我認識阿K是源于我一個女性朋友丟了新手機。朋友在空間、廣播、學(xué)校貼吧說自己丟了新手機，里面還有很多沒來及拷貝的資料與照片，朋友很著急，兩天幾乎沒有吃飯，雖然有些夸張，但是真的是這樣。

　　阿K在貼吧說他撿到了，朋友就聯(lián)系他想要回手機，但是阿K提出了一個很變態(tài)的要求，要我朋友跟他睡一覺才能給手機。我朋友很生氣，并且一直在群里罵他變態(tài)，然后因為正義的引導(dǎo)，群里的朋友都在罵他變態(tài)，當然，我也罵了。

　　然后群里有幾個人加阿K，驗證信息都是“變態(tài)，你個死變態(tài)”、“你真不要臉”等這些污穢的話語。然后阿K應(yīng)該是給我朋友發(fā)信息說，好幾個人加他并且罵他了，我朋友就在群里說不要讓我們加他了。

　　經(jīng)過幾天的對峙，朋友依舊沒有拿回手機，我心里想我試試吧。晚上七點多我加了阿K的QQ，當然一開始我并沒有說我朋友丟手機的事情，然后簡單的了解到他叫阿K，跟我一個學(xué)校，大三的學(xué)長。他突然問我是不是跟丟手機的是朋友，我支支吾吾說是。因為根據(jù)我的經(jīng)驗，他應(yīng)該是看了我空間，發(fā)現(xiàn)我給丟手機的人的說說點了贊。

　　阿K開始對我有點戒備，該說的暫停不說了，似乎有點想睡覺的感覺。我就直接開門見山的說，你沒拿我朋友手機吧。說完這句話，不知道為什么我就是堅信阿K沒有拿手機，直覺告訴我，阿K撒謊了，至于原因，難道是想蹭熱度？

　　過了14分鐘，我有點瞌睡了，洗漱睡覺，回來發(fā)現(xiàn)阿K回復(fù)了一個字：是。我不知道該怎么佩服自己的智商，竟然能猜出來阿K真的沒有拿手機。我問他為什么沒有拿手機卻說自己拿了，讓自己陷入一個多人唾罵的情境。阿K用語音回答我，他說我給你講一個故事吧。

　　語音開始一個一個的發(fā)來，有十幾個個之多，我先回了一個好就開始聽了。阿K從小就跟著奶奶生活，奶奶很寵他，小學(xué)六年都是奶奶接送他上下學(xué)，他說將來一定要給奶奶買一座大房子。阿K考上了縣里最好的一中，奶奶帶他逛街，阿K看上了SONY的一款MP3，那個時候的MP3真的是奢侈品啊，阿K站在柜臺不動，但那時阿K是一個聽話又懂事的孩子，他戀戀不舍的跟著奶奶轉(zhuǎn)頭。

　　奶奶看穿了阿K的心思，就帶著他來到SONY的柜臺，299元給阿K買了MP3，阿K當時就哭了，是那種心里說不出來五味雜陳的難受。阿K沒有提到他的父母，我也不知道阿K的父母在哪里，是做什么的，多久回來一次，一無所知。

　　初中生活總是爛漫多彩的，阿K每周回家都會跟奶奶講他在學(xué)校的事情，奶奶還是很寵他，很寵很寵，即使阿K長大了。阿K很驕傲的跟學(xué)校的朋友講這個MP3是奶奶買給他的，那個時候，哪會有一個老人拿出幾百塊錢來買一個都不知道怎么用的小玩意兒，所以，阿K一直都是很驕傲的。

　　阿K不敢將MP3拿到課堂上聽，只能晚上在宿舍躲在被窩里偷偷的聽，他去網(wǎng)吧下載了很多流行歌曲，當然還有英語老師拷貝給他的英語聽力。晚上回宿舍洗漱完畢，阿K躺床上翻MP3，沒有找到，枕頭下面沒有，床頭鞋盒也沒有，被子里面也沒有塞，床底也沒有，阿K有點慌，臉漲得通紅，他慌得沒穿好鞋子摔了一跤。

　　他問室友：你見到我的MP3了么？室友搖搖頭，他又去隔壁宿舍問：你見到我的MP3了么？隔壁宿舍也說沒有。阿K連續(xù)跑了十來個宿舍，都是問：你見到我的MP3了么？得到的都是同樣的回答。阿K臉上很多汗，跑的太累了，又太著急，或者還有淚吧。

