幽靜的深山中，屹立著萬(wàn)古長(zhǎng)青的植物，它沒(méi)有花的艷麗，沒(méi)有水的博大，沒(méi)有雨的純凈，但它蒼翠欲滴，四季常青，它為了什么呢？
我初見(jiàn)它是在冬天最寒冷的時(shí)候，它立在那，我的眼睛就如此被吸引住了。那時(shí)的我很好奇，年幼無(wú)知，于是我指著它問(wèn)父親：“爸爸，那是什么樹(shù)??？為什么它是綠色的?。吭诙焖鼮槭裁床坏羧~呢？……”父親揉了揉我的腦袋，笑著說(shuō)：“有些問(wèn)題你自己去找答案才有意思，長(zhǎng)大后，你會(huì)懂的?！蔽毅露目粗赣H，不知道其中的意義，我繼續(xù)問(wèn)：“這是什么意思啊？”父親這次沒(méi)有回答我，我只好一個(gè)人默默地看著它，想著，卻始終找不到答案。
我想遺忘，可是又忍不住想要去找到答案，可是在時(shí)間的流逝里，我太渺小，那棵樹(shù)叫松樹(shù)，樹(shù)葉像針一樣，可是我不明白，冬天的樹(shù)早就掉光了葉，為什么它不掉呢？其它的樹(shù)都怕被雪壓，為什么它不怕呢？為了什么而如此存在于世上？是我的思想太簡(jiǎn)單了，還是思想太復(fù)雜呢？難不成是世界太過(guò)于復(fù)雜了嗎？一切的一切到底是為什么呢？……問(wèn)題一個(gè)接著一個(gè)在我的腦海里出現(xiàn)，周圍熟悉的一切，我總覺(jué)得有什么，在這樣的思想里，我過(guò)著生活。
轉(zhuǎn)眼間，我上了小學(xué)，對(duì)于自己的問(wèn)題，我還是不得解，我煩燥起來(lái)，可是煩燥沒(méi)有了盡頭，終于，在五年級(jí)時(shí)，我從課外書上找到了答案，而答案是如此簡(jiǎn)單，可我找了六年，我在迷茫，答案真的如此簡(jiǎn)單嗎？我搜遍了我能搜到的資料，我參考著，每一個(gè)資料內(nèi)容是不一樣的，在主要的中心表達(dá)差不多，我想：資料中的內(nèi)容我還是忘了吧，生活才是最好的答案，或許去看看會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)呢？
我一直徘徊在生活中的各個(gè)角落，默默的觀察著生活，結(jié)合實(shí)際的一切，我想明白了。
松樹(shù)，萬(wàn)古長(zhǎng)青，不枯萎，歲寒三友——松、竹、梅，人會(huì)的，能做的，它們?yōu)槭裁床荒苣?？極限不止于此，還有更大，但這一切的阻力是誰(shuí)呢？是自己。只有先突破自己，才能突破一切困難和障礙，植物也是如此，它們?cè)谀撤N意義上，也是有生命的，生命創(chuàng)造極限，有什么不可呢？這是很正常的。松樹(shù)，它的定義或許和竹子、梅花一樣，但它的精神是獨(dú)特的。
得知答案，感嘆至極，原來(lái)，答案如此簡(jiǎn)單，或許，我找了六年，但終不負(fù)我。松樹(shù)啊，在深山之中屹立，卻不像蘋果那樣拋頭露面，每一個(gè)有精神的植物，都很平凡，都很常見(jiàn)，人，也是一樣，與其嫉妒他人的優(yōu)秀，還不如找到自己的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)；與其千方百計(jì)的陷害到別人，還不知用這時(shí)間努力向前，觀察生活；與其成天想著獻(xiàn)媚，還不如自己去克服困難，克服自己。
松樹(shù)，定義常見(jiàn)，但它只為堅(jiān)強(qiáng)而活，只為綻放而活。