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社會(huì)遺愿師

第八章 隕落的月亮

社會(huì)遺愿師 喵先僧 3293 2020-07-02 22:15:12

  “慕容老師,你這習(xí)慣不好?。 弊鳛閺男∠矚g喜劇結(jié)尾的我,雖然小時(shí)候沒(méi)有父母相伴,但是我也喜歡大團(tuán)圓的結(jié)果,所以每次聽(tīng)故事要發(fā)生,總覺(jué)得要發(fā)生什么不好的事,真的很不開(kāi)心。

  二多雖然平時(shí)玩世不恭,但畢竟這些年做的都是老師,還是班主任,看待事情還是十分靠譜的,二多拍了我一下,示意我先別說(shuō),看看后面到底發(fā)生了什么事。

  慕容老師倒是沒(méi)說(shuō)什么,只是又抿了一口茶,繼續(xù)說(shuō)道。

  寒假說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短其實(shí)也很短,尤其對(duì)于初三學(xué)生而言,再加上每天都安排有作業(yè),所以排除寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,也沒(méi)啥了。

  對(duì)于許憐來(lái)說(shuō)也是如此,但是經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的溝通,比放假前更樂(lè)觀了,特別是在和同學(xué)。老師相處方面。雖然相處起來(lái),還是有一些問(wèn)題,例如不會(huì)主動(dòng)去回答問(wèn)題、還是會(huì)盯著窗外,看著起碼能看課堂了,并且我們給一些班干部都說(shuō)過(guò),讓他們平時(shí)多和許憐聊聊。

  許憐畢竟是班級(jí)的學(xué)霸級(jí)別的存在,以前經(jīng)常會(huì)有同學(xué)找她咨詢(xún)問(wèn)題,當(dāng)然也會(huì)有男同學(xué)寫(xiě)情書(shū)之類(lèi),當(dāng)然寫(xiě)清楚的都被她自己給拒絕了,直接不回復(fù),你說(shuō)是不是拒絕,但是如果有學(xué)生找許憐問(wèn)問(wèn)題,許憐基本也很少回復(fù),永遠(yuǎn)都是一個(gè)人看著窗外。

  而假期后呢,我們又組織了一次班會(huì),班會(huì)還特意增加了一個(gè)環(huán)節(jié),讓許憐同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以前也搞過(guò),但不分享,這一次能分享經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們都有點(diǎn)驚訝,更讓我們驚訝的是,許憐在分享結(jié)束的時(shí)候,還對(duì)以往的行為道了歉,說(shuō)“以后同學(xué)有問(wèn)題,歡迎主動(dòng)咨詢(xún)”,這一點(diǎn)可讓所有的同學(xué)大吃一驚。

  經(jīng)過(guò)許憐的分享,以及課后對(duì)同學(xué)的答疑輔導(dǎo),班級(jí)的成績(jī)直線(xiàn)上升,許憐也慢慢交到了一些朋友,性格越來(lái)越外向,越來(lái)越能和同學(xué)們聊到一起,再加上長(zhǎng)得也很漂亮,畢竟從小生活在龍城的富裕人家,因此被當(dāng)時(shí)的班級(jí)同學(xué)稱(chēng)之為“一中女神”,也吸引了很多小男生。

  當(dāng)時(shí)其他老師知道后,都很驚訝,都被許憐的轉(zhuǎn)變給震驚了,學(xué)校的有關(guān)部門(mén)還邀請(qǐng)?jiān)S老師,同時(shí)又請(qǐng)了一位心理教育的專(zhuān)家給老師們做分享,當(dāng)時(shí)就拿這件事當(dāng)?shù)湫桶咐?,?qiáng)調(diào)心理教育對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重要性,以及作為老師如何更好地服務(wù)學(xué)生。

  聽(tīng)到這,二多又插了一句:“我說(shuō)學(xué)校為啥那么重視心理教育,給每個(gè)年級(jí)還都配備了心理咨詢(xún)師,尤其是重點(diǎn)班級(jí)、升學(xué)班級(jí)甚至都是一個(gè)班一個(gè)心理咨詢(xún)師,同時(shí)還經(jīng)常給老師做心理咨詢(xún),原來(lái)是從那時(shí)候開(kāi)始的?!?p>  慕容老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)有說(shuō)什么,但我卻留個(gè)一個(gè)心“等回養(yǎng)老院之后,也請(qǐng)一個(gè)心理咨詢(xún)師給老人進(jìn)行一些輔導(dǎo)?!?p>  繼續(xù)許憐的故事。

