第二案 江燕話歸成曉別（8）

　　“好吧，”從醫(yī)院出來(lái)，南欣有一下沒(méi)一下地?fù)芘讲拍菑執(zhí)羌?，發(fā)出窸窸窣窣的聲音，又仿佛自言自語(yǔ)地說(shuō)：“父母都不在了，唯一一個(gè)弟弟還是如此尷尬的關(guān)系，今后她還不知道怎么辦呢，真想為這姑娘做點(diǎn)什么?！?p>　　羅西還未來(lái)得及答話，卻沒(méi)想到從門(mén)口急匆匆過(guò)來(lái)的老陳聽(tīng)見(jiàn)了，老陳號(hào)稱(chēng)順風(fēng)耳，忙走過(guò)來(lái)，靠近了些。

　　這時(shí)，南欣才注意到，或許是因?yàn)榻禍?，他今天穿了件大皮毛領(lǐng)子的制服厚外套，但因?yàn)樵卺t(yī)院跑進(jìn)跑出，額頭上竟然也給捂出幾滴細(xì)細(xì)的汗珠，曉南欣遞過(guò)一張紙巾，卻被他揮手推開(kāi)，道：“我用浪費(fèi)了，不說(shuō)這個(gè)，剛才你是不是說(shuō)想幫幫江燕？”

　　“?。窟@你都聽(tīng)見(jiàn)了，”南欣條件反射似的就抬腳想走，從前在紅線閣，月老帶著這種詭秘笑容和她說(shuō)話，十有八九是要派活兒。

　　“誒誒，你看，江燕近期都沒(méi)有正經(jīng)上過(guò)學(xué)，要不然明天，你配合村鎮(zhèn)那邊的人帶她去學(xué)校報(bào)到，囑咐她好好讀書(shū)，以后也好有個(gè)出路?！?p>　　南欣知道，如今江燕和江巢都會(huì)有點(diǎn)遺產(chǎn)，學(xué)費(fèi)自然沒(méi)有問(wèn)題，何況這種事情，本就應(yīng)該，忙說(shuō)：“樂(lè)意至極，我也希望江燕能去上學(xué)?！?p>　　村里很快辦好了手續(xù)，她帶著江燕來(lái)到中心小學(xué)，那邊老師見(jiàn)了，也十分高興，道：“早就希望她過(guò)來(lái)，可她母親總是找借口請(qǐng)假，我們也并不好說(shuō)些什么，以后肯定會(huì)好好照顧，這孩子聰明著呢……”

　　南欣懶得聽(tīng)她絮叨，目光茫然飄向四周，忽然看見(jiàn)一個(gè)男孩也在看這邊，只是目光似乎停留在江燕身上。

　　“那個(gè)是……何曉嗎？”

　　她不由得問(wèn)出聲。

　　“是啊，我們年級(jí)最聰明的學(xué)生，”老師聽(tīng)問(wèn)，得意非常：“他好像也是朝霞村的吧，要不然把江燕分在同一班，也好有個(gè)照應(yīng)?！?p>　　南欣想起他倆在月光下偷偷的兩小無(wú)猜，也點(diǎn)點(diǎn)頭：“挺好的?！?p>　　說(shuō)話間，何曉那個(gè)班的老師也被叫了過(guò)來(lái)，說(shuō)是先熟悉一下同學(xué)。

　　南欣在辦公室門(mén)口迎上去，做了個(gè)自我介紹，然后又說(shuō)了說(shuō)江燕家里情況，這些事情自然最好不要當(dāng)著孩子面說(shuō)，那位洛老師也理解地點(diǎn)頭。

　　“沒(méi)問(wèn)題，您放心吧，我會(huì)拿她當(dāng)自己孩子一樣?！?p>　　南欣又問(wèn)：“何曉也是老師您班上的？”

　　“對(duì)啊?！?p>　　“她倆似乎認(rèn)識(shí)，要是能做同桌估計(jì)燕子適應(yīng)會(huì)快些?！?p>　　“好的?！?p>　　南欣想起一事，又提醒道：“可以早些告訴孩子們不要隨便撿東西回去，比如那種工業(yè)鹽，免得以后出現(xiàn)類(lèi)似的意外?！?p>　　“是的，我上星期在班上提過(guò)，那些小兔子都聽(tīng)不明白，也就何曉還知道些。”

　　“他知道？”

　　南欣也有點(diǎn)驚訝，她感覺(jué)自己這么大的時(shí)候，似乎對(duì)這些事情就是個(gè)一臉懵，什么工業(yè)鹽，根本聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。

