表演
龍?bào)阏Z同時(shí)又給了這位女同學(xué)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神：
“上去試試，相信自己?！?p> “那，好吧?！?p> 這位女同學(xué)站在講臺(tái)上時(shí)，大家都看到了這是一位長(zhǎng)相文靜又白靜的女孩，扎了兩個(gè)麻花辮，留著整齊的劉海，一笑甜甜的。
這個(gè)形象像極了《少林寺》里的女主角。
一會(huì)兒，李霞又吹起豎笛，這位女生隨著音樂聲唱起了《牧羊曲》，這次笛聲配上歌聲，讓所有人都進(jìn)入了觀眾的角色：
眼前好像真的放起了電影一樣。
龍?bào)阏Z也沉浸在這天懶之音里，這位女生唱的聽著比鄭緒嵐老師唱的都不差多少。
一曲完畢，教室里的同學(xué)都站起來鼓掌，那位女生有點(diǎn)羞澀，鞠了一躬，走下臺(tái)去。
龍?bào)阏Z看了看她，心里想：
“副社長(zhǎng)有人選了?！?p> 掌聲過后，李霞問：
“下面哪位同學(xué)來展示一下自己的才藝？”
“先讓副社長(zhǎng)展示一下吧，開社前不就定好節(jié)目了嗎？”一位男同學(xué)站起來說：
“副社長(zhǎng)不是要唱經(jīng)典老情歌嗎？”
“對(duì)！”
“讓副社長(zhǎng)先表演吧?！?p> “……”
在大家紛紛要求龍?bào)阏Z演唱時(shí)，王東敏同學(xué)站了起來，龍?bào)阏Z以為她要替自己說話，可她說了一段排比句：
“既然是經(jīng)典，那就肯定是好聽的歌曲；既然是老歌，那就肯定是我們大部分人沒有聽過的歌曲；既然是情歌，那就肯定是關(guān)于愛情的歌曲。”
這一說，相當(dāng)于給龍?bào)阏Z現(xiàn)定了條條框框，龍?bào)阏Z心想：
“王東敏不愧是文學(xué)社的主力社員，說話都一套一套的。
不過，她這樣說了，我準(zhǔn)備好的歌曲就不能唱了，因?yàn)槟遣皇抢细琛?p> 對(duì)了，他們?cè)趺唇o我加上個(gè)“老”字??？
我說的是經(jīng)典情歌，沒說是經(jīng)典老情歌吧？我問問她？
不，不能問，我一問，她肯定會(huì)說：
““經(jīng)典”這兩個(gè)字，就有“老”的意思。
算了，我就換一首歌吧，可是，換哪首呢？”
“副社長(zhǎng)，您趕緊表演吧！”又一個(gè)同學(xué)的邀請(qǐng)打斷了龍?bào)阏Z的思緒。
“好吧，既然大家盛情相邀，我也就不客氣了?！饼?bào)阏Z走上講臺(tái)，對(duì)著大家說：
“《蝴蝶蘭》都沒看過吧？”
“《蝴蝶蘭》？”大部分同學(xué)都面面相覷，或者搖搖頭。
看到社員們反映的樣子，龍?bào)阏Z心里有了點(diǎn)底，說：
“看來大家都沒有看過這個(gè)電視劇，我感覺這個(gè)電視劇上的主題曲很好聽。
那下面我就給大家唱一首這個(gè)電視劇的主題曲《疼愛一次掛念一世》。
我相信這首歌符合王東敏同學(xué)說的三個(gè)條件：
第一：這是一首經(jīng)典歌曲，因?yàn)樗軇?dòng)聽。
第二：這是一首老歌，因?yàn)槟銈兌紱]有聽過。
第三：這是一首情歌，因?yàn)檫@個(gè)電視劇演的是愛情故事?！?p> 龍?bào)阏Z說完后看了看李霞，李霞對(duì)龍?bào)阏Z笑了笑，表示鼓勵(lì)。
李霞接著說：
“剛才龍副社長(zhǎng)說的確實(shí)符合“經(jīng)典老情歌”的標(biāo)準(zhǔn)。