  根據(jù)我和老師們的判斷,許憐只要多和同學(xué)溝通、同時(shí)多注意和父母那邊聯(lián)系,或許許憐的問(wèn)題就會(huì)越來(lái)越少,但是事情的發(fā)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的預(yù)料。

  說(shuō)著的時(shí)候,慕容老師突然狠狠拍了一下桌子,說(shuō)道:“這件事,每次想起來(lái)都感覺(jué)十分的痛心,當(dāng)年如果有老師陪著許憐一起,或許這件事就能避免發(fā)生了,哎!”

  說(shuō)完之后,慕容老師又拍了一下桌子。我和二多看著許老師的動(dòng)作,對(duì)視了一下,都覺(jué)得特別迷茫。于是問(wèn)道:“當(dāng)年到底發(fā)生了什么事”

  過(guò)了幾分鐘,等慕容老師恢復(fù)之后,開(kāi)始繼續(xù)說(shuō)當(dāng)年的故事了。

  許憐被玷污了!

  在一次外出買(mǎi)藥的路上,被小混混玷污了??!

  聽(tīng)到慕容老師難受的說(shuō)出這個(gè)的時(shí)候,我倆頓時(shí)震驚了?。。。?p>  我瞬間能理解許老師為什么每次看到這個(gè)紅色筆記本,都會(huì)哭泣;能理解為什么許老師會(huì)因?yàn)榭吹叫偶?,而突發(fā)心臟病,一切或許都是因?yàn)槔⒕?,但我還是想了解當(dāng)年具體發(fā)生了什么事。

  事情的經(jīng)過(guò)還是要從許憐被同學(xué)們?cè)u(píng)為“一中女神”后說(shuō)起,那時(shí)候的許憐聰明,人又善良,平時(shí)喜歡幫助同學(xué)們答疑解惑,也慢慢會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)解決問(wèn)題,所以有很多男生都給她寫(xiě)信、送禮物。

  當(dāng)時(shí)學(xué)校還沒(méi)有像現(xiàn)在這樣嚴(yán)打“早戀”,當(dāng)時(shí)只要同學(xué)們之間的戀情不影響學(xué)習(xí),學(xué)校也只是睜一只看看一只眼,但當(dāng)時(shí)追許憐的那群男生可比現(xiàn)在瘋狂多了。

  許憐還沒(méi)從許老師的屋子搬走,還一直住在教師公寓那邊,那邊一般只有初三的老師住,所以人也比較少,每天晚上都會(huì)有學(xué)生去教師公寓等著許憐回來(lái),等著給許憐告白。

  有時(shí)候許老師或者其他老師和許憐一起走回來(lái),那些學(xué)生還會(huì)顧忌有老師,不敢走上前告白,都只敢把情書(shū)送給許憐,但許憐都沒(méi)收,都被我們?nèi)拥嚼傲?。只有那些覺(jué)得自己很牛的學(xué)生,才會(huì)在老師在的時(shí)候還敢走上前主動(dòng)表白,但后果一樣,被我們訓(xùn)斥一頓,然后就走了!

  但是只要許憐是一個(gè)人回來(lái)的,就會(huì)有男生把她堵住,雖然告白一定會(huì)被拒絕,但是許憐還是被迫收下信件,但都不會(huì)看,等學(xué)生一走,轉(zhuǎn)手扔垃圾桶,無(wú)一例外。第二天男生問(wèn)的時(shí)候,回答一定是“抱歉,丟垃圾桶了?!?p>  那些男生追女生,一般也不會(huì)做什么出格的事,我們也就睜一只閉一只眼,最多也就強(qiáng)調(diào)一下不許調(diào)戲女生之類(lèi)的。

  本以為許憐的情況和其他女生一樣,但是意外還是發(fā)生了!

