第81章 柯南的神往，止水被折服,奇怪的伊魯卡（二合一章節(jié)）

　　宇智波柯南正襟危坐，像是一個(gè)估了滿分的學(xué)霸，在等著班主任發(fā)卷子，念排名，內(nèi)心激動(dòng)竊喜，表面卻還維持著云淡風(fēng)輕。

　　滿分100分，考出110分，就問你怕不怕！

　　“請(qǐng)大聲念出我的成績(jī)，然后再讓我上去講解一下試卷的解答過程，那就更完美了?！?p>　　裝逼表演的種子被激活了，宇智波柯南眼睛里的小蝌蚪，滿懷希冀的旋轉(zhuǎn)著，滿心滿眼都倒映著講臺(tái)上的白大褂。

　　貼身時(shí)尚的白大褂上面有細(xì)裂的褶皺紋理，隱約間還有一絲潮氣，卻又整體有被高溫烘干的痕跡....相當(dāng)怪異，柯南一時(shí)間竟猜不出來(lái)院長(zhǎng)來(lái)之前是在做些什么？

　　很神秘啊~

　　不愧是能在試卷里隱含密碼的男人！

　　“密碼，附加題？”

　　院長(zhǎng)盯著某份試卷上面手寫的解答注釋，整體圍繞著一道無(wú)中生有的附加題，做出了詳細(xì)完整的推理，并自己從邏輯上驗(yàn)證了最后的答案。

　　說的頭頭是道，環(huán)環(huán)相扣，差一點(diǎn)院長(zhǎng)自己就信了。

　　“100道簡(jiǎn)單的選擇題，愣是讓你讀出了閱讀理解的味道，這就是柯學(xué)的思維模式么？果然不愧是你啊~”

　　這道附加題徹底打消了院長(zhǎng)心頭最后一絲懷疑，此宇智波就是那個(gè)柯南，哪怕他走錯(cuò)片場(chǎng)，寄生在一具紅眼病的皮囊里，也改變不了他江戶川的本質(zhì)。

　　所以說，

　　火影果然是一部懸疑劇。

　　【你是否每早醒來(lái)都察覺這個(gè)世界有一絲不對(duì)，又是否總是感覺身體和靈魂有一絲不協(xié)調(diào)，感覺自己和這個(gè)世界格格不入，那么你覺得問題是出在哪里？】

　　這是這100道選擇題的最后一道，是院長(zhǎng)故意設(shè)置的壓軸題，目的既是為了針對(duì)柯南，也是為了看看是否有其他的漏網(wǎng)之魚。

　　萬(wàn)一，

　　還有跟柯南一樣亂入的呢？

　　他設(shè)置了以下選項(xiàng)：

　　【A.我的精神可能有些不正常，需要看醫(yī)生!】

　　【B.我從未有這種感覺，我覺得自己非常好，沒有任何問題！】

　　【C.錯(cuò)的不是我，錯(cuò)的是這個(gè)世界！】

　　【D.我走錯(cuò)了片場(chǎng)！】

　　【E.我深受這種困擾的折磨，但我不清楚問題出在哪里！】

　　【F.以上都不是！】

　　和他預(yù)料的一樣，宇智波柯南選擇D，甚至還畫蛇添足般在D選項(xiàng)后面補(bǔ)充了解釋：

　　——今天來(lái)到這里，我感覺這種困擾變淡了，我申請(qǐng)能夠在這里長(zhǎng)住。

　　院長(zhǎng)麻利的將試題判改完核算出最終分?jǐn)?shù)，宇智波柯南得到了一個(gè)令他咂舌的分?jǐn)?shù)，不過鑒于后者特殊的身份屬性，他沒有草率的把其歸納為精神病人。

　　畢竟，

　　偵探的思維模式不能簡(jiǎn)單的用精神學(xué)來(lái)鑒定，這是一種柯學(xué)的神奇物種，院長(zhǎng)對(duì)此尚缺乏足夠深入的認(rèn)知。

