“好大的太陽，我才睡了兩三個小時嗎？”穆明坐在旅館的床上，看著窗外那一輪圓圓的太陽，迷茫道。
一晚上沒睡，他現(xiàn)在有點迷糊，按亮手機，17：16，還有幾條未讀信息，并且手機上莫名多出了一個APP，叫鬼校系統(tǒng)，圖標是一扇門。
穆明點開一看，就彈出了幾條未讀信息。
“恭喜你完成零度學校全部任務(wù)，并且存活下來，通過面試，成為零度學校的校長，由于是新手任務(wù)，故每個支線任務(wù)都有特殊獎勵，開啟鬼校系統(tǒng)。
完成任務(wù)一：找到學生的名牌，任務(wù)完成，獲得獎勵《鬼神基礎(chǔ)知識大全》，作為校長，不了解自己的學生怎么可以。
完成任務(wù)二：獲得校長的印章，任務(wù)完成，獲得獎勵充滿愛的教鞭，對付調(diào)皮的學生，也許一頓充滿愛的鞭子會比說教的效果好上許多。
完成任務(wù)三：獲得孫琪的認可，任務(wù)完成，獲得引明燈，這盞燈可以給那些迷路的人們一個指引，吸引他們來到學校，當然有些客人會比較奇怪。
以上實物獎勵已經(jīng)發(fā)放到校長室，可到校長室領(lǐng)取。
零度學校任務(wù)完成率100%，獎勵轉(zhuǎn)盤抽獎一次，是否現(xiàn)在抽獎？（困難任務(wù)完成80%任務(wù)以上即可抽獎）?！?p> “零度學校，等級1，知名度：默默無聞，
校長：穆明
老師：1/3，孫琪（英語老師，邪靈）
學生：3/24，白巧巧（怨魂），劉正明（怨魂），林曉倪（怨魂）
已解鎖建筑：一號教學樓，教務(wù)處大樓，男生宿舍，女生宿舍，員工宿舍。
請完成更多任務(wù)和提升學校等級來解鎖更多特殊建筑。”
“日常任務(wù)：日常任務(wù)每周會隨機更新七個，一個任務(wù)周期里可以接取多個任務(wù)，一旦接取了任務(wù)只有任務(wù)完成或失敗，任務(wù)才會重新刷新，任務(wù)難度分為：絕望，噩夢，困難，普通，簡單。
1.綜合樓里的神秘黑影，它似乎很久前就呆在學校里了，它到底是誰？（噩夢）
2.劇院里的鋼琴聲，每晚在劇院里總會有琴聲響起，她一直在等待她的聽眾（困難）
3.遺棄之物，那個晚上她到底在三號教學樓丟棄了什么東西？（困難）
4.紅線，這根根紅線穿過我的肉，你的骨，將我們牢牢綁在一起，永遠不分離（困難）
5.門縫，門外響起了敲門聲，但是透過貓眼我什么也沒看，于是我透過門縫見到了。（普通）
6.確定校規(guī)，無規(guī)矩不成方圓，國有國法，家有家規(guī)，學校亦如此（簡單）
7.打掃學校已開發(fā)區(qū)域的衛(wèi)生，學校是我家清潔靠大家（簡單）”
穆明看完信息就覺得腦袋一痛，許多稀奇古怪的內(nèi)容就出現(xiàn)在了自己的腦海里，這些內(nèi)容都是有關(guān)于鬼神的，他捂著腦袋，緩了許久，才終于把腦袋里多出來的信息消化完畢。
對于昨晚經(jīng)歷的事情，穆明終于有了一個比較清晰的認知，在鬼神的世界里，也分了個三六九等，孫琪是處于第三個等級的邪靈，三個學生則是第二個等級的怨魂，最低等的是一些沒有靈智，渾渾噩噩的殘魂。
他也在慶幸，還好昨晚和孫琪開誠布公的談過，取得了她的認可，如果想著用校園證威脅她，恐怕真的走不出校門，畢竟到了邪靈的等級已經(jīng)開始擁有各種奇特的能力了。
“還是先把獎勵抽了，然后重新回學?？纯窗?，任務(wù)的事之后再想?！蹦旅髯匝宰哉Z道，手指點開了抽獎頁面，上面彈出了一個大轉(zhuǎn)盤。
上面有著24種物品，雖然有著圖標，但是穆明可不知道這些到底是什么，只能點擊轉(zhuǎn)到，眼睛全神貫注的盯著那根漸漸慢下來的指針，直到它停在了一雙眼睛的位置。
“獲得獎勵，特殊能力：詭瞳，這雙眼睛能幫你看到一個不一樣的世界。”
穆明感到眼睛處一陣冰涼，本能的閉上眼睛，再度睜開時，眼前的世界還是原來的世界，不過似乎又有哪些不同，他趕緊跑進廁所，對著鏡子細細觀察起來，發(fā)現(xiàn)他的瞳仁處多了一雙暗金色的豎瞳，眼睛深處還有著一些淡淡的紅色縈繞，透著一股邪氣。
穆明眼睛閉上又睜開，就又恢復(fù)了正常，等他全神貫注的時候，眼睛又變成那副奇怪的模樣。
“能關(guān)就好，不然這副樣子出門，估計要把人嚇壞?！蹦旅鲬c幸道。
天亮的學?？雌饋沓吮容^破舊一些，還是比較正常的，穆明進入學校后主動拉上了校門，沿著右邊的小路開始走，和昨晚逃跑相反的方向，打算繞著學校走一圈，畢竟現(xiàn)在這里可是他的地盤，他要好好視察一番。