  有一次晚自習(xí)結(jié)束后,許憐還在自習(xí)復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容,雖然許老師屋子也有桌子,但許憐每天還是習(xí)慣在教室自習(xí)到教室關(guān)燈。

  那一次許憐也是如此,自習(xí)結(jié)束時(shí),教室已經(jīng)關(guān)燈了,但是許憐還沒(méi)走,她還要去校外的診所一趟。那段時(shí)間,許憐感冒,好像得了流感,身體一直不舒服,所以每天自習(xí)結(jié)束都回去診所輸液,一般都是許老師陪著她過(guò)去。

  因?yàn)楫?dāng)時(shí)路燈還不多,許憐一個(gè)人打著手電筒去了診所。去小診所要經(jīng)過(guò)一段小路,許憐本來(lái)像往常一樣,慢慢走過(guò)那段小路,但那次許憐走的時(shí)候,總覺(jué)得身后有人在追著她,所以下意識(shí)加快了腳步,但是沒(méi)想到在前方還有在堵著,前后都有人,許憐瞬間覺(jué)得有些害怕,但還是繼續(xù)往前走。

  那些人是周?chē)男』旎?,根?jù)警察的詢(xún)問(wèn),他們最近一直在附近出沒(méi),專(zhuān)門(mén)挑落單的女孩,當(dāng)時(shí)學(xué)校那邊也發(fā)出過(guò)警示,提醒學(xué)生盡量避免晚上外出,即使外出時(shí)也要注意結(jié)伴同行,許憐那次碰到的就是那些小混混。

  診所那邊一直沒(méi)看到許憐過(guò)來(lái)輸液,所以給許老師聯(lián)系。當(dāng)時(shí)許老師在校園里轉(zhuǎn)了一圈,去了學(xué)生宿舍,也去了教室,都沒(méi)看到許憐的身影,所以趕緊把其他老師叫醒,一起尋找許憐,最后有老師在去診所小路的一個(gè)角落看到了許憐。

  當(dāng)時(shí)許老師知道這事后,立馬聯(lián)系了警方,警方那邊也在最快的時(shí)間將那些小混混抓獲。其并且中一個(gè)小混混還曾經(jīng)是許老師的學(xué)生,許老師看到這,覺(jué)得特別痛心。當(dāng)然最好那些小混混都被依法判刑,這個(gè)就不多說(shuō)了。

  繼續(xù)說(shuō)許憐,發(fā)生了這件事,許憐的父母也從龍城那邊趕了過(guò)來(lái)??吹阶约旱呐畠禾稍诓〈擦?,并且滿(mǎn)是傷痕,許憐的母親爆發(fā)了,不斷地質(zhì)問(wèn)許老師為什么沒(méi)有照顧好學(xué)生,一直在哭。

  許憐的父親強(qiáng)制保持鎮(zhèn)定,看他的雙手始終握拳,身體一直搖晃,臉上發(fā)青,似乎在強(qiáng)壓著怒火,最后還是沒(méi)發(fā)火,只是輕輕拍著許憐母親,然后一直和這邊的負(fù)責(zé)人溝通女兒的病情。

  當(dāng)時(shí)學(xué)校、臨城的負(fù)責(zé)人知道這事后,也都趕到醫(yī)院來(lái)看望許玲,還有許玲的父親。

  后面的事,我就不清楚了,只知道這件事過(guò)后學(xué)校里面整了一個(gè)醫(yī)務(wù)室,也招聘了一些保安負(fù)責(zé)學(xué)校安保工作,同時(shí)學(xué)校、臨城的一些負(fù)責(zé)人都受到了一些處分,原因是“監(jiān)管不力”。

  再后來(lái),許憐的身體慢慢恢復(fù)了,但心理的創(chuàng)傷又加重了,出現(xiàn)了應(yīng)激障礙。

  這種情況,也沒(méi)辦法繼續(xù)學(xué)習(xí),雖然許憐的事被我們刻意壓住了,但學(xué)校還是有學(xué)生在傳許憐的事,所以許憐父親和學(xué)校溝通之后,又把許憐轉(zhuǎn)回了龍城。

  許憐回龍城的時(shí)候,什么也沒(méi)有帶,但許憐走之前,將那個(gè)紅色筆記本、還有那些畫(huà)都放在紙箱里,留給許老師當(dāng)禮物了。

  看著許憐走的身影,許老師覺(jué)得特別難受,也覺(jué)得自己無(wú)能為力,慢慢地許老師也從臨城一中辭職了,據(jù)說(shuō)好像休養(yǎng)了一段時(shí)間,然后去了一家養(yǎng)老院。

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