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了不起的龍筱語

掃除心理陰霾

了不起的龍筱語 林之雄鷹 3022 2020-11-05 20:00:00

  于建豐說完后扭頭給龍麗語說:

  “對不起啊,當時我還怕給你造成不好的影響呢,沒想到這個客戶對你那么信任,又加了錢,買了別的?!?p>  “即使他對我有不好的影響,你這么做也是對的,我們總不能騙人吧?”龍麗語給于建豐笑了笑:

  “你有時間的時候給我雕刻一個鏤空的花籃吧,什么圖案無所謂,我想送給趙姐,畢竟為了我封面照片的事兒,她沒少費心思?!?p>  “好。

  不過該道歉的應(yīng)該是她,你怎么還要送她禮物?”

  “趙姐人挺好的,她不也不知道會是這個樣子嗎?

  再說我想跟她學習好多東西?!?p>  “學習?學習怎么化妝嗎?”

  “也不全是吧,她能把工作室做的那么好,她身上肯定有別人身上沒有的東西。

  還有她的自信和氣質(zhì)是我最想學習的?!?p>  龍麗語說著抬頭望了望天空,她內(nèi)心已經(jīng)開始在籌劃自己的未來了,雖然未來具體是什么樣子,現(xiàn)在還籌劃不好,但她知道先充實自己,總是不錯的。

  “好,那咱們抽時間去選塊木頭,去市場上或者木料廠?!?p>  “去木料廠吧,用他們的剩木頭,價格肯定便宜,甚至不用花錢。

  如果去市場買木頭的話,那價格肯定就貴了?!饼堺愓Z說到這里,突然間想起來了什么,興奮地說:

  “我給張總打個電話問問,給咱們家具提供木料的木料廠在哪里?

  好像在北華,咱們?nèi)ツ沁叞?,因為今天松木沙發(fā)的事兒,張總不是還要找他們理論嗎?

  我給他們一個將功補過的機會,讓他們給我一塊木料,你說怎么樣?”

  看到龍麗語此時此刻手舞足蹈的樣子,說明她這些天的心理的陰影終于消失了,于建豐也很高興。

  他說:

  “好啊,你問張總吧,等咱們休息的時候,去挑一塊免費的好木頭?!?p>  “我這就給張總打電話?!饼堺愓Z拿起手機要給張總打電話時,于建豐攔住她,說:

  “明天你見了張總再問他吧,我想今天的事夠他鬧心的了。

  而且他和木料廠那邊談的怎么樣,咱們也不知道。

  萬一沒有談好的話,你這貿(mào)然打過去,張總怎么回復(fù)你?”

  “也是啊,還是你想的周到?!饼堺愓Z說:

  “一會兒回到宿舍后,我給我姐打個電話,告訴她不用再擔心我這邊的事了?!?p>  怡黎中專宿舍里,龍筱語接到龍麗語的電話后,高興極了:

  “你知道嗎?我這邊也有一個好消息。”

  “什么好消息?”

  “怡黎報社的《情感故事》專欄讓我提供兩個月的“我的中學”連載文字,我正在考慮要不要答應(yīng)呢?”

  “這么好的事,還不答應(yīng)?”

  “關(guān)鍵是最少得連載兩個月,也就是說年前才結(jié)束呢,我還沒有想好每一期的主題?!?p>  “你那么多同學,來自不同的學校,讓他們每人給你寫一篇他們中學的故事,你不就有主題了?

  兩個月才60天,你同學有多少個?”

  龍麗語這么一提醒,龍筱語恍然大悟地說:

  “對呀,我怎么就沒想到呢?那我就答應(yīng)報社的要求,登兩個月去?!?p>  “是啊,這不也增加了你的工作經(jīng)驗嗎?”

  “就是?!?p>  兩姐妹談完后,龍筱語這邊高興的睡不著,第二天中午她就給李曉俊打電話:

  “現(xiàn)在不午休吧?”

  “當然不午休啊,中午就一個小時的吃飯時間。

  再說你給我打電話,我什么時候都不午休?!?p>  “你怎么每次都瞎扯呢?我給你說個正事?!饼報阏Z說:

  “我要給怡黎報社的《情感故事》提供兩個月的文章,就寫我們剛畢業(yè)的中學?!?p>  “那證明你投的稿,他們相中了唄?”

  “是,但是這兩個月不能光寫我們學校,你組織的文學社第一期“懷舊”,有兩個同學說得很好,是嗎?

  你把他們的故事寫成文字稿發(fā)給我,我給他們登上報去。

  你提前給他們打好招呼?!?p>  “好啊,沒問題。

  要不這樣,我現(xiàn)在就跟你說吧,你有時間寫一下?!?p>  “你給我說?哪個學校我也記不住啊,這個要求是真實的,我不能瞎編。

  你是不是學習緊張?沒有時間寫???

