劉老師示意那幾個同學不要笑后，接著說：
“最后，指揮官要充分調(diào)動自己全身的每一個細胞，讓音樂的激情通過你的肢體語言傳達給樂隊的每一個人?！?p> 劉老師說完后，看著李霞問：
“我剛才說的話你都聽懂了嗎？”
“我想我大部分聽懂了?！崩钕蓟卮鹫f。
“好吧，咱們來實驗一下，我先做一遍動作，你做第二遍?！?p> “天啊，這也太難了吧？”龍筱語在下面想。
劉老師把他的《秋天的魅力》用電腦放了出來，邊放他邊打拍子。
歌曲完了，劉老師的拍子也收了，他給大家說：
“我是把我的歌曲寫好、演奏好以后放在了U盤里，傳到了電腦上，所以現(xiàn)在可以給大家放出來?！?p> 接著他扭頭問李霞：
“剛才的拍子節(jié)奏你能記住多少？”
“我好像沒記住什么。”李霞說。
“好吧，那我放一遍樂曲，我坐到下面去，你開始在講臺上指揮大家?！?p> 放開樂曲后，劉老師就坐在了李霞的位置上。
現(xiàn)在全班人的目光都集中到了李霞的兩個手臂上。
隨著音樂聲慢慢響起，李霞慢慢抬起手臂，她的節(jié)奏有時快，有時慢地和音樂聲相符著。
雖然她和劉老師打的拍子不能完全一樣，但誰都能看出來李霞對音樂節(jié)奏的把握很準確：
她陶醉于音樂和對秋天充滿希望的神情，說明她完全融入了音樂。
隨著音樂聲的漸漸落幕，教室里響起了雷鳴般的掌聲，都為李霞的音樂天賦喝彩，為她的投入狀態(tài)喝彩。
掌聲過后，劉老師說：
“你是這幾個班級里面音樂天賦最高的學生之一。
我為什么用之一這個詞呢？是因為別的同學還沒有表現(xiàn)。我不知道還有沒有人比你的音樂天賦更好。”
李霞要走下講臺時，也給劉老師鞠了一躬說：“謝謝！”
又上了一節(jié)體育課后，到了午飯時間。
吃午飯時，龍筱語擠到李霞跟前：
“你以前學過音樂嗎？學過打拍子嗎？不，學過指揮嗎？我這個音樂外行都不知道怎么問你了？
還有你為什么哭了？”
李霞抬起頭才看到龍筱語比自己更紅的眼眶：
“你也哭了？”
“嗯嗯?！饼報阏Z點了點頭：
“我約你們出去跑步，本來就是想給你們說說我的心里話的，但是也不知道從何說起。
當我跟曹永剛跑到路口時，他問了我一句，我就憋不住了，哭了起來?！?p> “既然已經(jīng)說開了，就坐下來說說吧?！崩钕紝報阏Z笑了笑。
李霞心里舒暢多了，本來以為龍筱語和曹永剛在說什么不愿意讓自己聽的話，現(xiàn)在知道自己是多想了。
“來到這里，我后悔了，我想回去上高中，所以我這幾天來一直不高興?！?p> “既來之則安之。”李霞說：
“你看我們在這里有好多初高中接觸不到的課程，像音樂課、心理課、社會公共關(guān)系課等，這些課程走上社會都是很有用的。
想學高中的知識的話，也可以啊?，F(xiàn)在電子書或者去書店買書多方便！”
“你和曹永剛一個口氣，我發(fā)現(xiàn)你倆真是天生的一對?！饼報阏Z低著頭吃飯。
不過說者無心聽者有意，李霞心里樂開花：
“我以前沒有學過音樂，只是對音樂比較感興趣，我也沒想到音樂課上我能打出劉老師的拍子?！?p> “你不但打出了劉老師的拍子，你都不知道你的神情有多么的投入?！饼報阏Z抬起頭看了看李霞說。
“嗯，應該是吧，因為我聽到那音樂就好像走進了秋天的一片樹林里。
我看見了樹葉慢慢的變黃變紅，然后又落了下來，落在我走著的小道上。
我踩著樹葉往前走，腳底下咯吱咯吱的響，抬頭還能看見高高的樹上高高的搭著一個喜鵲窩，兩只喜鵲探著頭在歌唱……
秋天的天空，天高氣爽，藍天上偶爾能看到一兩朵的白云...”
