可偏偏兩個人都沒有主動開口，一等就等到了晚自習(xí)之后。
回到宿舍的張思瑤坐在床上，腿上放著小桌子，認真的做著自己買的課外輔導(dǎo)題。
冥思苦想中，腳邊的手機屏幕卻突然亮了起來。
QQ里，周瀝的頭像亮著，他問：今天老師都和你說什么了？
張思瑤看著消息陷入沉思，她不能直接和周瀝坦白今天和班主任的談話，于是，過了幾分鐘后，她才回：沒什么，就說要我給你補補課。
還說你的成績還可以更好，希望我多幫幫你。
不知道你是不是愿意？
一連回了三條消息，張思瑤把手機丟一邊繼續(xù)做題。
“思瑤，最近能不能幫我補一下數(shù)學(xué)？”
突然，張婧走到床邊戳了一下張思瑤的腿。
“可以??！”張思瑤邊做題邊回答，頭也沒抬，“明天之后，中午和下午的時間都可以？”
“不過怎么突然想要補習(xí)了？”過了好一會兒張思瑤才疑惑著問張婧。
“這不是快期末考了嗎？”張婧低著頭低聲細語的，張思瑤也沒注意到她的不對勁，繼續(xù)做著題。
“哦哦，這樣啊，那就明天開始咯！”
說著，手機屏幕再次亮起來。
周瀝回復(fù)：真的只是這樣嗎？
張思瑤回到：當(dāng)然了，不然呢？
很快那邊就回：那行吧！就從明天開始，以后每天中午吃完飯我在教室等你。
回復(fù)完后，周瀝就下線了。
張思瑤這邊還以為他會再問點什么，結(jié)果卻是什么也沒問。
……
這之后，張思瑤每天中午都會在教室里給周瀝補習(xí)，外帶一個張婧一起。
有的時候教室里也會有別的同學(xué)在，有的時候只有張思瑤，張婧和周瀝三個人，偶爾張婧也會臨陣脫逃，就剩下張思瑤和周瀝獨處。
時間一天一天過去，張思瑤會監(jiān)督周瀝背方程式，背古詩詞，背英語單詞，還要背化學(xué)元素周期表等等。
她每天都會給周瀝安排一兩道題目，讓他自己做，做完后張思瑤會根據(jù)情況給他講解。
七門科目，張思瑤會每天補一門，有的時候張婧會直接喊累，而周瀝卻安安靜靜地做著張思瑤安排的任務(wù)。
每當(dāng)張思瑤有些犯困的時候周瀝總會讓她趴在桌子上瞇一會兒，時不時的，張思瑤會在周瀝做題或者背書的時間里休息一下。
這樣的時光里，周瀝開始變得不再那么沉默寡言，他喜歡看著張思瑤給自己講題，喜歡看著她趴在桌子上睡覺，喜歡她對著自己微笑。
人的情緒真的很容易被感染，尤其那個人還是自己喜歡的人的時候，不知不覺的就已經(jīng)悄然改變了。
周瀝覺得自己好像變得比以前話多了，笑容也多了。
歡樂的時光總是短暫的，一晃眼，十二月份就結(jié)束了，也迎來了期末復(fù)習(xí)。
而過去的二十多天里，班主任曾找過張思瑤一回，意思是讓張思瑤不要那么堅持，還是要為自己多想想，說未來的路還長，不必為了不必要的人浪費時間精力。
卻被張思瑤再次開口拒絕了班主任的語重心長。
她對班主任說時間還沒到，勝負還未定，一切皆有可能。
在她看來，她和班主任之間的談話是一種賭注，她贏了，換來的是青春里的不負遇見，她輸了，那她至少曾經(jīng)努力過。
一月份，迎來了學(xué)期結(jié)束的最后一個月假，于是張思瑤收拾好東西回了家，至于周瀝，她會通過手機給他布置作業(yè)。
一月一號，元旦節(jié)。
張思瑤坐在陽臺上，手里拿著日記本，手機里放著純音樂。
她在日記本里寫：
周瀝，很感謝能夠在這里遇見你。
或許你從來不知道我的過去，一如我并不了解你一樣。
可當(dāng)我那天從高高的臺階上走下來時，正好看見你那如春日暖陽般的笑容，讓我原本孤寂封閉的內(nèi)心深處有了一絲絲暖意。
周瀝，我喜歡你，從一開始的初見就喜歡你。
可我卻大意的認錯了人，我以為李愈是你，于是出現(xiàn)了一系列的問題。
直到李愈說結(jié)束的那天我終于松了口氣。
周瀝，你說我是不是有點傻，明明你和他是那么不同，卻還是把你們認錯。
周瀝，你知道嗎？
班主任把我叫去辦公室的那天，我就已經(jīng)知道他會和我說什么。
為了我自己，也為了你，我終于鼓起勇氣和班主任做了一個小小的交易。
寫到這里，張思瑤停下筆，毫無邏輯的語言組成了一篇日記，混亂的語句一如她慌亂的心。
此刻的她不再是那個被父母支配的孩子，不再是以前的那個她。
現(xiàn)在的她，是為了自己和周瀝的未來努力著，堅持著。
她相信總有一天，她不再唯唯諾諾，不再小心翼翼，不再膽小怯懦，不再恐懼人潮。