20
安然乖巧地趴在陸承易背上,少年的背已經(jīng)初顯寬厚,帶給她前所未有的安全感。
“安然。”陸承易突然小聲叫她的名字。
她恍恍惚惚地“嗯”了一聲。
“我跟你定一個(gè)約定,今天的事不要告訴爸爸媽媽,更不要再跟小曦提起好不好?”
“為什么啊?哥哥也看到她們說(shuō)的了?!?p> “因?yàn)樗麄冋f(shuō)的是不好的話,如果爸爸媽媽聽(tīng)到了會(huì)生氣,可能也會(huì)傷心。小曦看到了沒(méi)關(guān)系,但是如果你再說(shuō)一次,他就一直不會(huì)忘記這件不好的事。”
戲子只是一種職業(yè),陸承易沒(méi)有看不起這個(gè)職業(yè)的意思,但戲子注定不適合陸承曦不適合他們這種家庭,而且,簡(jiǎn)直就是對(duì)他們的侮辱。
陸承易的眼中閃過(guò)一抹狠厲,等著吧,他不會(huì)就這么輕易過(guò)去的,君子報(bào)仇十年不晚,等他有足夠能力的時(shí)候就是她們?yōu)榻裉斓氖赂冻龃鷥r(jià)的時(shí)候。
“這個(gè)算不算大哥哥和安然之間的秘密?”
“當(dāng)然算?!?p> “噢耶,大哥哥放心,這是安然和大哥哥的第一個(gè)秘密,安然一定會(huì)守口如瓶。”
陸承易有點(diǎn)失笑,“哪里學(xué)來(lái)的成語(yǔ),用的不錯(cuò)。”
安然在他背后偷偷地吐了吐舌頭,“谷老師教的,谷老師還說(shuō)要學(xué)以致用。”
“安然還有很多秘密嗎?”
“當(dāng)然有?!彼睦锊刂粋€(gè)最大的秘密,死都不能說(shuō)出口。
“什么秘密?”
“都說(shuō)了是秘密,就算是大哥哥你也不能說(shuō)?!?p> 陸承易放心了,看來(lái)這個(gè)小家伙在保守秘密這一點(diǎn)上做得很好。
停車場(chǎng)并不遠(yuǎn),安然上了車之后就靠著陸承曦睡著了,她今天玩得筋疲力竭,狠狠地發(fā)泄過(guò)后又累又爽。
陸承曦讓她的頭枕在自己腿上,讓她睡得更舒服一些。陸承易則把她的腿也撈到自己腿上,讓她可以平躺著睡。車上空調(diào)開(kāi)著有點(diǎn)涼,他從車后面拿了一條備用的毯子給她蓋上,預(yù)防她著涼。
陸崇澤從后視鏡里看到兩個(gè)兒子的動(dòng)作,跟劉蘭對(duì)視一眼,欣慰地笑了。
那天晚上過(guò)后,安然完完全全不再害怕陸承易,開(kāi)始大著膽子出入他的房間,見(jiàn)他朝她笑一笑,沒(méi)有半點(diǎn)不高興,她背著手,像個(gè)小大人一樣巡視他的房間。
她轉(zhuǎn)了一圈,很失望,他的書(shū)全都超出她知識(shí)范疇,有些她甚至連書(shū)名都不能理解。她前世就是個(gè)學(xué)渣,仗著自己記性好,從來(lái)不聽(tīng)課,當(dāng)然這里面也有她自認(rèn)為的好朋友的推波助瀾,最后卻連個(gè)像樣的大學(xué)都沒(méi)考上。
她垂頭喪氣地準(zhǔn)備出門,陸承易好笑地問(wèn),“怎么不玩了?”
“不吵大哥哥學(xué)習(xí)了,我去哥哥房間看書(shū)?!?p> “洪老師為什么不讓你跟著小曦一起上課?”
“洪老師說(shuō)哥哥有需要才要學(xué),安然不需要,不要跟進(jìn)去搗亂。”
“安然下學(xué)期也要去上幼兒園,到時(shí)就不會(huì)無(wú)聊了?!?p> 陸承易的床比較高,安然爬上去有點(diǎn)費(fèi)勁,她蹬掉拖鞋,露出兩只潔白的小腳丫在床邊晃啊晃?!按蟾绺?,我可以不上幼兒園嗎?”