眼睛里的暗金色豎瞳出現(xiàn)，學校的樣子發(fā)生了翻天覆地的改變，陽光變得陰暗下來，在穆明的視野里，學校被一片黑色的霧氣籠罩著，一號教學樓只是淡淡的一層黑霧，二號教學樓和三號教學樓的黑霧則要濃密的多，特別是二號教學樓。
再往里面走，則是一棟五層樓房，樓梯位于兩側(cè)，上面寫著教師宿舍樓，穆明在三樓的窗口看到一個紅色的身影，正是孫琪，她朝穆明點了點頭，便又消失不見。
教師宿舍樓后面是一片操場和體育館，食堂也在邊上，穆明原本想要踏入食堂看一下，就在他踏入第一步的時候，就看到黑霧里伸出一只慘白的手抓向他。
穆明趕緊抽身后退，看著食堂里的黑霧滾滾，和從操場上傳來了嘻笑聲，穆明意識到這些還沒有解鎖的地方還是不要輕易進入的比較好。
男生宿舍就在女生宿舍的后面，黑霧出乎意料的薄，和一號教學樓差不多，在這里就可以看到昨晚見到的七層綜合樓了，綜合樓黑氣最盛，在淡薄的陽光下翻騰，組成一張張人臉，他們在哀嚎慘叫，想要掙脫出來。
穆明站在原地凌亂，嘴角瘋狂抽搐，道：“我到底是接手了個什么學校？現(xiàn)在辭職還來得及嗎？”
當然沒有人可以回應(yīng)他，他只能無力的拖著身子前往校長室，現(xiàn)在最重要的還是看看系統(tǒng)獎勵的東西，教務(wù)處當然也被黑霧籠罩著，這黑霧的濃度甚至和教師宿舍處差不多，這讓穆明皺起了眉頭。
不過想到昨晚在這里折騰了這么久，也沒出什么事，有可能是孫琪等人一直在這里活動造成的。
穆明坐在老板椅上，舒服的伸展一下身子，現(xiàn)在開始這里就是他的位置了，此時他的桌面上放著一個白色的紙燈籠，上面用黑色的墨筆寫了一個引字，然后則是一根長一米二的黑色教鞭，不知道是什么材質(zhì)。
穆明試著揮舞了幾下，質(zhì)地非常柔韌，抽在地上發(fā)出啪啪聲，滿意道：“嘖嘖，這東西抽在身上估計要痛進靈魂深處，不，應(yīng)該是讓老師的愛意深入靈魂深處?！?p> 先打掃一下吧，把不要的東西都丟了，然后找個時間把自己的東西搬過來，住在這里算了。
穆明想到，他對這個校長室還是挺滿意的，至少比他現(xiàn)在住的城中村好上無數(shù)倍。
手伸進出包，摸到了層軟軟的皮革，他才想起，昨晚好像還從校長室里帶出了一本筆記本，拿出來翻看了一下，發(fā)現(xiàn)這原來是第三任校長的一本隨筆，時間好像是從他擔任教導(dǎo)主任時就開始記了。
2000年6月14日，雖然報了警，但是失蹤的人好像就從這個世界蒸發(fā)了一樣，怎么也找不到，這段時間有記者過來學校采訪，還好黃啟明校長有些關(guān)系，可以把這些事情壓下去。
2001年3月7日，有許多學生反饋學校出現(xiàn)了靈異事件，簡直胡說八道。
2001年5月7日，難道這間學校真的有問題，我今晚巡夜的時候在3號教學樓的女廁聽見了嬰兒的哭聲，但是進去搜查了一遍卻什么也沒有發(fā)現(xiàn)。
2001年5月30日，我絕對沒有看錯！我昨晚親眼看到了高中部的廖雪蕓走進了女廁里，她的樣子有些奇怪，我怎么叫她她都沒有反應(yīng)，開始我還以為她沒有聽到。沒想到，今天她就失蹤了，我當時要是攔住她是不是就不會發(fā)生這些事了？
2002年6月3日，學校已經(jīng)什么辦法都用過了，報警，做法……，還是不能阻止學生的死亡和失蹤，最嚴重的是綜合樓，校長本來還不愿意把綜合樓的特長班封停，還好在我們十幾位老師的力爭下，校長還是同意了。
2002年9月4日，綜合樓封停之后，這些事件雖然還是偶有發(fā)生，但是減少了許多，難道問題出在綜合樓？
2005年9月17日，林巧蕓老師在二號教學樓里自殺了，怎么會這樣？明明平日里這么開朗的一個人。
2005年10月24日，黃啟明校長已經(jīng)失蹤一個月了，由我從今天開始擔任新的校長，我只能祈禱學校里不要再發(fā)生那些奇奇怪怪的事了。
2005年10月27日，學校來了一個高人他說有辦法處理這些事，這個高人看起來似乎和之前那些不太一樣，希望真的有用吧！
2018年3月24日，101教室發(fā)生了火災(zāi)，明明從05年開始就沒再發(fā)生意外。不，應(yīng)該不是意外，我在昨晚又看到了他！
穆明枕著自己的雙手，靠在椅背上，雙眼無焦距的看著天花板，心里思緒萬千。
看來這間學校的情況遠比自己想象的還要嚴重，難道孫琪她們的死不是意外？究竟是誰能狠得下心對三個孩子出手？或者說，究竟是什么東西？