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重生之安然無(wú)憂

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重生之安然無(wú)憂 SY舒一 2139 2020-08-12 07:55:12

  安然開(kāi)始在班里孤立譚欣欣,偷這個(gè)字一旦貼在了她身上,她就不會(huì)讓她撕下來(lái)。

  這一世的她過(guò)得很好,活得很開(kāi)心,她也曾想放下前世的怨恨,跟她做普通朋友,可她偏偏自己撞上來(lái),那就怪不得她了。

  同學(xué)們都是單純的年紀(jì),對(duì)手腳不干凈的小偷深惡痛絕,也尤其討厭背后打小報(bào)告的小人,再加上安然人美心善,對(duì)同學(xué)有求必應(yīng),魏思佳和班長(zhǎng)都站在她這邊,譚欣欣很快成了孤家寡人。即便是她的同桌也在課桌上劃清了三八線,不跟她說(shuō)話,也嚴(yán)禁她越線。

  譚欣欣沒(méi)想到自己會(huì)落到這樣的境地,頭兩天她還為了面子,拉不下臉去跟安然認(rèn)錯(cuò),但是時(shí)間一長(zhǎng)她就受不了了,一直沒(méi)有人愿意跟她說(shuō)話,在教室也好,在宿舍也好,大家都排斥她。

  她找了安然,向她認(rèn)錯(cuò),她天真地以為安然會(huì)很快原諒她,可這一次,她錯(cuò)了。

  “欣欣,你從小就喜歡搶我的東西,除了我的哥哥,我什么都讓給你,我想不通,我到底哪里對(duì)你不好才讓你這么對(duì)我?”

  安然痛心疾首地說(shuō),要比無(wú)辜,要比綠茶是嗎,誰(shuí)不會(huì)啊。

  “我知道你一直想把我哥哥也變成你的哥哥,可我哥哥他是人啊,不是我想讓就能讓,你想要就能要的,你怎么就不明白呢?”

  同學(xué)們一片嘩然,原來(lái)譚欣欣這么不要臉,連別人的哥哥都要搶。

  “我也知道你嫉妒思佳,因?yàn)樗梢愿乙黄鸾懈绺?,你卻不可以??墒沁@是我哥哥不讓你叫的啊,我有什么辦法呢?”

  同學(xué)們?cè)俅螄W然,原來(lái)男神火眼金睛,早就看透了她居心不良。

  譚欣欣被她的話氣得渾身發(fā)抖,失去了理智,“你胡說(shuō),明明就是你,是你不肯讓我叫哥哥。”

  原本還有幾個(gè)平常跟譚欣欣比較要好的同學(xué)對(duì)安然的話還將信將疑,一聽(tīng)到譚欣欣這樣說(shuō),她們的臉色也變了,她真的去搶人家的哥哥啊。

  安然的目的已經(jīng)達(dá)到了,也懶得反駁她,只最后說(shuō)了一句,“我就知道你會(huì)這么說(shuō),要不一會(huì)兒放學(xué)了你當(dāng)面問(wèn)問(wèn)我哥哥,如果他同意讓你叫他哥哥,我是不會(huì)有意見(jiàn)的。”

  譚欣欣當(dāng)然知道陸承曦不會(huì)同意,她都不知道叫過(guò)多少回了,得到的回應(yīng)都是一樣的。

  “是你,都是你……”

  安然聳聳肩,已經(jīng)不再搭理她。

  放學(xué)鈴聲響起,同學(xué)們?cè)幃惖匾粋€(gè)人都沒(méi)走,都在等著陸承曦來(lái),想看譚欣欣的笑話。

  安然收拾好課桌,并給自己的抽屜上了鎖,自從上次被偷了畫(huà)之后,她就買了把小鎖,防一防有心之人。

  陸承曦從遠(yuǎn)處走來(lái),安然雙手環(huán)著胸依靠在前門(mén),挑釁地看著譚欣欣,“我哥哥就在前面,你真的不去試試?”