  那這樣吧,你把他們的學校和地理位置發(fā)給我,然后內(nèi)容你以語音的形式發(fā)給我,我自己整理?!?p>  “不是我沒有時間寫,而是我想給你說話。”李曉俊說:

  “這個周末我去趟你們學校吧?!?p>  “周末我有一堆的社團要組織,我沒有時間見你?!?p>  龍筱語知道李曉俊的時間更寶貴,所以她故意這么說。

  “那好吧,就按你說的辦,我把他們學校的地理位置和學校名字發(fā)給你,然后我以語音的形式給你說一下他們學校的故事?!?p>  “好,謝謝。”

  “你還要謝我?”

  “不用謝嘛?”

  “當然不用了,親我一口就行了?!?p>  掛了電話后,龍筱語又找董剛和曹永剛商量:

  “我想咱們做一期以“我的中學”為主題的文學活動,如果哪個同學的故事感人,或者生動,或者別具風格的話,咱們就把他們學校的故事整理成文字,發(fā)表到《情感故事》,你們看可以嗎?”

  “可以啊,我想每個同學都對母校有很深的感情,如果能把他/她的母校登在報刊上,我想這是每個人都樂意的事?!倍瓌傎澇傻恼f。

  “我也贊成,只是——我就不說了,我不知道我應(yīng)該說安逸,還是說珊瑚中學了?!辈苡绖傂α诵Α?p>  “你不說也可以,讓李霞說??!”龍筱語問曹永剛:

  “李霞怎么樣了?她想跟我聊聊沒有聊成,李方洪一直拉著她?!?p>  “今天放學后我就找她去,我已經(jīng)給她約好了。”曹永剛說:

  “她肯定是一時迷了路,我必須做她的向?qū)??!?p>  龍筱語看著曹永剛笑了,她從曹永剛的神情里看到了曹永剛對李霞的那份認真。

  龍筱語也知道現(xiàn)在曹永剛對李霞的這份認真,是出于同學和朋友之情,沒有摻雜愛情。

  但龍筱語想這種感情是可以轉(zhuǎn)化的。

  晚上自習后,曹永剛和李霞一起溜溜達達的走出校門,曹永剛本來是計劃去操場上的,但李霞說:

  “我想去個沒有人認識我們的地方?!?p>  “那就去校外的小公園怎么樣?”

  “好。”

  校外的小公園離學校也就一公里,兩個人走了一會兒就到了,進到公園后,曹永剛問:

  “你肯定遇到什么問題了,如果方便的話跟我說說吧?!?p>  “我是遇到問題了,我不知道我的音樂社該怎么開,開學都這么多天了,你們的社團陸續(xù)開社了,我的音樂社還沒有動靜,我很犯愁?!崩钕颊f。

  “我想這不是你的根本問題所在,如果你信得過我的話,我想聽你心里最真實的回答?!辈苡绖偪戳艘谎劾钕颊f。

  “那你先回答我一個問題?!崩钕颊f。

  “好?!?p>  “你是喜歡龍筱語嗎?”

  “你怎么問個這樣的問題?”曹永剛又驚訝又不解。

  李霞從他的表情上沒有看到異常,因為曹永剛對龍筱語的喜歡早被他深深地埋在了心底,甚至連曹永剛自己都忘卻了這份被保存起來的秘密。

  就因為曹永剛臉上沒有異常,李霞才繼續(xù)說:

  “方洪說,我們的同學時間比你和龍筱語的時間長,可是,你好像對龍筱語贊賞更多一些。

  有時候你都忘了我的存在。

  所以,方洪建議我表現(xiàn)給你看,讓我證明自己并不比龍筱語差?!?p>  “就為了這個?證明給我看?”曹永剛都有點懷疑自己的耳朵了:

  “為什么要這樣,有必要嗎?我們是同學,在一起辦過文學社,你的能力難道我還不知道嗎?”

  曹永剛的表現(xiàn)從來不會像李曉俊那么直白和熱烈,但他也不至于聽不明白李霞的意思。

  他只好用這套說辭來緩解自己和李霞的心理。

  “是嗎?”李霞看了一眼曹永剛,眼里充滿了淚花:

  “我以為你見到故人,就忘了新朋了。”

  “不會的。”曹永剛指著前面不遠處的一張凳子說:

  “我們過去,坐下來休息會兒吧。”

  坐下后,曹永剛說:

  “回去后不要再這樣了,龍筱語是一個很特別的女孩,跟她在一起能學到好多東西。

  當然,你也很特別,我們要在一起互相幫助,共同努力,你說對嗎?”

  “嗯嗯?!崩钕键c了點頭:

  “只是我怎么給方洪解釋?”

  “你知道的?!辈苡绖偪戳怂谎?,給了她一個鼓勵的眼神。

  “我——我錯了——”李霞突然彎下身,爬到曹永剛的腿上嗚嗚哭了起來。

  曹永剛從來沒有和女孩子這么親密地接觸過,更沒有女孩子趴在他身上哭過,還要等著他來安慰。

  弄的他束手無措,不知道該說什么了,心里醞釀了半天,才緩緩?fù)鲁鰩讉€字來:

  “亡羊——補牢,為時不——晚?!?p>  李霞一聽曹永剛的意思就是自己錯了,她嗚嗚地哭得更厲害了。

  這讓曹永剛更加沒了主意,更不知道該怎么辦了,還好這時候,董剛打來電話:

  “你在哪,我有事找你?”

  

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