張強現(xiàn)場朗誦的文章并沒有掀起很大的反響，只是在有限范圍內(nèi)引起了震撼，幾個語文老師間傳閱了一番，驚為天人。
他的資料也被遞交了上去，經(jīng)學校審查，發(fā)現(xiàn)他的資料屬實，正準備同意蓋章，此時互聯(lián)網(wǎng)上的輿論卻開始發(fā)酵了起來。
也不知道那一家人到底有什么能量，竟能引起這么大的關(guān)注度，甚至很多大V都轉(zhuǎn)發(fā)了他們聲討張強的博文。
“驚！這個年輕人救人竟只為博取關(guān)注？”
“疑似仇富，面對豪車起火見死不救？”
“該年輕人得到了八萬獎勵，而被救出的一家人沒有得到一分錢?！?p> ……
張強還不知道網(wǎng)上有人在污蔑他，回到酒店正準備休息，打開手機，忽然收到了學校的短信。
【您好，經(jīng)校方核實，您的特殊招生資格因社會各方存在諸多疑問無法進行證實，故暫時無法錄取，感謝您的報名！】
“搞雞毛??！”
張強吼了一句，實在無法想象，自己救人是真的，得到見義勇為獎彰也是真的，怎么就得不到證實呢？
他又重新下載了社交軟件，這個時候圈他的人已經(jīng)很多了，充滿了許多的辱罵，也看到了很多歪曲和不實的消息。
張強只覺得火大，這家人到底什么身份？他們顛倒黑白也就算了，那么多網(wǎng)民難道也沒有智商嗎？
什么博取關(guān)注，什么見死不救，這類侮辱智商的言論倒也罷了，后邊甚至還有什么，試圖把他獲得八萬獎勵，然后被救出的一家人沒有得到一分錢兩件事情關(guān)聯(lián)起來。
張強自己就從事過類似的工作，對這類模棱兩可的話非常的熟悉，這里邊充滿了陷阱。
這兩件事情根本沒有因果關(guān)系！
張強得到錢不假，那一家人沒有得到張強的錢也不假，可張強該把錢給他們嗎？
搞的像他欠別人錢一樣，搞的像是他把人給撞了似的！
完全是故意引導大眾的嫉妒心理，張強莫名受到了這么一筆獎勵，必然會引起一些人心里發(fā)酸，這時候再提一筆弱勢的受害者沒有得到錢，必然會激起很多人心里的憤恨。
張強心里明明白白。
那一家人受了傷，醫(yī)藥費和賠償完全是由肇事方的保險公司賠付的，根本輪不到他來掏錢。
更何況，他就算是掏錢了，又會被安排上什么罪名？
他為什么要掏錢給那家人？是因為良心不安？還是因為他有什么說不出來的緣由？
搞來搞去，就是要坐實他的罪名！
而張強拿錢的道理很簡單。
第一，錢送上門來，自然是不好意思不要。
而第二個理由，孔老夫子早就已經(jīng)說過，你如果不接受這錢，那以后叫別人怎么辦？
張強直接無視諸多罵聲，在社交軟件上發(fā)表了一篇博文，用的是孔子原文——
【魯國之法，魯人為人臣妾于諸侯，有能贖之者，取其金于府。子貢贖魯人于諸侯，來而讓，不取其金。
孔子曰：“賜失之矣。自今以往，魯人不贖人矣。取其金則無損于行，不取其金則不復贖人矣。】
他的社交軟件上漲了許多粉絲，其中有一部分是他的黑粉，此時見到他發(fā)表了博文，紛紛都來到了他的社交空間。
“他上線了！”
“他發(fā)了些什么？”
有些聰明的網(wǎng)友一眼就看出來他說的是什么意思，紛紛點贊。
而有些被檸檬蒙蔽了眼睛的網(wǎng)友則直接開噴：“你憑什么拿了這么多錢又一分錢不給受害者？”
“呸！”
“人渣！”
張強自然是知道，互聯(lián)網(wǎng)上有許多智商感人的噴子存在，但是沒想到居然會有這么多，而此時都集中到了他的空間下邊。
“他說的是什么意思?。坑腥私忉屢幌聠?？”
“寫的什么亂七八糟的？”
有聰明的網(wǎng)友接著給出了下段：【子路拯溺者，其人拜之以牛，子路受之。
孔子曰：“魯人必拯溺者矣?！笨鬃右娭约殻^化遠也?！?p> “你們拽什么呢？扯什么文言呢？”
“妙??！”
“厲害了。”
“我一看到文言就想吐，就不能說點人話嗎？”
“樓上的，這可是你祖宗說的話！”
“呸！我祖宗什么時候說過這話！”
“他什么時候成了我祖宗了？”
“這可是孔夫子的話??！不是我們的祖先嗎?”
……
一時間，評論底下智商分化十分明顯。
有人看不過去了，直接貼上了白話文版。
“魯國有道法律：魯國人在外國見到同胞淪為奴隸，只要把這些人贖回來恢復自由，就可以從國家獲得補償和獎勵。
孔子的學生子貢，把魯國人從外國贖回來，但拒絕了國家的補償。
孔子說：“你錯了！向國家領(lǐng)取補償金，不會損傷到你的品行；
但不領(lǐng)取補償金，魯國就沒有人再去贖回自己遇難的同胞了。”
許多人見了這一條，恍然大悟，紛紛明白了，張強是應該得到這些獎勵的。
這錢不光是給他的，更多的是為后來者看到一絲曙光，你們見義勇為做好事是會有獎勵的，越來越多的人學習效仿，見到不平事敢于站出來，也敢于在別人遇到危險的時候救助他人。
久而久之，社會自然釀成一股浩然正氣。
張強罵罵咧咧的，都什么人呢！
本來在網(wǎng)上罵一罵他也就算了，他不打算計較，這會倒好，搞的他現(xiàn)在都沒辦法去大學拿到證書了。
張強感到火大！
同時也對學校感到了氣憤，我的證書又不是假的，就因為一點社會輿論，就不敢錄取自己？
學校錄取自己是圖個什么，現(xiàn)在不錄取自己又是圖個什么？
圖個名聲唄！
原本他作為一個見義勇為的學生，又有相關(guān)規(guī)定，他來到學校既能給學校添光，教學資源又不差多他一個。
現(xiàn)在可好，他的見義勇為在社會上存在疑問，自然是不敢貿(mào)然錄取他給學校添麻煩了。
火大！
又隨便刷著社交軟件，他忽然注意到再過不久，馬上就是高考了！
他咬了咬牙，做出了決定！
有什么大不了的？
不錄取就不錄取唄？
大不了我靠自己本事，通過高考考上大學！這下沒有什么人能說一個不字了吧？
社會人張強，正準備以社會人身份參加高考！