“是啊，這是校長讓你們回來的原因之一。
讓你們一幫小孩兒陪著我們一幫老人們一起敘敘舊?！表n老師說的雖然有些低沉，卻也不失幽默。
龍筱語和曹永剛第一時間聯(lián)系了丁梓萌和許工爍，他們兩個都爽快的答應了。
于建豐在一次下班的時候問龍麗語：
“十一回家嗎？”
“十一回不去吧，正是銷售廳最忙的時候，別人休息的時候才有時間過來看家具，我怎么能回去呢？你準備回去嗎？”
“我中學的一位老師前兩天給我打電話了，十一的時候我們幾個老同學和幾個老師，還有校長要聚一下，因為安逸中學要被新的實驗中學取代了。”
“那你就回去吧，回來時到我家給我捎點東西過來。
具體帶什么我電話里跟我媽說好?！饼堺愓Z說。
“好，我——我不知道我還能在這待多久？”于建豐說。
“你想回家了嗎？”
“也不能完全這么說吧，我只是在這里有些不太開心的事情。
而且我來的時候師傅也跟我說了，我過來就是學市場的，學完市場之后，我是要回去的。
你怎么計劃的？準備一直在北華嗎？”
于建豐和龍麗語兩個人在互相試探對方對自己的感情。
“我還不知道呢，走一步看一步吧，不過我想最近幾年在北華應該錯不了，回老家干嘛呀？
我上學不行，也沒有手藝，回到老家，我就沒有市場。”龍麗語笑了笑，有點無奈和迷茫。
“如果我回老家開個雕刻廠，你可以做我的銷售嗎？”于建豐試探性地開了一個玩笑。
“好啊，我保證我能把你的作品說成世界上最好的作品?！饼堺愓Z在心里說：
“你本來就是最好的?！?p> “那好吧，我回去以后跟你姐他們商量一下，看看這個辦法可行不可行，回來我再告訴你?！?p> “真羨慕你，還有一幫學習好的的同學和朋友，我就沒有?！饼堺愓Z看著于建豐說。
“你沒有這樣的朋友和同學，但你有姐姐啊，她是我們這屆學習最好的，你應該更感到榮幸啊。”
“那倒也是，所以換一種思路，我們就有了出路?！饼堺愓Z笑了笑說：
“我經常想著給什么樣的客戶，說什么樣的話。
我經常告訴自己要不停的變換思路，看來唯獨忘了告訴自己也需要變換思路了?！?p> “最近跟你姐有過聯(lián)系嗎？上次他給我打電話說給你打了好幾個都打不通?！?p> “聯(lián)系過兩次，她也說她十一要回家，我說我回不去。
我沒有告訴她你在這里，你給他說過嗎？”
“沒有，這次回去以后我就告訴她了，看看她有沒有什么禮物或者什么話要我?guī)Ыo你的嗎？”
“好啊。
現(xiàn)在我姐在學校里，估計挺忙的。”
龍筱語確實正忙的不可開交，因為董崗的籃球比賽明天就要上場了。
這段時間，她利用中午和晚上大家都休息的時間，帶著啦啦隊員在學校操場上練習隊形。
值得慶幸的是，所有的隊員都聽她指揮，沒有任何人給她提出任何問題。
今天是最后一個練習的晚上，龍筱語給大家說：
“今天晚上咱們就練習一遍吧，我相信大家能進來這所中專，都是智商高的人。
啦啦隊這幾個簡單的動作和隊形，相信大家已經爛熟于心了。
練完后大家都回去睡個好覺，明天以最飽滿的熱情來完成我們的任務?！?p> 龍筱語說完后，帶著大家練習了一遍，啦啦隊就做了鳥獸散。
她獨自一人在操場上慢慢的溜達著，想：
“許工爍告訴我閆老師沒有去一中，那閆老師去哪兒了？難道又回安逸中學了？
韓老師通知我們聚會時，也沒有提到閆老師，我現(xiàn)在給閆老師打個電話，合適嗎？”
就在龍筱語拿出手機，要撥出號碼的時候，董崗走到了她的身后：
“辛苦了，明天賽場上就看你的了?！?p> “怎么說就看我的了？你才是主角，我唱的再好，也是個配角?！?p> “沒人欣賞和助威的比賽是不完整的，我們各占了其中的一半?！倍瓌傉f：
“上初中起，我就愛好籃球，可惜一直沒有啦啦隊，沒想到來到這里我有專門拉拉隊的愿望實現(xiàn)了。
隊長還是你這么聰明漂亮的女同學。”
“行了，明天要上賽場了，你早點休息吧，我想給我初中一位老師打個電話?！饼報阏Z說。
“別打了，我聽曹永剛說了，十一你們要回去你們的中學，你不想給你的老師一個驚喜嗎？”
“那倒也是，只是我不知道這個老師他在不在那里?！?p> “肯定在，既然是叫你們幾個經常在一起的人回去，如果你那個老師對你們特別好的話，他怎么會不在場呢？