但是因?yàn)樗袄稀?，我也沒有聽過，所以這首歌的譜子我也沒有，我沒伴奏。
請(qǐng)大家等一下，我從電腦上找找相應(yīng)的曲子?！?p> 李霞說著要打開電腦找曲子。
龍?bào)阏Z攔住了李霞說：
“因?yàn)檫@首歌太老了，曲子一時(shí)半會(huì)兒恐怕找不到，我給大家清唱吧?！?p> 其實(shí)龍?bào)阏Z想說的是：
“有曲子我再跟不好節(jié)奏?！?p> “清唱？清唱怕沒有……”李霞想說清唱怕沒有效果，因?yàn)闆]有音樂，而達(dá)不到預(yù)期的效果，再讓大家笑話了龍?bào)阏Z。
龍?bào)阏Z明白李霞的意思，說：
“沒關(guān)系，我的音樂造詣本身就不高，所以下面唱的不好的話，請(qǐng)大家也不要介意。”
下面的同學(xué)也沒有說話，大家不知道此時(shí)說什么好，因?yàn)辇報(bào)阏Z做的每一件事好像都出乎大家的意料，而且是好的出乎意料。
至于她說的：“音樂造詣不高，唱的不好，大家不要介意?！?p> 大家不知道是她的謙詞還是實(shí)際。
李霞又有點(diǎn)猶豫的問：
“沒有音樂伴奏，你感覺你可以掌控的好嗎？”
“肯定掌控不好，但是我想同學(xué)們不會(huì)介意的?！?p> “對(duì)，我們不介意?！眲偛拍俏簧蟻沓赌裂蚯返?，有點(diǎn)靦腆的女生說。
“謝謝?！饼?bào)阏Z對(duì)著那個(gè)女生說了一句后清了清嗓子，開始輕輕的唱起來：
“你我素不相識(shí)，愛從偶然心動(dòng)開始，一心做你想做的事，扮成你喜歡的樣子。
散開我的發(fā)絲，只想纏住你的影子，模仿你說話的手勢(shì)，追問你話里的意思……”
沒有音樂，卻沒有影響龍?bào)阏Z輕唱的深情。
大家都被的歌詞內(nèi)容和優(yōu)美的音調(diào)感染了，教室里除了龍?bào)阏Z的歌聲，再聽不到別的聲音了，哪怕輕輕的咳嗽聲和呼吸聲。
龍?bào)阏Z唱的這首歌，不像剛才那位女生唱的一樣，讓大家腦海里出現(xiàn)了畫面。
她的這首歌讓大家都沉默著，品味著歌詞的意思，欣賞著優(yōu)美的曲調(diào)。
一會(huì)兒，龍?bào)阏Z唱到高潮部分：
“疼愛一次哦，掛念一世，在我心中最好的位置，放著你給我起的名字和那些愛過才懂的事。
疼愛一次，然后掛念一世，甘心從此讓感情繼續(xù)，不再有我自己的位置，和那些愛過才懂的事?！?p> 唱完后，教室里有幾秒鐘的沉默后才想起長(zhǎng)久的掌聲。
這波掌聲過后，李霞站在講臺(tái)上，高興地說：
“剛才龍副社長(zhǎng)唱的真是太太好聽了，我都沒有想到我們的龍副社長(zhǎng)還是一個(gè)音樂天才?！?p> “真的，她唱的太好了！”
“龍副社長(zhǎng)，可否給大家再來一曲？”
“大家太夸贊我了。”龍?bào)阏Z走上講臺(tái)：
“其實(shí)這首歌，我當(dāng)時(shí)只是喜歡。
為什么喜歡呢？因?yàn)檫@是我爸爸媽媽看過的一個(gè)電視劇，看完之后，我媽在干活或休息的時(shí)候都會(huì)放著這首主題曲。
我聽得多了，自然也就會(huì)唱了。
至于音樂天才的話，我是絕對(duì)絕對(duì)稱不上的，這可不是我謙虛，我說的都是事實(shí)。
比如說打拍子，我學(xué)不會(huì)；Dou lai mi fa so la xi的音調(diào)，我也找不準(zhǔn)；豎笛、橫笛、鋼琴等樂器我更是門外漢。
