聽到陳修的答復(fù)后，胡青的眉頭倏地一皺，止不住地瞅了陳修一眼，詫問出聲：“你自己都感覺不到？”
陳修尷尬笑了笑，也沒隱瞞什么，輕點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“感覺不到。對(duì)了老師，你們的靈武之力都是在身體哪個(gè)位置？”
胡青怔了怔，回應(yīng)道：“靈武者的力量都蘊(yùn)藏在人體內(nèi)的下丹田之中，一旦邁入靈武之境，下丹田內(nèi)便會(huì)產(chǎn)生出由靈力匯聚而成的靈丹?！?p> 說話間，胡青一把拉起陳修的手來，接著開始內(nèi)探起陳修的體內(nèi)情況來。
陳修詫愣在原地，張了張嘴，本想著問點(diǎn)什么的，可最后偏又緘口了住。
讓陳修稍感詫異的是，胡青在內(nèi)視他體內(nèi)情況的時(shí)候，神情越發(fā)變得凝重。
“怎……怎么會(huì)這樣？”
胡青驚出聲來，一臉的不可思議，接著收回手去。
見狀，陳修輕地抿了抿嘴，問道：“老師，怎么了？”
經(jīng)由陳修這般一問，胡青微微皺眉，沉聲道：“你的下丹田中一點(diǎn)靈武之力都沒有。”
“什么？”
伴隨著胡青這話一出口，換陳修感到震驚了，向問天那里可是信誓旦旦地說過他有五重境的靈武之力的，怎么下丹田中一點(diǎn)靈武之力都沒有？
稍以遲疑，陳修忙地抿了抿嘴，止不住地嘀咕了句：“難道是向老弄錯(cuò)了？我根本就不是一個(gè)靈武者？”
就在陳修質(zhì)疑自己之際，胡青那里兀地出聲道：“不會(huì)的，你老師是不會(huì)弄錯(cuò)的。再說了，初見你的時(shí)候，我就察覺到了，你跟一般人不一樣。”
“嗯？”
突聽得胡青這話，陳修整個(gè)人都是一愣，神情中的迷蒙來的絲毫不加掩飾。
見陳修這般神態(tài)表情，胡青忙地解釋道：“我說的是你另外的那一個(gè)老師，不是我自己?！?p> 經(jīng)由胡青這般一說，陳修這才明悟了過來，心下犯起了嘀咕：“看樣子，我這兩個(gè)老師彼此間應(yīng)該是相熟的?！?p> 稍頓了頓，陳修忙地緩過神來，一臉錯(cuò)愕地看著胡青問道：“老師，哪現(xiàn)在怎么辦？”
要救孟鶴堂，必須用到五行之力，可現(xiàn)如今，胡青并沒有在陳修的下丹田之中找到五行之力。
聽得陳修這般言問，胡青陷入到了沉思之中。
思襯了好些時(shí)候，胡青整個(gè)人兀地一驚，接著一臉興奮地朝著陳修看了過去：“我知道了?！?p> 聞言，陳修怔住，一臉迷惑不解地看著胡青，根本不知道胡青這里知道了什么。
滯定片刻，陳修開口問道：“老師，你……你知道什么了？”
“哈哈！”
讓陳修倍感奇怪的是，胡青那里沒有著急回應(yīng)他，反倒是大聲笑了起來。
好半響后，胡青這才斂了笑聲，一臉認(rèn)真地望著陳修說道：“阿修，我剛剛說過，你跟一般人不一樣！你乃是五行體質(zhì)，自身的五行之力自當(dāng)與身體的各個(gè)部分相契合，就拿五臟來說，心屬火，肝屬木，脾屬土，肺屬金，腎屬水，你的五行之力沒有在下丹田中匯聚成靈丹來，那便一定是蘊(yùn)藏在你的五臟之中?！?p> 說完這話，胡青也不等陳修反應(yīng)過來，這便再次拉起陳修的手來，接著探查了起來。
這一次，胡青的表情沒有再如之前那般凝沉，反倒是顯得極為輕松，想來陳修體內(nèi)的情形也確如他所猜料的那樣。
一番探查下來后，胡青瞄了瞄陳修，贊嘆出聲：“真是令人艷羨?。 ?p> 陳修苦苦笑了笑，根本就聽不懂胡青在說些什么。
滯定之余，陳修開口道：“老師，是不是已經(jīng)找到我體內(nèi)的五行之力了？如果找到了，咱們就趕緊開始為鶴堂療傷吧！”
聽得陳修這略顯急切的話語，胡青淡淡笑了笑，說道：“阿修，有些事可不能操之過急，我知道你很擔(dān)心你朋友的性命，大在為他治療之前，你是否應(yīng)該先學(xué)會(huì)如何運(yùn)用自身的五行之力？”
“??？”
陳修一詫，心下滿是苦郁無奈，他這里連自身的五行之力都感應(yīng)不到，又如何去運(yùn)用？
見陳修一副茫然失措模樣，胡青無奈地嘆了嘆氣，感慨出聲：“真是麻煩！早知道這樣，我就不該答應(yīng)風(fēng)塵那老頭，本該他做的事情，心在全都落在我身上了，我這是又當(dāng)?shù)之?dāng)媽啊！”
“嗯？”
陳修在聽到胡青這略顯埋怨地嘀咕聲后，眉頭不自覺地凝皺在了一起，不解地問道：“老師，你……你在說什么？我怎么有些聽不太懂？”
經(jīng)由陳修這般一問，胡青忙從失神中回轉(zhuǎn)過來，覷眼瞄了瞄陳修后，說道：“沒什么，我就隨便抱怨幾句而已。好了，接下來，我會(huì)教你如何去感知自己體內(nèi)的五行之力，以及如何去調(diào)用那些力量，等你差不多掌握之后，我在教你醫(yī)術(shù)，到時(shí)候兩相結(jié)合，你就可以救你朋友了。”
“什么？”
突聽得胡青這話，陳修整個(gè)人都是一驚，在他看里，要完成胡青所說的那些事情，所需要的時(shí)間應(yīng)該不短，這要是放在平常倒也沒什么，畢竟他有的是時(shí)間。
可現(xiàn)如今，孟鶴堂命懸一線，亟待去拯救，他可沒那么多的時(shí)間。
這般想了想后，陳修忙地出聲問道：“老師，需要多長時(shí)間？鶴堂那里可等不了那么久??！”
讓陳修倍感無助的是，胡青在聽到他這話后，淡然自若地笑了笑，說：“需要多長時(shí)間不是我能決定的，而是你?！?p> 話至此處，胡青稍微停頓了下，接著補(bǔ)充道：“有些人天資差，十天半個(gè)月便能掌握，有些天資好一些，三五天也能完成，當(dāng)然了，如果是天資奇才，興許只一刻鐘的時(shí)間便足夠了?！?p> “啊？”
伴隨著胡青這話一出口，陳修整個(gè)人都呆愣了住，他看不認(rèn)為自己是屬于天縱奇才這一類的人。
見陳修這般吃驚模樣，胡青稍皺了皺眉頭，寬慰出聲：“我說乖徒兒，你難道對(duì)自己就沒一點(diǎn)信心嗎？再說了，就算你對(duì)自己沒信心，為了你朋友，你是不是也該去迎接挑戰(zhàn)？”
聞言，陳修忙從失神中回轉(zhuǎn)過來，斂了斂心神，他平息了下來。