李霞回憶著音樂課，臉上掩飾不住的對秋天的向往和贊美……
龍筱語驚訝地問：
“那首音樂我聽著是挺歡快和熱情的，但是你說的這些景象，你是怎么看到的？并沒有歌詞啊！”
“我在打拍子的時候想到的?！崩钕颊f。
“都說天外有天，人外有人，我今天算是認識一個，你就是音樂的天才。
你來這里算是來對了?！饼報阏Z高興的看著李霞。
“兩位美女，介意我在邊上坐一下嗎？”董剛打了滿滿的一盆飯和一托盤的菜。
“這本來就是公用的，你坐吧！”李霞說。
“謝謝美女！”董剛坐了下來。
看著董剛那一大盆子飯和托盤里面的兩個肉菜，一個素菜，還有一碗湯。
李霞問：
“你一個人吃這么多？”
“是??！你們是女孩子，我是男孩子，我自然吃的比你們多了?！倍瓌傔呎f邊吃。
“你不是比我們吃的多，你比我們兩個人加起來都多?！?p> “那也正常，你們在這食堂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看哪個男孩子不是這么吃的？”董剛還是吃著沒有抬頭。
“好啦，我吃飽了，你倆繼續(xù)聊吧，我走了。”龍筱語站了起來，端著飯盆往食堂“放餐具處”走去。
“我也吃飽了，再見！”李霞站了起來，跟著龍筱語后面走。
兩個人出了餐廳，李霞問龍筱語：
“我看董剛?cè)送玫难?，你怎么一句話也不跟人家說？咱們是同班同學??！”
“你說了，我還說什么？咱們兩個人都上趕著給他說話，他以為自己是誰??？”龍筱語說：
“你要是感覺他好，你就經(jīng)常給他說話唄，或者讓老師給你倆調(diào)個座位，你挨著他去。
不過我也得問問你，曹永剛在你心里重要還是董剛重要？”
“你這都哪跟哪呀？我不跟你說了，先回宿舍還是教室？”李霞問。
“下午第一節(jié)課不是自習嗎？中午我也不想睡覺，咱倆游泳去吧！”
“那也得半小時以后再去，剛吃完飯，不讓游泳。”李霞說。
“我就想現(xiàn)在去，你說吧，你到底去不去？”龍筱語給李霞開著玩笑，往宿舍走著。
“你們?nèi)ジ陕?？男生能參加嗎？”一扭頭看是冀東跟在他們后面。
“上女生廁所，你當然不能去了。”龍筱語說。
“好吧，一會兒去教室嗎？我有一個很好的文章，給你看看唄！”冀東給龍筱語說。
“謝了，同學，你們班那么多人，你們同學輪流著看吧?！饼報阏Z說：
“我課堂上的知識還沒消化呢，課外書就先不看了，再見！”
李霞陪著龍筱語進了女生宿舍樓道里，說：
“怎么著？現(xiàn)在我夠朋友吧，剛才那男孩過來，我都沒有走開?！?p> “夠朋友，下次你需要解圍的時候我?guī)湍恪！饼報阏Z說。
“我不會有什么需要你解圍的事。
只要你這樣又聰明又漂亮的女生才有男孩圍著轉(zhuǎn)呢?！?p> “你又取笑我?！?p> “這叫羨慕，怎么叫取笑呢？不過我有一點比較好，我沒有嫉妒和恨。”李霞說：
“你的處境我也可以理解，如果自己不喜歡的男孩老給自己說話的話，肯定心里很厭煩。”
“這么說，你有喜歡的了，他是誰？是曹永剛還是董剛？”
“好啦，到宿舍了，我休息會兒，你要是游泳的話，半小時后叫我，不游就算了，我就睡大覺?！?p> 李霞沒有接龍筱語剛才的話，說完這句后進了宿舍。
“吃完飯游泳不好，睡大覺更不好，我告訴你，小心長成胖豬沒人喜歡嘍！”
龍筱語說這句話的時候，李霞早就進了宿舍，龍筱語也不知道她有沒有聽見。
今天中午，龍筱語的心情好多了，她拿起手機，想給爸爸媽媽打個電話。
突然翻到了妹妹的電話，剛要撥出去，小妗子打了過來：
“筱語，你都往中專走了，走之前怎么也不說一聲??？我給你小舅還商量著給你買衣服，還是被褥呢？
每天在家里忙忙叨叨的，都不知道是幾月幾號了。”
“小妗子，本來我來之前是想去看看你們的，但是被同學約了出去玩了兩天，接著就來學校了，等我回家后一定看你們?nèi)ァ！?p> “好啊，你什么時候回來？我提前給你做好飯吃?！毙℃∽痈吲d的在電話里說。
“具體時間我也不知道，怎么也得一個月以后吧？”龍筱語說：
“到時候就是十一假期，我肯定回去，瑞嬌和小石頭現(xiàn)在乖嗎？”
“瑞嬌董事，小石頭太淘了?！?p> “我姥爺和我小舅都好吧？”
“都好，放心吧！”
掛了小妗子的電話，龍筱語心里剛剛高興起來的勁頭又被刷沒了。
她知道小妗子沒有告訴她小舅的病情好轉(zhuǎn)，肯定就是沒有好轉(zhuǎn)。
她很高興小妗子和李曉俊一樣：
無論什么樣的情況，都能保持積極樂觀的心態(tài)。
想曹操曹操到。
李曉俊的電話打了過來：
“你在干嘛？”
“在宿舍，床上躺著呢?！?p> “中專學校好嗎？”
“還好吧，剛來不到一周的時間，具體的感覺不到。
高中怎么樣？”