陸承易疑惑地問(wèn),“為什么?”
“我想跟哥哥在家學(xué),不想去幼兒園。”
“你是不想離開(kāi)小曦?”
“嗯?!?p> 陸承易有點(diǎn)吃醋地說(shuō),“我再過(guò)幾天就要回學(xué)校了,安然會(huì)不會(huì)想我?”
“會(huì)啊,安然想大哥哥了可以給大哥哥打電話嗎?”她好不容易刷出來(lái)的好感,萬(wàn)一經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期他就把她的好忘了,那她不是得哭死。雖然見(jiàn)不著面,但感情還需要維系。
陸承易皺了皺眉,有點(diǎn)煩惱,他每天晚上十點(diǎn)之后才有通話的時(shí)間,而這個(gè)時(shí)間她早就已經(jīng)睡了,如果要打電話的話,只能在中午,但這個(gè)時(shí)間也不好把控,有時(shí)候老師拖一下課,或臨時(shí)有事回不了寢室就接不到她的電話。
安然看他一直皺著眉不說(shuō)話,以為他不喜歡被人打擾,挺傷心的,她還以為她已經(jīng)順利在他心中占了妹妹的位置,果然還是相處的時(shí)間太短了嗎?
陸承易一看她一副要哭了的樣子就知道她誤解了,急忙說(shuō),“你給我打的話可能我會(huì)經(jīng)常接不到,我打回家好不好,中午的時(shí)候,我下課了就給你打。”
安然這才重新咧嘴笑開(kāi),大聲地說(shuō),“好。”
陸承易想了一下,還是決定勸她去上學(xué),“安然,像你這么大的小孩都去上學(xué)了。小曦的課程你聽(tīng)不懂,學(xué)不到什么。如果你不去學(xué)校的話以后會(huì)變笨的,大家都會(huì)喜歡聰明的妹妹,不喜歡笨笨的妹妹。”
“如果安然變笨了,大哥哥和哥哥就不要安然了嗎?”
陸承易被她的問(wèn)題難住了,心里在懊惱,自己給自己挖了個(gè)坑。
安然心里在偷笑,她承認(rèn)她是故意的,扮豬吃老虎的感覺(jué)簡(jiǎn)直不要太好。不過(guò)她及時(shí)地解了圍,任何事情都不能做太過(guò),適量就好。
“如果哥哥也去上學(xué),安然就去上幼兒園。”
她早就想好了,陸承曦學(xué)會(huì)唇語(yǔ)和說(shuō)話之后幾乎與常人無(wú)異,他完全可以融入外面的社會(huì),那里才是他的舞臺(tái)。前世他比較遲踏入社會(huì),但他適應(yīng)的很好,也照樣在生物科技領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱,遙遙領(lǐng)先于大多數(shù)正常人。
陸承易驚訝于她的想法,在此之前,他從沒(méi)想過(guò)陸承曦還可以跟正常人一樣去學(xué)校上學(xué)。也許安然是個(gè)奇跡,是陸承曦的奇跡,也是陸家的奇跡。只有她這樣天真的毫無(wú)心機(jī)的小女孩才能走進(jìn)陸承曦的內(nèi)心,讓他一步步地成長(zhǎng)和強(qiáng)大起來(lái)。
“安然想讓小曦去學(xué)校上課嗎?”
“哥哥去學(xué)校就不會(huì)孤單了,他會(huì)跟大哥哥一樣,會(huì)有很多的同學(xué)和朋友,安然就愿意去上幼兒園?!?p> “安然覺(jué)得小曦愿意去上學(xué)嗎?”
安然不解地反問(wèn),“哥哥為什么不愿意去呢?哥哥很厲害,洪老師教的他都學(xué)會(huì)了,現(xiàn)在不管安然說(shuō)什么,哥哥都看得懂了?!?p> “安然,學(xué)校有很多人,也很復(fù)雜,跟家里不一樣。”
安然看著陸承易認(rèn)真地說(shuō),“大哥哥應(yīng)該相信哥哥,他可以打敗所有的困難。”
陸承易也學(xué)著陸承曦的樣子,摸了摸她的頭,手感跟想象中一樣好?!鞍踩徽f(shuō)得對(duì),是我多想了。”
SY舒一
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