首頁(yè) 二次元

系統(tǒng)從忍界開(kāi)始演我

第二十一章 報(bào)名對(duì)練【求推薦票】

  族長(zhǎng)辦公室。

  哆!哚!咄!

  宇智波田島正拿著一個(gè)卷軸查看,聽(tīng)到三聲敲門(mén)聲,放下卷軸,收了起來(lái),這才沉聲說(shuō)道:“進(jìn)來(lái)?!?p>  宇智波成樹(shù)推開(kāi)門(mén),走進(jìn)門(mén)內(nèi),恭敬的說(shuō)道:“族長(zhǎng),夏周有事求見(jiàn)?!?p>  “嗯,是夏周嗎!”

  宇智波田島雙眉揚(yáng)起,面露笑意,吩咐道:“請(qǐng)他進(jìn)來(lái)。”

  過(guò)了一會(huì)兒。

  夏周走進(jìn)族長(zhǎng)辦公室,目光稍微掃了一眼周遭,是古樸簡(jiǎn)約的室內(nèi)風(fēng)格,看向淚溝矚目的族長(zhǎng)宇智波田島,這才說(shuō)道:“族長(zhǎng),聽(tīng)說(shuō)明天有對(duì)練比賽?!?p>  “若可以的話,我想?yún)⒓??!?p>  夏周的話音一落,便靜靜的站在那。

  宇智波田島聞言,并沒(méi)有及時(shí)回復(fù),想起宇智波奎和宇智波輝兩位長(zhǎng)老對(duì)夏周的評(píng)價(jià),都認(rèn)為是宇智波一族難得的天才。

  尤其是影分身術(shù)和霧隱忍術(shù)螺旋丸,足以成為鎮(zhèn)族傳承秘術(shù),而夏周小小年紀(jì),卻能夠創(chuàng)造出這兩門(mén)忍術(shù),天才之名已經(jīng)不足以完全形容。

  宇智波田島思索了一番,本來(lái)計(jì)劃明天宣布宇智波夏周成為長(zhǎng)老,但夏周明顯有參加明天對(duì)練比試的想法,而以夏周的實(shí)力,足可以大優(yōu)勢(shì)奪得第一。

  如此依賴,宣布夏周成為長(zhǎng)老,似乎更加具有說(shuō)服力。

  “可以,明天八點(diǎn)的時(shí)候,記得來(lái)祠堂前的小廣場(chǎng)集合?!?p>  宇智波田島神情慈祥的回復(fù),頓了一下,又補(bǔ)充道:“到時(shí)候和其他族人結(jié)隊(duì),一同前往最大的訓(xùn)練場(chǎng)。”

  “謝謝族長(zhǎng)?!?p>  夏周微笑的回答后,就告辭離開(kāi),轉(zhuǎn)身推門(mén)離去,門(mén)口的宇智波成樹(shù)順勢(shì)將門(mén)拉上。

  此時(shí)。

  只見(jiàn)辦公室內(nèi)的宇智波田島站起身來(lái),雙手的食指中指并攏,在身前左后右前結(jié)印,調(diào)動(dòng)查克拉施展影分身之術(shù)。

  下一刻。

  嘭的一聲!

  但見(jiàn)煙霧應(yīng)聲而出,而這個(gè)影分身狀態(tài)的宇智波田島解除了影分身。

  又是一記‘嘭’的響聲。

  這個(gè)影分身狀態(tài)的宇智波田島消失不見(jiàn)。

  宇智波田島坐回書(shū)桌后,面露微笑,心想:“本體應(yīng)該收到了吧?!?p>  他聳了聳肩,繼續(xù)去處理族內(nèi)一應(yīng)事物,包括將振興計(jì)劃中包括蔬菜大棚和制造香皂在內(nèi)的事情制定成委托任務(wù),安排給族人去執(zhí)行。

  畢竟宇智波作為忍者家族,雖然以接取并執(zhí)行委托任務(wù)為主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源,但也是有固定產(chǎn)業(yè)的,而且完全不嫌多。

  這是避免因?yàn)槲腥蝿?wù)執(zhí)行失敗,導(dǎo)致家族資金鏈斷裂,也是為了有底氣拒絕不合理委托任務(wù)的底氣所在。

  另一邊。

  地下五百米的隱秘訓(xùn)練場(chǎng),長(zhǎng)寬三百米,高二十米,周遭多重結(jié)界籠罩。

  只見(jiàn)訓(xùn)練場(chǎng)中有近百人,基本都是沒(méi)有外出執(zhí)行委托任務(wù),還留在宇智波族內(nèi)的長(zhǎng)老團(tuán)和上忍們。

  長(zhǎng)老團(tuán)的成員和上忍們正在修煉一門(mén)忍術(shù),每個(gè)人身邊放著一筐氣球或皮球,正是在練習(xí)無(wú)印忍術(shù)螺旋丸。

  當(dāng)然,在場(chǎng)所有人并不全都是真身來(lái)修煉,有一半是派遣影分身來(lái)練習(xí)無(wú)印忍術(shù)螺旋丸。

  “夏周明天要參加對(duì)練比試!”

