第五章

　　也是因為上次在后臺被看到的原因，曉白的小雛菊帽子被不少人饞上了，卻怎么也找不到一模一樣的，網上也搜不到。

　　“小白老師，我爸爸也給我買了帽子”

　　團子一來學校就把自己帽子拿出來要給曉白看，上面也繡了個小雛菊，曉白帽子上的花是她自己繡的，自然在外邊也買不到。

　　而團子一回家就嚷嚷著要，于是團子家長在某寶找了半天，又去其他軟件翻了半響，最后繞不過團子的眼神干脆自己縫一個。

　　“真好看”

　　自然是要夸幾句，曉白也不是沒看見這帽子上坑坑洼洼的針縫，甚至還有幾個地方沒繡好，背面的收針也沒那么平整。

　　這么看著，突然之間有些后悔剛剛說的好看了，不過也是團子家長對團子的心意，只是她不知道的就是。

　　這是月二傻子趁著工作閑暇的時候繡的，一朵小雛菊硬生生繡了三天，繡了拆，拆了繡的。

　　最后還是團子父親看不下去，自己上了手，丑就丑了點吧，好歹還看得下去，總比月二那個手殘好，他繡的最起碼能看，月二繡的就跟渣渣一樣，壓根看不出是個啥。

　　臺上父子齊上手，就為了讓團子拿給小白老師看，卻沒想到等團子再把帽子拿回去的時候，一朵精美的小雛菊繡品直直蓋住了他們花了好大功夫弄的山寨小雛菊。

　　大型完爆現場，問了團子才知道是曉白看不下去，主動提出的幫忙重繡，在搭檔家賴著不走的月二自然也看到了，本想著等團子過幾天失了興趣就拿東西換。

　　愣愣等了小半個月，也沒見著團子哪天不戴這帽子

　　“團子，你看你小叔也挺喜歡這帽子的，讓小叔戴幾天好不好”

　　帶著半商量的語氣，也不愧和月二是搭檔，團子父親一眼就看出這傻子對小白老師感興趣了。

　　不然也不至于纏著小三子好幾天，就為了個聯系方式（是的，這傻子壓根沒想起來有個幼兒園的交流家長群，里面就有小白老師的聯系方式，他不問，團子家長也就沒說）甚至還在臺上喊起了小舅子，就是不知小白老師是個什么想法，小白老師這么好的女孩子，可不能讓這小子霍霍嘍。

　　“嗯…可是這是小白老師給我的”

　　團子有些舍不得的摸了把帽子上的小雛菊，但小叔好像真挺喜歡這帽子的，每次和爸爸一起去接他都望這帽子半天。

　　“吶，小叔要保護好它哦”

　　最終，團子選擇了做個好孩子，一狠心就跑到月二面前把帽子遞了過去，月二笑得眼睛又成彎月，帶著傻氣就這么接過了，一個不說話就是帥小伙的人，現在戴著小雛菊的帽子，最后一丟丟的帥氣都沒了。

　　“走，團子，小叔帶你去買玩具，想要什么，小叔都給你買”

　　胳膊夾著人就往外沖，半響后又返回來拿沙發(fā)上的錢包，團子乖乖站門口等了半響才看到月二的人，這傻子還特意換了身和帽子搭配的運動服，這可是之前嫌不好看就扔搭檔家的運動服，現在看著，好像也還不錯3。

　　“怎么樣，小叔好不好看”

　　“好看”

　　“是吧”

　　團子父親聽見團子的話，樂的都笑了，這哄孩子語氣跟他有的一拼，若不是他這搭檔還有個一米八三的大高個，估計都能去幼兒園重讀了嘿。