只是偶爾學(xué)了一首歌曲，還得是自己喜歡的歌曲，跟著唱兩句而已。
既然我已經(jīng)兌現(xiàn)了開社前給大家的承諾，大家就不要再為難我了。
下面你們這些音樂才子們來發(fā)揮自己的才藝吧！
下一個(gè)節(jié)目，有誰來表演？”
“我來吧！”
一位男生站了起來說：
“我來給大家表演兩首鋼琴曲：
一首詩莫扎特的a大調(diào)，第23鋼琴曲，一首C小調(diào)，第24鋼琴曲。
本來這都是協(xié)奏曲，可惜，我們這里沒有樂隊(duì)，我就鋼琴獨(dú)奏吧?！?p> 這位男生說完后往講臺(tái)右面的鋼琴架前走過去。
他坐下來先試了一下音，就開始演奏起來。
這架鋼琴質(zhì)量并不上乘，但這名男生演奏的流利度和投入的神情，讓大家看出了他極深的音樂造詣和水準(zhǔn)。
龍?bào)阏Z看到這名男生十指修長(zhǎng)——這天生就是用來彈鋼琴的手指。
龍?bào)阏Z又看李霞，只見李霞聽著入了迷，她拉拉了李霞，在李霞耳邊悄悄的說：
“剛才那位唱《牧羊曲》的女生和這名演奏鋼琴樂曲的男生，做你的副社長(zhǎng)，怎么樣？”
“沒問題。”李霞說：
“你想讓賢了嗎？”
“那當(dāng)然了，只是沒想到讓賢的速度這么快，我還想著幾期音樂社后看看你能看上誰，誰的音樂造詣好呢。
沒想到這音樂社一開設(shè)就人才濟(jì)濟(jì)。”
“他們兩個(gè)確實(shí)厲害，我告訴你，他們的音樂造詣比我要高多了。
一會(huì)兒，你跟我一起找他們兩個(gè)談?wù)?，如果他們?cè)敢飧乙黄疝k音樂社的話，我愿意把社長(zhǎng)的位置讓給他們其中任何一個(gè)?！?p> “好吧。”
接下來的節(jié)目有獨(dú)唱的、吹橫笛的、吹豎笛的、吹奏口琴的......
臨近最后，上來一名女生說：
“我想演奏古箏，但是沒有……”
“那下次開社，我?guī)湍阆胂朕k法。”李霞微笑著說。
后面又有幾名同學(xué)表演了合唱和獨(dú)唱。
但這些同學(xué)的表現(xiàn)都不如開始兩位同學(xué)表現(xiàn)的優(yōu)異。
所以李霞和龍?bào)阏Z心里就定下了邀請(qǐng)那兩位同學(xué)加入音樂社組織者行列的計(jì)劃。
最后，李霞做總指揮，打著拍子，大家齊唱了一首《明天會(huì)更好》結(jié)束了今天的音樂社。
大家要離場(chǎng)的時(shí)候，李霞走到那名演奏莫扎特鋼琴曲的男生跟前，龍?bào)阏Z走到那位演唱了《牧羊曲》的女生跟前，讓他們兩個(gè)留了下來。
教室里只剩下他們四個(gè)時(shí)，李霞開門見山的說：
“兩位同學(xué)，可否讓我們先知道你們的名字？”
“我叫梅芳芳?！蹦俏晃撵o的女生回答道。
“哦，我叫宋乾?！睆椬噤撉俚哪猩f。
“哦，你們是我們隔壁班的同學(xué)，今天有幸認(rèn)識(shí)你們，我真是太高興了?！崩钕颊f：
“其實(shí)這音樂社應(yīng)該由你們來組織，我在你們面前真是獻(xiàn)丑了，小巫見大巫了?！?p> “不，我接觸音樂接觸的早，你接觸音樂這么短的時(shí)間就能頻頻受到劉老師的表揚(yáng)，所以你來組織音樂社是最恰當(dāng)?shù)娜诉x。”梅芳芳說：
“劉老師在我們班里不止一次表揚(yáng)過你的音樂悟性，說你在音樂指揮——打拍子上的悟性，在咱們學(xué)校是無人可及的。”