17.適應(yīng)期結(jié)束

　　“已經(jīng)有一個(gè)月沒有見到希卡浮了，不知道他現(xiàn)在在做些什么呢？”克莉緹娜撕下一張日歷，上面被用紅色的墨水筆標(biāo)記上了一個(gè)圓圈——距離當(dāng)時(shí)的入學(xué)已經(jīng)過去一個(gè)月了。

　　學(xué)院的適應(yīng)期結(jié)束了啊。。。

　　少女收起桌子上的三封信件，那是?？ǜ∶恐芗倪^來的，他在三個(gè)周前就跟魔法部的成員們出去完成他們的學(xué)業(yè)測(cè)試，直到現(xiàn)在還沒有回來，最后一封信里說，他還在新的地方發(fā)現(xiàn)了師傅頤藍(lán)的魔法痕跡。

　　剛剛寫完還未合上的筆記被少女記入了新的東西：時(shí)之蛋副本也完美落幕，令我意外的是，伊莉雅在沒有拿到真正時(shí)之蛋的前提下，仍然被教授判定了零分，因?yàn)樗臅r(shí)之蛋是死蛋，并沒有孵化出任何東西。

　　于此同時(shí)，最近就算她故意不去看，也能感受到那股帶著妒意的目光。小孩子就是小孩子，連感情都不懂得包庇。

　　“緹娜，要上課嘍？”愛琳娜敲門后拿著包包推門出現(xiàn)在少女的房間，洛卡卡也跟在后面，值得一提的是，兩個(gè)人的時(shí)之蛋成績(jī)也宣告及格。

　　“今天我們的適應(yīng)期也就結(jié)束了呢，可以去學(xué)院的其他地方看看啦，一會(huì)兒自習(xí)課一起去逛逛吧，緹娜姐姐～”

　　在適應(yīng)期結(jié)束前，所有新生只能在自己學(xué)院的范圍內(nèi)活動(dòng)，不能進(jìn)入高年級(jí)的校區(qū)范圍，同時(shí)高年級(jí)在此期間也不會(huì)進(jìn)入新生領(lǐng)地，在適應(yīng)期排名公布后，每個(gè)學(xué)員就可以進(jìn)行越級(jí)挑戰(zhàn)，學(xué)生會(huì)也開始從高級(jí)學(xué)員里收納干部。

　　自習(xí)課的同學(xué)們可以隨意支配自己的時(shí)間，除了一天必修的三節(jié)課和一節(jié)選修課之外，其余的時(shí)間基本都為自習(xí)時(shí)間。

　　“克莉緹娜！”剛進(jìn)教室，班長(zhǎng)蘇塔就小跑著來到了少女的身邊，手里還拿著一封深藍(lán)色的信件，語氣里夾雜著期待。她把信件遞給少女：“你真是好厲害啊，這才第一天就已經(jīng)有人給你送挑戰(zhàn)書了，拿著，拿著～”

　　“?！本腿绱酥甭?。。。哎。。信件上的注明是寫的克莉緹娜.露亞斯沒錯(cuò)，可是這個(gè)內(nèi)容有點(diǎn)不大對(duì)勁啊：“愛琳娜，這個(gè)挑戰(zhàn)書，好像是寫給你的？”

　　“？”

　　“好像是哎，上面的意思好像是，這個(gè)人要向愛琳娜同學(xué)進(jìn)行挑戰(zhàn)，特地邀請(qǐng)克莉緹娜進(jìn)行觀戰(zhàn)。。?！碧K塔在旁邊也看到了克莉緹娜信上的內(nèi)容，署名還是中級(jí)班的學(xué)員。