　　宇智波柯南被劃入他的長(zhǎng)期重點(diǎn)關(guān)注研究目標(biāo)，想必隨著一段時(shí)間的了解后，院長(zhǎng)最終給出一份公正客觀的診斷單。

　　當(dāng)前這份試卷的成績(jī)就不公布了，免得宇智波柯南對(duì)自我產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)知。

　　“宇智波柯南！”

　　院長(zhǎng)看過去，后者對(duì)視過來(lái)，嘴角勾起一抹自信的弧度。

　　“恭喜你，被錄取了，另外你申請(qǐng)留校寄宿的請(qǐng)求也被批準(zhǔn)了?！痹洪L(zhǎng)淡淡的說道。

　　“啊咧~分?jǐn)?shù)呢？”宇智波柯南錯(cuò)愕，就好像拉了一半的便秘，中途把馬桶撤走了，不上不下的讓人心里撓癢癢。

　　院長(zhǎng)沒有理他，繼續(xù)批改其他的卷子。

　　宇智波柯南頹喪的坐回座位，他要收回最后在試卷選項(xiàng)后補(bǔ)充的話，他感覺“誤入片場(chǎng)”的困擾更加強(qiáng)烈了。

　　“院長(zhǎng)，他開眼了！”止水小聲提醒了一句。

　　“嗯，我知道?！痹洪L(zhǎng)一邊批改試卷，一邊解答止水的疑惑，后者的煩惱都清晰的寫在臉上了，他一目了然。

　　“你是想問我，既然我判定紅眼病是一種遺傳性精神疾病，為什么還要用這份視覺刺激他們的情緒，導(dǎo)致他們可能提前發(fā)?。俊?p>　　“是的，我不太能理解?！?p>　　“你理解問題還是太片面了，看問題要辯證的去看待，唯物主義辯證思維法告訴我們，凡事都有兩面性?！痹洪L(zhǎng)筆下不停，隨口拋出一個(gè)高級(jí)的概念。

　　“唯物主義辯證思維法？”止水不明覺厲，他從未聽過這種理論，但這名字就透出一股高端大氣上檔次逼格。

　　“凡事都有兩面性？”止水呢喃重復(fù)，并掏出小本子將這句金句記錄下來(lái)。

　　旁邊嚼著口香糖的紅豆露出一副我都懂的表情，眼睛里的水兒都快溢出來(lái)了：

　　“小師弟和大蛇丸老師越來(lái)越像，總是喜歡說一些令人不理解的話，但是真的好有內(nèi)涵啊~”

　　底下的考生一個(gè)個(gè)也豎起耳朵，但基本都是一頭霧水，一個(gè)字都聽不懂，唯有宇智波柯南神往的看著臺(tái)上那個(gè)云淡風(fēng)輕的同齡男，看到了含而不露的逼氣在繚繞。

　　高手，這是個(gè)高手！

　　“唯物主義辯證法，紅眼病，遺傳??？”

　　宇智波柯南捕捉到了幾個(gè)關(guān)鍵詞，他默默咀嚼著話里透出的信息量，像是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的解謎題，眼神愈發(fā)明亮。

　　“是的，正與反，利與弊，對(duì)與錯(cuò)，事物總是呈現(xiàn)出矛盾而統(tǒng)一的特性，在看待疾病的問題上也是這樣?！?p>　　院長(zhǎng)繼續(xù)解答道，

　　“就好比紅眼病，我雖然把其視為遺傳性精神疾病，把開眼作為病情進(jìn)入發(fā)展期的一項(xiàng)判斷指標(biāo)，但我同樣不能否認(rèn)，這項(xiàng)疾病的某些副作用也是有益的！”

　　“這就叫辯證的看待問題！”