我建議你這幾天有時間的時候想一個什么樣的別致的禮物，送給你的老師，比現(xiàn)在打一個電話更有意義?！?p> 董剛的建議，無形中暗合了安逸中學校長和韓老師的意思——校長和韓老師也沒有告訴閆老師，龍筱語、于建豐他們要回來敘舊的事。
“那好吧，那我就不打了，再見吧！”龍筱語說著就要往宿舍走。
“先別著急走嗎，陪我聊會天吧。
最近天天練籃球，我都感覺好久好久沒人跟我說過話了?！?p> “怎么可能啊？咱們每天還上課呢，課堂上沒人跟你說話嗎？
我每天都跟你說過話呀。”
“畢業(yè)之后，你怎么計劃的？想過嗎？
想去事業(yè)單位還是企業(yè)單位？”董剛問龍筱語。
“我還真沒有想過。事業(yè)單位、企業(yè)單位我都不喜歡，我想跟我妹妹一樣出去打工去，然后再找人給自己打工，我想經商。”龍筱語說。
董剛對龍筱語的回答沒有感到意外：
“你的想法也太特別了，曹永剛跟我說過，在初一的時候，校長給你的定義就是：與眾不同。
我只是感覺你的學習與眾不同，沒想到你的思想也這么與眾不同。”
“經商不好嗎？”龍筱語說：
“經商是靠自己的本事吃飯掙錢。
但是在企事業(yè)單位呢，我們的工資是規(guī)定好的，我們的工作是規(guī)定好的。
想想我們畢業(yè)時，也就剛剛二十歲或二十歲多一點。
那么年輕，就被限制在固定的框框里，你不感覺就像給自己上了枷鎖一樣嗎？”
“不會呀，企事業(yè)單位也有做的出色的員工??！”董剛說：
“也有破格被提拔的人才?！?p> “那我們的思想不一樣，道不同不相為謀，我不想繼續(xù)這個話題了。
再說我們現(xiàn)在剛一年級，畢業(yè)還早呢，說不定到時候誰的思想又發(fā)生什么變化了。
早點回去睡覺吧，祝我們明天的籃球比賽奪得桂冠?！?p> “那你再回答我一個問題，我們就各自回宿舍好嗎？”
“你問吧?！?p> “為什么得了第一名叫桂冠呢？”
“這個詞語來自于古希臘，本來是授予優(yōu)秀的詩人或者技能競技中勝出者的榮譽。
后來慢慢的就用桂冠形容各行業(yè)冠軍的獲得者。”龍筱語說。
“這里邊還有一個凄美的故事，你知道嗎？”董剛問。
“我不知道?！?p> “那我講給你聽啊?！?p> “今天太晚了，而且剛才操練啦啦隊，我也累了，我不想聽了，有時間我自己上網(wǎng)查吧。
你也回去早點睡覺吧，明天你還要帶領大家奪桂冠呢?！?p> 龍筱語說完就離開操場，往宿舍的方向走去，董剛對著她的背影聲音稍微有點大地喊到：
“你肯定知道這個故事，只是不想與我分享吧！”
“我不知道。
回宿舍睡覺吧，明天我的啦啦隊肯定沒有問題，能不能奪得桂冠，全看你了?！饼報阏Z也提高嗓門，邊走邊回答說。
“你希望我奪的桂冠嗎？”
“你這不多此一問嗎？我天天操練啦啦隊，為了什么？”
“好，我一定奪給你看?！?p> 這時，兩個人已經距離很遠了，聽董剛喊完話，龍筱語就不回話了。
龍筱語何嘗不知道古希臘凄美的桂冠的故事：
那是太陽神阿波羅被丘比特的“愛”箭射中了，而河神達芙妮被丘比特“不愛”的箭射中了。
達芙妮受不了阿波羅的追求而變成了桂樹。
即使達芙妮變成了桂樹，阿波羅對她的愛慕依然不變，把她的樹木做成了琴弦，把桂枝做成了花環(huán)，以次來讓達芙妮的美麗和青春長駐。
龍筱語知道董剛是借此機會要向她表達什么，但此時龍筱語的心里只對一個人有愛的感覺，這個人就是李曉俊。
李曉俊是第一個向她熱烈的表示愛意的異性，也是第一個向她明確表達愛意的人，還是第一個送給她玫瑰花的人，第一個擁抱她的人，第一個......
不光是因為這些，李曉俊的開朗、活潑、能力、陽光、帥氣，也深深地吸引著龍筱語。
在這個中專學校，龍筱語除了正常的學習和社交之外，是絕對沒有想過再和哪個男生有曖昧關系的。
所以她剛才才給董剛說自己不知道那個故事，斷然拒絕了董剛“愛”的表達。
龍筱語只希望董剛能明白她的用意，以后不再和她談個人感情的事。
“筱語，你怎么才回來?。课叶紲蕚浣o你打電話了。”龍筱語一進宿舍趙珊珊就說：
“我都不知道要不要鎖門了?！?