yán)肅地問(wèn)。

　　“一封魔法部給我的信，以及我寫(xiě)的回信。”

　　麥格教授一聽(tīng)魔法部，神情更加嚴(yán)肅：“你不打算跟鄧布利多教授談?wù)?？?p>　　“不了，這對(duì)校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，可能只是一件微不足道的小事?！毕肓讼耄骷{又補(bǔ)充說(shuō)道：“如果校長(zhǎng)要見(jiàn)我，我隨時(shí)恭候?！?p>　　戴納走出教授辦公室的時(shí)候，一身輕松。