　　宿舍要熄燈了，阿K默默回到宿舍躺床上，他一直在想MP3到底去哪了，為什么突然就找不到了，自己沒藏好被老師收走了還是朋友拿走了，他一直想一直想，也想不出來個所以然，他很慌很急，不知道自己該怎么辦，他開始想他的奶奶，為什么沒有保護好奶奶給買的這么重要的東西。

　　早自習(xí)要開始了，阿K邊背書邊找MP3，班主任突然進教室徑直走到了他桌子前把他叫了出去。他心里想慘了，肯定是老師發(fā)現(xiàn)了MP3給他收了，但是幸好MP3終于找到了，阿K慌的心慢慢平靜下來，心里似乎還有點小竊喜。班主任說：你鄰居打電話說你奶奶突發(fā)疾病去世了，讓你回家一趟。

　　很多人都有著或多或少可有可無的小心情，我們都曾小心翼翼的保護著自己的自尊，想在以后更加強勁有力的地方再淋漓盡致的發(fā)揮自己獨一無二的技能。

　　阿K的身影有點搖搖晃晃，準確的說，可能是天氣炎熱的原因吧，酷熱的9月，總是不會考慮到每個人的感受。公交車的阿K手心里空空的，往常時候坐車回家手里總是緊緊的攥著奶奶給買的MP3，這一次，太空了。

　　然后，時間真的過得很快，一轉(zhuǎn)眼，都9年了。9年過去了，MP3還是沒有找到。阿K的語音講到了這，他說他從初一那年夏天到現(xiàn)在再也沒有見過那個MP3，還有那個一心只寵孫子買MP3的奶奶。

　　我還是不理解，問道：那我朋友丟手機跟這件事有什么關(guān)系？

　　他說：很多事情，你在追求和理解的過程中，都有它本身相對應(yīng)的本質(zhì)，就好比你今天中午下課吃了一份麻辣燙，你為什么要吃麻辣燙？

　　“因為我餓啊”

　　他繼續(xù)：對啊，這份麻辣燙相對應(yīng)的本質(zhì)就是它解決了你的饑餓問題，它完成了它的使命，他就會選擇一種方式消失，再以另一種方式歸來。你明天中午還去那家店吃麻辣燙，你看看跟你今天中午吃的麻辣燙的一樣不一樣。

　　“我今天中午吃的熱干面”

　　......

　　我看了看窗外，很寂靜，校園里總有幾盞路燈一直亮著，它們的使命又是什么呢？

　　凌晨3點多了，有點困了，可是我朋友的手機事情還沒有解決，我說那你為什么要說你拿了手機呢？

　　因為我的MP3找不到了，是那種誰也不知道，誰也沒見過的找不到，沒有一個目擊證人，沒有人告訴我任何線索，就像是憑空蒸發(fā)了一樣。自從那件事后，我似乎陷進了一個黑洞，就是任何事情都應(yīng)該有它到來的意圖和消失的目的，我一直處在那個沒辦法找到自己的圈子里。你說，如果你丟了東西，是你一直找不到它甚至沒有一點線索心里好受，還是說你去逛街在拍照時候手機掉進了水池撈不上來好受？一個是漫無目的毫無頭緒的失去，一個是心知肚明心有余而力不足的失去，至少后者是個解脫吧。

　　阿K繼續(xù)說道，他說當他在貼吧看到我朋友的手機丟了兩天了也沒有找到，甚至毫無線索，阿K就想到了他9年前的MP3，解脫至少比盲目要舒服得多。于是他就在貼吧回復(fù)那晚是他拿走了手機。

　　小的時候總是想著長大，希望有大人的臉龐，大人的行為，這樣的我看起來一定更酷。后來長大了，開始懷念幼兒園那種拿一根棒棒糖都想給好朋友掰一半的感覺，我們不會想今天的雞蛋是不是比昨天又貴了幾毛，不會去想熱水器沒有熱水能不能洗澡，不會去想我長得不好看有人喜歡我沒有。

　　這個故事發(fā)生在2016年5月20日到5月24日，故事的主角叫阿K，他說文章里能不能用化名，我說好的，他現(xiàn)在依舊還在找那個MP3，他說可能MP3卷到被子里帶回家了，他要回家再找找看。