　　不是之前那個(gè)目光的主人嗎？這倒是有些意料之外啊？

　　信上的言語待人有禮，語氣里并沒有什么明顯的敵對(duì)之意，比起等級(jí)對(duì)決反而更像是一時(shí)興起來的互相切磋。

　　“親愛的克莉緹娜同學(xué)，你在新生入學(xué)典禮上的講話深入人心，我相信，成績(jī)優(yōu)異，身份高貴的你必將是一個(gè)處事公平的人，我對(duì)你給予信任，因此，我誠(chéng)摯的邀請(qǐng)你來觀看我與愛琳娜同學(xué)的等級(jí)對(duì)決，聽聞愛琳娜同學(xué)是中級(jí)理論第一名，在開學(xué)后成績(jī)也一直排在中級(jí)學(xué)員的前列，而我本人也關(guān)注愛琳娜同學(xué)已久，本著互相進(jìn)步，尋找自身不足的原則，我誠(chéng)心誠(chéng)意地邀請(qǐng)愛琳娜小姐在明天上午的第二節(jié)自習(xí)課在一樓的綠地區(qū)與我進(jìn)行一次一對(duì)一的對(duì)決?！睈哿漳日J(rèn)真讀完了信件上的內(nèi)容，最后表示認(rèn)同的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“看上去，是個(gè)只是單純的愛學(xué)習(xí)的人呢？”

　　“既然如此，那我們明天就一起去看看吧，這可是咱們班的第一個(gè)對(duì)決呢！”蘇塔好像格外關(guān)注對(duì)決之類的事情，眼睛都在閃閃發(fā)光：“我們會(huì)給你加油的，所以請(qǐng)盡情地贏過對(duì)方吧，愛琳娜！”

　　———————————中級(jí)班一樓。

　　早上已經(jīng)送完信件的女孩兒慌慌張張地回到了教室，好險(xiǎn)，差一點(diǎn)就與她撞了個(gè)正著。。。

　　她推開教室門跑到那個(gè)留著一頭青木色卷發(fā)的少女面前：“事情已經(jīng)都弄好了，蕾拉小姐?！?p>　　“嗯，是克莉緹娜親自接收的嗎？”那個(gè)女孩在桌子上擺滿了一些美妝用品，在周圍女孩兒的幫助下，有一下沒一下的描畫著眉眼。

　　“不是，當(dāng)時(shí)克莉緹娜小姐并沒有回到班級(jí)，接收信件地是2班的班長(zhǎng)蘇塔。”剛剛她在回來的時(shí)候還看到了從餐廳出來的克莉緹娜一行人，在許多穿著同樣服裝的學(xué)生面前，她一眼就望見了。

　　“哼，我還想看看她看到內(nèi)容后的表情呢，真是可惜。。。”女孩繼續(xù)投入化妝中：“不過一想到明天就要看到她們失敗后的表情了，還真是有些期待呢～”

　　——————————高級(jí)學(xué)院樓。

　　“喂，這是你的奧，伊莉雅？”蓮莎拿著信件放在伊莉雅的桌子上，勾著笑看著正在認(rèn)真看書的少女：“這可是咱們班收到了第一張?zhí)魬?zhàn)書呢，你可要好好對(duì)待？”

　　“哎，我的嗎？”伊莉雅接過信件，從里面拿出來了一張白色的信件：“挑戰(zhàn)書。。?！?p>　　“噗嗤，我說啊，怎么低級(jí)班的學(xué)生也敢來挑戰(zhàn)咱們高級(jí)班的伊莉雅同學(xué)啊，是從新不把你放在眼里嗎？”蓮莎表面上看著是在幫少女說話，可是班級(jí)里的人都能聽出來她語氣當(dāng)中的諷刺。

　　是啊，的確很少有低級(jí)班的學(xué)員來挑戰(zhàn)高級(jí)班的學(xué)員的，要么就是低級(jí)班的人太過于盲目自信，要么。。。就是高級(jí)班的人現(xiàn)在的狀況還不足以待在目前的班級(jí)，所以才會(huì)出現(xiàn)如此舉動(dòng)。

　　“不管是誰來挑戰(zhàn)，我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待的，低級(jí)學(xué)員難道就不應(yīng)該被尊重嗎，大家都生而為人不是嗎？”伊莉雅皺著眉頭認(rèn)真地說到，義正言辭的態(tài)度到硬生生地讓人覺得蓮莎倒像是理虧的那一方。

　　“有這樣的覺悟是好的，伊莉雅姐姐，希望你的做法和你的語氣一樣強(qiáng)硬，我會(huì)去觀看你的比賽的?！鄙徤]有惱怒，她毫不吝嗇地對(duì)伊莉雅鼓勵(lì)道：“不管最后的結(jié)果如何，只要姐姐努力了，在我心里你就是最棒的呢？伊西弗蘭也回去看的，對(duì)吧？”

　　“加油，伊莉雅?！弊谇芭诺囊廖鞲ヌm點(diǎn)頭到。