第四章 忍校生活

　　半年后。

　　“結(jié)對(duì)立之印”

　　此時(shí)正是忍者學(xué)校的體術(shù)訓(xùn)練課，日向青已經(jīng)很明顯的拉開(kāi)了與他人的差距。

　　手里劍中規(guī)中矩，體術(shù)滿分，理論滿分，特別是實(shí)戰(zhàn)，在這個(gè)精英班上可以說(shuō)只有波風(fēng)水門能與她過(guò)幾招。

　　所以現(xiàn)在體術(shù)老師都不讓日向青和其他人打，只和波風(fēng)水門交手，畢竟和其他人打真的太欺負(fù)人了。

　　日向青笑著看向波風(fēng)水門，單手豎于胸前，一手橫于背后，擺了個(gè)小李的pose，招招手：“老規(guī)矩，單手，你先攻。”

　　波風(fēng)水門踏步上前接日字沖拳，一路搶攻、快攻，日向青單手隨意的接著水門的拳頭，偶爾抬腳格擋一下波風(fēng)水門的踢擊。

　　日向青觀察著波風(fēng)水門的攻勢(shì)，眼中滿是贊嘆。

　　不得不說(shuō)此前教波風(fēng)水門詠春真的教對(duì)了，波風(fēng)水門本身就是走的一個(gè)敏捷路線，講究的是快攻。像后期的波風(fēng)水門更是飛雷神到人臉上，一擊制敵后直接飛走。

　　詠春拳快且防守緊密，馬步靈活上落快，攻守兼?zhèn)渥⒅貏側(cè)岵?jì)，氣力消耗少。并且寸勁有成后，可以以最短距離和時(shí)間去進(jìn)攻和防守。

　　這讓日向青見(jiàn)識(shí)到了什么叫天才，什么叫氣運(yùn)之子。

　　詠春的各種東西，波風(fēng)水門一教就會(huì)，一講就懂，特別是詠春的理念與技法都可以完全適用于他，特別是詠春入門必學(xué)的小念頭。

　　小念頭不正，則終身不正，這個(gè)正不僅說(shuō)的是拳法，更是說(shuō)的武人的心性、思想、言談舉止。

　　而水門的念頭天生便正，修行起來(lái)事半功倍。

　　并且小念頭其實(shí)是一套慢拳，鍛煉的是集中、專注、摒除雜念，水門是一個(gè)靠腦子作戰(zhàn)的忍者，特別是在他那種高速作戰(zhàn)下，思考速度尤其重要。

　　修行小念頭后，他戰(zhàn)斗時(shí)的思考更加迅速與純凈，沒(méi)有什么雜亂的念頭，外在表現(xiàn)的反應(yīng)更快了。

　　嚇得日向青趕快叫停他的學(xué)習(xí)，深怕學(xué)深了戰(zhàn)斗方式變成了武者的戰(zhàn)斗方式而不是忍者。

　　只讓他多想，多吸收理念、精神、發(fā)力技巧，學(xué)來(lái)補(bǔ)全自身而不是變成詠春的模樣。

　　現(xiàn)在的日向青只能是提點(diǎn)一下，同時(shí)過(guò)過(guò)招罷了。

　　詠春對(duì)于波風(fēng)水門提升最大的便是寸勁的發(fā)力方式與理念，用最短的時(shí)間、最小的動(dòng)作、打出最快的拳，這讓波風(fēng)水門的戰(zhàn)斗力迅速提升。

　　“啪、啪、啪”日向青連接三拳，拳掌相交發(fā)出聲聲脆響。

　　她看著因用寸勁連打三拳而有些力竭的波風(fēng)水門，出聲道：

　　“水門，今天就到此為止吧?！?p>　　波風(fēng)水門看著額頭一滴汗都沒(méi)流的日向青，微微苦笑：

　　“還是連青的一只手都突破不了呢。”

　　波風(fēng)水門感覺(jué)被騙了，一年前日向青信誓旦旦說(shuō)他以后一定能當(dāng)火影，可現(xiàn)在他連日向青讓他一只手都打不贏，還當(dāng)什么火影啊。

　　不過(guò)波風(fēng)水門終究還是那個(gè)波風(fēng)水門，很快就調(diào)節(jié)了心態(tài)，轉(zhuǎn)頭看起了一旁玖辛奈的對(duì)練。

　　和玖辛奈對(duì)練的是一個(gè)秋道家的小胖子，對(duì)，就是之前被迫讓座給玖辛奈的那位。

　　他們倆打起來(lái)可謂是棋逢對(duì)手，一位皮糙肉厚，脂肪減震。一位筋骨強(qiáng)健，天生血厚。偶爾中個(gè)一拳兩腳根本就不是事。

　　終于，在長(zhǎng)久的鏖戰(zhàn)之中，最終玖辛奈以回氣快、抗打獲得了勝利。

　　看著玖辛奈興奮的紅彤彤的小臉，就知道她這一次算是打盡興了。

　　而這就是班上的生態(tài)圈了，食物鏈頂端的是日向青穩(wěn)居第一，波風(fēng)水門千年老二，下面就是玖辛奈和一眾體術(shù)家族的孩子。

　　其中玖辛奈憑借漩渦的體質(zhì)穩(wěn)坐第三。

　　日向青雙手抱臂，觀察著高年級(jí)的人，其中一個(gè)刺猬頭引起了她的注意。

　　在這個(gè)千手的兩位影剛死不久，三代正值壯年，三忍風(fēng)華正茂的時(shí)候。初代目的孫子，繩樹(shù)可謂是下一代中最引人注目的了。

　　玖辛奈靠了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：

　　“青你在看什么？”