  譚欣欣閉了眼,狠狠地一咬牙,反正都已經(jīng)這樣了,再也不會(huì)有比現(xiàn)在更糟糕的情況了,再試一試又如何,說(shuō)不定會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。

  她鼓起勇氣走到陸承曦面前,小聲地叫了一聲“哥哥”。

  “你認(rèn)錯(cuò)人了?!标懗嘘貜街崩@過(guò)她,站在階梯下面朝安然伸出手,臉上溢出點(diǎn)點(diǎn)笑意,“安安,跟哥哥走?!?p>  所有人都走了,只剩下譚欣欣一個(gè)人呆若木雞地站在原地,她錯(cuò)了,她以為不會(huì)有更糟的狀況,可是這樣眾目睽睽之下被人當(dāng)成笑話一樣,她終于忍不住抱頭大哭。

  安然聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)的哭聲,她沒(méi)有同情,沒(méi)有憐憫,譚欣欣,這種被孤立被鄙視被嫌棄的滋味好受嗎?恭喜你,解鎖了她前世拜她所賜的體驗(yàn),好好享受吧。

  這件事驚動(dòng)了老師也驚動(dòng)了家長(zhǎng),當(dāng)安然靜靜地站在老師面前,以沉默面對(duì)姚雪慧的怒火。她甚至屏蔽了自己的耳朵,眼睛的余光悄悄飄向窗外。林蔭小道才剛剛被打掃過(guò),此時(shí)又飄下幾片黃葉,在風(fēng)中繾卷。

  “這件事情對(duì)欣欣的傷害太大,老師你要馬上想出解決的辦法,否則欣欣還怎么念得下去書(shū)?!?p>  這件事情班主任老師的責(zé)任很大,她以為事情已經(jīng)過(guò)去了,沒(méi)想到安然會(huì)再次捅出來(lái),鬧成現(xiàn)在不可收拾的場(chǎng)面。她現(xiàn)在想任何辦法作用都不大,這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生對(duì)事情已經(jīng)有了自己的判斷,不是老師三言兩語(yǔ)就可以扭轉(zhuǎn)得過(guò)來(lái),他們親耳聽(tīng)到她承認(rèn)的事實(shí),親眼看到她鬧出的笑話,已經(jīng)無(wú)力回天。

  “她們這個(gè)年紀(jì)貪新鮮,馬上就要期末考了,寒假過(guò)后大家就都忘了。欣欣不要傷心,趁著這段時(shí)間沉靜下來(lái)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取期末考考出一個(gè)好成績(jī)?!?p>  譚欣欣一聽(tīng)就哭了,有安然在,她考再好能好得過(guò)她嗎?

  姚雪慧很生氣,“老師這是什么意思?不想辦法解決反而讓事情順其發(fā)展?”

  班主任很無(wú)奈,“這涉及到全班同學(xué),我不可能一個(gè)一個(gè)叫過(guò)來(lái)談話,而且我認(rèn)為現(xiàn)在最好的辦法就是不再提起,讓這件事情快點(diǎn)過(guò)去。當(dāng)然,如果你有什么好辦法,可以提出來(lái)。”

  姚雪慧指著安然說(shuō),“讓她道歉,當(dāng)著全班同學(xué)的面給欣欣道歉,說(shuō)是她誤會(huì)了我們家欣欣?!?p>  “這……”班主任看了安然一眼,很為難,先不說(shuō)讓她道歉有沒(méi)有用,關(guān)鍵是安然愿意道歉嗎?

  教導(dǎo)主任剛好從門(mén)口經(jīng)過(guò),聽(tīng)見(jiàn)了吵鬧進(jìn)來(lái)了解情況。他看著安然,雙手交握在身前,乖巧安靜地站在一旁,或許是察覺(jué)到他的視線,微微抬起頭笑了一下,又迅速低下頭,笑容里飽含著無(wú)奈和委屈。

  “怎么不打電話讓她的家長(zhǎng)也過(guò)來(lái)?”

  這樣的場(chǎng)景,她剛剛的笑容,讓教導(dǎo)主任看得像老師聯(lián)合家長(zhǎng)一起欺負(fù)一個(gè)弱小無(wú)助的小姑娘,學(xué)校絕不允許有這樣的事情發(fā)生。

  “是,主任,我這就打電話?!?p>  教導(dǎo)主任走后,安然在心里不停地吐槽,真浪費(fèi)時(shí)間啊,好無(wú)聊啊。她動(dòng)了動(dòng)有些僵硬的腿,小聲地問(wèn),“老師,我腳有點(diǎn)麻,可以坐下來(lái)等嗎?”

  旁邊別的老師正好上課去了,班主任拖過(guò)來(lái)一把椅子對(duì)她說(shuō),“坐吧?!?p>  譚欣欣也看了看老師,可是已經(jīng)沒(méi)有多余的椅子了。姚雪慧拍了拍自己的大腿,“欣欣來(lái),坐媽媽腿上。”

  這么大了被人抱著還真不是一個(gè)好看的畫(huà)面,安然轉(zhuǎn)過(guò)椅子不再看她們,隨手從桌上拿過(guò)一本書(shū),安靜地看了起來(lái)。

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