　　“再具體到這里，我們?nèi)绻鸭t眼病看作一種毒素，那么這種毒素實(shí)際一直在體內(nèi)積累，那么你認(rèn)為，在我們沒有找到很好的根除他的辦法之前，是與其放任它在體內(nèi)積累到某個(gè)臨界值突然爆發(fā)，還是提前引導(dǎo)毒素泄露出來(lái)，讓身體去緩沖著適應(yīng)病情發(fā)展，哪一種對(duì)精神的危害更小呢？”

　　止水恍然大悟，對(duì)院長(zhǎng)的高瞻遠(yuǎn)矚所折服，他心里再?zèng)]有任何疑問。

　　“當(dāng)然這只是無(wú)奈之舉，是治標(biāo)不治本的方法，但竭盡所能，為病人考慮舒緩他們的情緒，也是醫(yī)生工作的一部分?！?p>　　院長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的調(diào)教著止水，同時(shí)將A班的卷子都判完畢，尤其重點(diǎn)觀察了最后一道題考生的選擇....

　　答案驚人的一致。

　　A班紅眼病考生基本都完全遵循著自己的內(nèi)心，幾乎不假思索毫不猶豫的都選擇了C！

　　如果換成別人選C，院長(zhǎng)可能需要審慎觀察一下，但如果是紅眼病人選C，那完全沒毛病，這就應(yīng)該是宇智波一族的統(tǒng)一答案。

　　淦！

　　除了柯南這個(gè)香蕉人外，竟然還有一個(gè)宇智波沒有選C，她是宇智波園葉，她選了A!

　　我的天，

　　宇智波家還有這么謙遜的，對(duì)自己有著深刻認(rèn)知的人呢？

　　哦，

　　她也是唯二在這場(chǎng)考試中，病癥由暗轉(zhuǎn)明，被刺激開眼的人！

　　卷面分?jǐn)?shù)33分，也是名列前茅，看起來(lái)是個(gè)可造之材，可以跟柯南一起被劃歸進(jìn)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)班。

　　院長(zhǎng)是一個(gè)不會(huì)考科場(chǎng)舞弊的人，能夠進(jìn)實(shí)驗(yàn)班的人一定是憑借真材實(shí)料，而不是裙帶關(guān)系。

　　他把所有卷子合上收起來(lái)，不打算公布分?jǐn)?shù)，這份試卷涵蓋病情診斷單的部分屬性，應(yīng)當(dāng)遵從保密協(xié)議。

　　“首先恭喜你們都通過了考試，被醫(yī)學(xué)院全員錄取，另外，祝賀宇智波柯南和宇智波園葉同學(xué)，因?yàn)槌錾谋憩F(xiàn)被劃入01屆重點(diǎn)班。”

　　“沒有考入重點(diǎn)班的同學(xué)也不要?dú)怵H，醫(yī)學(xué)院每三個(gè)月會(huì)進(jìn)行一次季考，根據(jù)成績(jī)和平時(shí)表現(xiàn)，會(huì)重新進(jìn)行分班?！?p>　　院長(zhǎng)臉上掛著蛇牌笑，森白的眼睛掃量過所有的考生，幽幽道：“你們每個(gè)人有3天的準(zhǔn)備時(shí)間，然后來(lái)醫(yī)學(xué)院報(bào)道，入學(xué)后施行全封閉式的教學(xué)管理?！?p>　　“如果有像柯南同學(xué)一樣，想要提前入住醫(yī)學(xué)院的可以跟院里提交申請(qǐng)?！?p>　　院長(zhǎng)朝止水點(diǎn)點(diǎn)頭離開，出門右拐轉(zhuǎn)入隔壁的B班。

　　所有的卷子都已經(jīng)收上來(lái)放在講臺(tái)上，一眾考生都腰桿挺直的坐好，僅從班級(jí)風(fēng)貌上來(lái)看，B班是強(qiáng)于A班的，這背后不用說，都是奈良鹿銀的功勞。

　　形式感很強(qiáng)烈，院長(zhǎng)很滿意，有一種回到了上輩子精神病院里訓(xùn)話的感覺，他對(duì)奈良鹿銀的工作態(tài)度表示強(qiáng)烈的贊賞。