  宇智波田島接收到一個(gè)影分身解除后傳遞的消息,暗暗點(diǎn)頭,這樣一來(lái),長(zhǎng)老和上忍們不反對(duì),那么夏周晉升為長(zhǎng)老也就基本沒(méi)有族人會(huì)反對(duì)了。

  更何況,托夏周開(kāi)發(fā)的影分身術(shù),族中的戰(zhàn)力不僅大幅提升,而且委托任務(wù)的執(zhí)行忍者的戰(zhàn)力也能更加好美的分配好。

  畢竟往常的委托任務(wù),可能表面是一次簡(jiǎn)單的護(hù)送任務(wù),自然是派遣中忍去執(zhí)行才是最高效率。

  然而,在實(shí)際上,這次簡(jiǎn)單的護(hù)送任務(wù),中途卻可能要遭遇到敵對(duì)勢(shì)力的上忍襲擊,這誰(shuí)能遭得住?。?p>  還有一些委托任務(wù),表面上看是一次困難的刺殺任務(wù),自然是派遣長(zhǎng)老去暗殺,但刺殺的目標(biāo)卻只有幾個(gè)普通的上忍保護(hù),本來(lái)派遣一個(gè)上忍就足夠了。

  其中,甚至有一些委托任務(wù),看起來(lái)是中等困難,派遣一名長(zhǎng)老帶領(lǐng)幾人去完成應(yīng)該綽綽有余,卻發(fā)現(xiàn)敵對(duì)勢(shì)力委托的是多名千手一族或漩渦一族的忍者。

  更何況,不管派遣多忍者去執(zhí)行委托任務(wù),宇智波族地也必須留有一半以上的長(zhǎng)老和上忍,否則其他忍者勢(shì)力襲擊族地,后果是不堪設(shè)想的。

  但有了夏周開(kāi)發(fā)的影分身術(shù),問(wèn)題迎刃而解,只需留守族地的長(zhǎng)老團(tuán)和上忍們,每次分出三分之一的人數(shù),制造一個(gè)具有三分之一查克拉的影分身術(shù),用卷軸封印起來(lái)。

  而這些卷軸中封印有長(zhǎng)老或上忍三分之一查克拉的影分身,由外出執(zhí)行委托任務(wù)的族人攜帶,遇到危險(xiǎn)就可以釋放出來(lái)。

  不管是戰(zhàn)斗還是斷后,都能大幅提升族人的生存能力。

  至于如何制造三分之一查克拉的影分身,只需先施術(shù)變出兩個(gè)影分身,一個(gè)影分身封印在卷軸中,另一個(gè)影分身解除,查克拉回歸本尊,自然也就成了。

  如此一來(lái),雖然留守族地的長(zhǎng)老團(tuán)和上忍們,有一段時(shí)間查克拉只有三分之一,但吃飽喝足,休息一會(huì),就能夠恢復(fù)到巔峰狀態(tài)。

  因此是不會(huì)影響留守族地的戰(zhàn)力,甚至?xí)r間管理達(dá)到一定程度,稍微錯(cuò)開(kāi)時(shí)間,對(duì)于留守族地的戰(zhàn)力影響微乎其微。

  此刻。

  宇智波田島可以拍著胸膛,毫不夸張的說(shuō),宇智波一族執(zhí)行委托任務(wù)的能力提升一倍以上,而這一切都是夏周開(kāi)發(fā)影分身之術(shù)的功勞。

  也真是影分身之術(shù),宇智波田島才能夠抽出時(shí)間進(jìn)行進(jìn)階修煉,長(zhǎng)久以來(lái)緩慢增長(zhǎng)的實(shí)力也開(kāi)始加快提升。

  現(xiàn)在的宇智波一族欣欣向榮,而今留守族地的長(zhǎng)老團(tuán)和上忍們,安排好輪換,可以做有足夠練習(xí)無(wú)印忍術(shù)螺旋丸。

  “嗯,明天對(duì)練結(jié)束,晉升夏周為長(zhǎng)老,可以安排他來(lái)教螺旋丸?!?p>  宇智波田島的寫(xiě)輪眼掃了一圈,心中一嘆,大多數(shù)都停留在螺旋丸的第二階段,如果用寫(xiě)輪眼拷貝一下,或許會(huì)更輕易的掌握。

  但那會(huì)打擊族人的創(chuàng)造積極性,會(huì)讓族人疲懶,過(guò)度的依賴寫(xiě)輪眼。

  另一邊。

  “查克拉有點(diǎn)少?!?p>  夏周用寫(xiě)輪眼觀察自己的查克拉量,發(fā)現(xiàn)自己的查克拉比下忍還不如,凝神細(xì)想,頓時(shí)知道這是自己沒(méi)有學(xué)會(huì)查克拉提煉術(shù)的緣故。

  他如今體內(nèi)的查克拉完全是身體能量和精神能量自然而然融合而成的。

  或者更精準(zhǔn)的說(shuō),夏周的查克拉屬于自然成長(zhǎng),沒(méi)有主動(dòng)提煉,查克拉量的成長(zhǎng)是比不上主動(dòng)提煉的忍者。

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南