　　要是江巢亂撿東西那會(huì)兒，他在看見(jiàn)了就好了。

　　雖然事后諸葛亮很討厭，可南欣還是忍不住這樣想。

　　等村委會(huì)的人送江燕回去，南欣剛好聽(tīng)見(jiàn)學(xué)校打了下課鈴，好幾百年沒(méi)上過(guò)學(xué)的曉神仙饒有興味地在學(xué)校逛了一會(huì)兒，只覺(jué)得這里什么都是可愛(ài)的，新鮮有趣的。

　　繞過(guò)一棟小樓，看見(jiàn)四周空無(wú)一人，而前方那個(gè)提著水桶的男孩正是何曉。

　　南欣忙跟了過(guò)去，想著和他多聊兩句總是好的。

　　因?yàn)榧依锏氖虑?，江巢父親那邊的親戚擔(dān)心他，吵嚷著要接他回老家，而老陳也覺(jué)得姐弟倆或許會(huì)為此事心里有嫌隙，說(shuō)不定會(huì)影響成長(zhǎng)，分在兩地讀書(shū)或許是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

　　只不過(guò)，這樣一來(lái)，江燕在此可以相親的人或許就只有這個(gè)何曉了，其實(shí)何曉長(zhǎng)相伶俐，也廣受學(xué)校老師的好評(píng)，南欣倒是很放心，她又跟了幾步，見(jiàn)何曉將桶放在水池里，便擰開(kāi)了水龍頭，然后回頭，問(wèn)道：“你是誰(shuí)？”

　　南欣居然從這么個(gè)小破孩的語(yǔ)氣里聽(tīng)出寒意，知道他是誤會(huì)了，忙說(shuō)明自己身份，又一臉開(kāi)心道：“高不高興，江燕要和你做同桌了喲?！?p>　　她沒(méi)說(shuō)自己看見(jiàn)他們見(jiàn)面的事情，想著小男孩肯定不好意思承認(rèn)，只是這兩個(gè)人是一個(gè)村子的，熟也很正常。

　　何曉倒是沒(méi)有什么太大反應(yīng)，他似乎就是那種喜歡裝成熟的類(lèi)型，南欣猜測(cè)，等她一走，這小子指不定怎么高興得亂跳呢，卻也不戳破，只是和他閑聊。

　　而得知她身份的何曉，也表現(xiàn)出了小孩對(duì)于警察的某種天然信賴(lài)，和她聊了起來(lái)。

　　“是哦，那天我還看見(jiàn)江巢在工地上玩，翻來(lái)翻去的，早知道那個(gè)鹽有毒，我就應(yīng)該告訴他的?！?p>　　何曉語(yǔ)氣里的懊惱幾乎可以以假亂真，要不是曉南欣方才聽(tīng)洛老師說(shuō)了那么多，她幾乎就要相信了。

　　“可是，你不是明明知道工業(yè)鹽有毒嗎？”

　　“……”

　　忽然的沉默，不知道為什么，南欣身上居然微微開(kāi)始發(fā)抖。

　　“沒(méi)有啊，那是在那個(gè)之前，而且，我哪知道他會(huì)拿回去吃掉呢?！?p>　　何曉用不明不白的解釋?zhuān)吞煺娴奈⑿γ苫炝诉^(guò)去，南欣也在想，何曉一個(gè)這么點(diǎn)大的小學(xué)生，又和江家無(wú)冤無(wú)仇，總不至于故意放任著江巢拿有毒的鹽回去吃，甚至他一時(shí)沒(méi)注意也說(shuō)不定，小孩子的記憶和言辭，總歸是做不得多大數(shù)的。

　　但萬(wàn)一呢，萬(wàn)一何曉真的……

　　南欣晃了晃腦袋，把這些可怕的想法趕出大腦，不能惡意推測(cè)人家，尤其她沒(méi)有證據(jù)的時(shí)候。

　　她又隨便安慰?jī)删洌戕D(zhuǎn)身離開(kāi)。

　　而何曉卻并沒(méi)有動(dòng)，只是站在那里看著她走遠(yuǎn)，甚至沒(méi)有注意到，自己面前的水桶早已經(jīng)滿溢出來(lái)……

　　“行了，多想無(wú)益，”羅西早就從口袋里跳出來(lái)，開(kāi)始跳大神似的列法陣，又說(shuō)：“此間事了，該去修補(bǔ)紅線的時(shí)間點(diǎn)了。”

　　“這么快？”

　　“都八章了，哪里快？再說(shuō)了，”羅西又用腳掃開(kāi)幾片落葉，道：“十年后，去了也都是老熟人，不用搞得生離死別的?！?p>　　“哦……”

　　南欣只來(lái)得及回答一句，便被一股狂風(fēng)卷了起來(lái)。