　　本來(lái)只想招個(gè)免費(fèi)實(shí)習(xí)生，沒想到卻是個(gè)教導(dǎo)主任的料子，血賺啊~

　　批卷，核算分?jǐn)?shù)，著重關(guān)注最后一道題的答案。

　　班里面靜悄悄的，只剩下批改卷子的聲音，奈良鹿銀和邁特凱一左一右站在院長(zhǎng)的背后，像是兩尊沉默的雕像，鎮(zhèn)壓著整個(gè)班級(jí)。

　　相比較A班的統(tǒng)一答案，B班考生更具備多樣性，在最后一題的選擇上五花八門。

　　院長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)下來(lái)：

　　絕大多數(shù)考生都選擇了B，這個(gè)選項(xiàng)符合學(xué)渣的迷之自信，也同樣符合病人的基本法。

　　即，

　　精神病人是永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)為自己有病的。

　　而事實(shí)是，

　　每一個(gè)選B的考生，考試分?jǐn)?shù)都相對(duì)較高，果然，把木葉忍校的考試排名倒過來(lái)就能搜檢出醫(yī)學(xué)院需要的人才。

　　而最后一題，選了其他選項(xiàng)的人分別是山中分，山中風(fēng)，秋道光，以及伊魯卡。

　　山中風(fēng)選擇的是A。

　　院長(zhǎng)回顧了一下他其他試題的選項(xiàng)，很快就從中發(fā)現(xiàn)一條淺淺的規(guī)律，而最后一道題的a選項(xiàng)也遵從這個(gè)規(guī)律。

　　山中風(fēng)的答題規(guī)律總結(jié)來(lái)看，就是——天不生我山中風(fēng)，瘋道萬(wàn)古如長(zhǎng)夜。

　　凡是跟“瘋”沾邊的選項(xiàng)，都是他的首選項(xiàng)，就好像這個(gè)人異常認(rèn)定自己是個(gè)精神病人，要刻苦鉆研與精神病有關(guān)的所有學(xué)科，來(lái)拯救自己。

　　院長(zhǎng)被山中風(fēng)的精神所感動(dòng)，雖然，他的卷面成績(jī)不達(dá)標(biāo)，但這種精神值得加分，被選入重點(diǎn)班培養(yǎng)。

　　秋道光選擇的是E，院長(zhǎng)抬頭看了一眼后者的噸位，瞬間就全了然了，且秋道光的卷面分很低，是一個(gè)接近邁特凱的個(gè)位分！

　　胖子歡樂多，越胖越健康？

　　毫無(wú)疑問，秋道光心理健康的可怕，被選入重點(diǎn)班。

　　最后一位是伊魯卡，他選擇的是F，也是兩個(gè)班所有考生中，唯一一個(gè)選擇了F的人。

　　特立獨(dú)行！

　　院長(zhǎng)分析了一下他的整個(gè)試卷，卻發(fā)現(xiàn)他根本分析不出個(gè)所以然，這個(gè)人答題毫無(wú)邏輯可言，每一道題目的選項(xiàng)都堪稱避開了大眾口味兒，都選了最少人選擇的選項(xiàng)，亦或者無(wú)人問津的選項(xiàng)。

　　瘋子，分?jǐn)?shù)還不高！

　　不瘋，明顯又不是正常人的邏輯！

　　院長(zhǎng)舔了下嘴唇，對(duì)伊魯卡產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣，他兩輩子接觸那么多病人，還從沒見到像伊魯卡這般思維紊亂，仿佛在瘋與不瘋的陣營(yíng)里反復(fù)橫跳的人。

　　這是惡意挑逗么？

　　院長(zhǎng)毫不猶豫的把伊魯卡劃歸入重點(diǎn)班培養(yǎng).....

　　ps：

　　考試章節(jié)，為了讀者的閱讀體驗(yàn)，合并到一起發(fā)布了。