　　日向青指了指千手繩樹(shù)。

　　玖辛奈隨著日向青的手看過(guò)去：

　　“那不是繩樹(shù)哥嗎？他怎么了？”

　　“我看他到底繼承了多少千手的資質(zhì)?！比障蚯嗌衩匾恍?，回頭看向玖辛奈。

　　“你就這樣看怎么看的出資質(zhì)？”玖辛奈嘟囔著，眼神掃過(guò)日向青神秘的笑容，又轉(zhuǎn)回繩樹(shù)那邊。

　　玖辛奈頓了頓，感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)，轉(zhuǎn)頭仔細(xì)觀察日向青的雙眼周邊，失聲道：

　　“你這是......”

　　日向青牽起玖辛奈的小手，摸向自己眼眶周邊：

　　“怎么樣，仔細(xì)摸摸還是能感受到到的，這是我最新修煉的成果?！?p>　　玖辛奈驚奇，一般日向族人開(kāi)啟白眼，眼眶周圍青筋暴露，平時(shí)再溫和的人，在那時(shí)也會(huì)顯得猙獰可怕。

　　而此時(shí)的日向青顯然已經(jīng)打開(kāi)了白眼，但應(yīng)該凸起的經(jīng)絡(luò)卻如平常一樣絲毫不顯，只有手摸上去會(huì)感到一些跳動(dòng)。

　　玖辛奈困惑道：

　　“這是怎么回事？你這里，為什么？”

　　雖然玖辛奈說(shuō)出口，但日向青知道她想問(wèn)什么，捏了捏玖辛奈柔軟的小手，回道：

　　“這是我最新的修煉成果，我可以保持白眼在一種最低限度開(kāi)啟狀態(tài)，來(lái)保證一些時(shí)候的隱秘觀察。”

　　其實(shí)不然，經(jīng)過(guò)昨天的解鎖后，再加上日向青入微的控制力，日向青可以做到白眼最大供能而外表不顯，相當(dāng)于強(qiáng)行把運(yùn)輸能量的經(jīng)絡(luò)按下去。然而，不能對(duì)玖辛奈這樣說(shuō)。

　　“哇！”玖辛奈驚嘆一聲，“青兒你真厲害！”

　　“那肯定！”日向青耍寶式的叉腰挺胸。

　　隨著日向青的特意打鬧，女孩們的話題又轉(zhuǎn)移到了其他地方。

　　日向青走之前深深的看了一眼繩樹(shù)，暗自沉思：

　　“繩樹(shù)之死，我需不需要做什么？或者說(shuō)，我想得到什么？”

　　第二天。

　　死亡森林外圍。

　　日向青與水門常來(lái)的修煉場(chǎng)所。

　　“上半天，逃半天，你們是哪來(lái)的大學(xué)生嗎？”日向青看著面前撓頭傻笑的波風(fēng)水門與第一次逃課的玖辛奈，在心中吐槽道。

　　“水門，不是你說(shuō)累的嗎，這才過(guò)多久啊，就又開(kāi)始用影分身上課了，而且你還把玖辛奈帶出來(lái)了，真有你的??？”

　　“哈哈，我想著現(xiàn)在忍者學(xué)校的東西對(duì)我已經(jīng)沒(méi)什么用了，影分身幫我頂半天的理論課，另一半實(shí)踐課我再本體回去上?！?p>　　日向青搖頭嘆息，暈，想不到波風(fēng)水門這小子都油了，還出來(lái)半天回去半天。

　　她隨即看向玖辛奈，無(wú)奈道：

　　“玖辛奈，那你呢？怎么就跟著水門跑出來(lái)了？”

　　玖辛奈紅著臉，小聲地解釋道：

　　“我也不怎么想上理論課，理論課什么的，影分身去就行啦！而且，我很想追上你們！”

　　說(shuō)完，她抬起頭，眼神堅(jiān)定而認(rèn)真。

　　日向青只好再次嘆息，不虧是鳴人他媽，倆一模一樣。

　　不過(guò)，，。日向青心中疑惑，為什么三代能讓玖辛奈偷混著跑出來(lái)呢，可能這就是水戶死與沒(méi)死，玖辛奈的待遇吧。

　　“哎，以后只有收著一點(diǎn)了，畢竟三代隨時(shí)能用水晶球觀察這邊。”日向青想道。

　　不過(guò)她看著注視著自己的水門與玖辛奈，微微一笑，畢竟，與朋友相處的時(shí)光總是快樂(lè)的，不是嗎？