“天吶，你怎么又喝成這樣！”琵琶老師的聲音有點(diǎn)大，丹妮從睡夢(mèng)中驚醒，莫名恐慌。
中年女人踉踉蹌蹌，走進(jìn)客廳，琵琶老師則是連忙去廚房接了一杯冰水，放在她手中。
“丹妮，吵醒你了呀？不好意思?！崩蠋熞惶ь^，發(fā)現(xiàn)門口站著的丹妮，穿著睡衣，呆呆地望著自己。
沒(méi)等丹妮開(kāi)口，女人站起身，沖進(jìn)洗手間，哇地一聲吐了起來(lái)。
琵琶老師搖了搖頭，以手掩面，感到無(wú)奈極了。
“老師，需要我?guī)兔幔俊钡つ葑哌^(guò)來(lái)，坐下來(lái)，看著琵琶老師，又看了看洗手間。
半晌，女人出來(lái)了。
“啊，醒了，感覺(jué)好多了?！迸讼袷窃诎参颗美蠋?，兀自坐了下來(lái)，痛罵了一陣自己家的男人。
“我弟，還真是個(gè)爺們呢，絕不是妻管嚴(yán)，說(shuō)動(dòng)手就動(dòng)手！”兩人聊了點(diǎn)別的，突然話鋒一轉(zhuǎn)，女人臉上露出自豪表情，嚇了丹妮一跳。
她這是在......說(shuō)什么！丹妮感覺(jué)瞬間凌亂了。
“啊，暴力總不是解決問(wèn)題的好辦法吧……有什么事不能溝通啊……”琵琶老師不禁說(shuō)道，也對(duì)女人這樣的態(tài)度感到了可悲。
“而且同為女人這樣的遭遇，也挺令人心寒吧……”還沒(méi)等琵琶老師說(shuō)完，女人則是不感興趣地打斷，說(shuō)起了別的話題。
“那女的，就是圖錢！”不一會(huì)，又扯回剛剛到話題。幽幽的一句，既鄙視，有痛恨。
接著，又是抱怨嫁給比自己大三十歲男人的苦悶和空虛。
“你知道那種感覺(jué)嗎？活寡，啊不。冥婚？倀鬼?？傊?，我感受不到自己的存在。只有他出差，我能放松一下?！迸丝蘖似饋?lái)，手上珠光寶氣，對(duì)比已經(jīng)枯黃的手，卻更顯凄涼。
“如果生活中沒(méi)有寄托，或者可以嘗試把更多的愛(ài)給孩子吧?！迸美蠋熞埠軣o(wú)奈，只能強(qiáng)行安慰。
“嗯。我也是這么想的?！迸藨?yīng)和著，“我得好好教育她，讓她以后有出息。這孩子，有時(shí)候想法也是令人生氣呢，前幾天他舅舅剛替我教育她?！?p> “也不用給孩子太大壓力，快樂(lè)陽(yáng)光就好。對(duì)了，小云還是丹妮的同學(xué)呢，聽(tīng)丹妮說(shuō)啊，這孩子在學(xué)校表現(xiàn)很好的?！闭f(shuō)著看了一眼丹妮。
丹妮感覺(jué)更加震驚了。
原來(lái)眼前這位，竟然有小云的媽媽？
記得小云和自己說(shuō)過(guò)，舅舅是如何來(lái)自己家里日常找存在感的，并且一定要打壓她，讓她看起來(lái)或者是至少聽(tīng)起來(lái)比表妹過(guò)得不好，如果哪一點(diǎn)比表妹優(yōu)秀，也會(huì)很快被想方設(shè)法破壞。無(wú)數(shù)的“為你好”來(lái)越俎代庖教育她，那個(gè)舅舅，就是眼前這個(gè)酗酒女人的弟弟？
送走了女人，丹妮反而一點(diǎn)困意都沒(méi)有了。
“阿姨，她為什么要這樣子??？”丹妮不解地問(wèn)。
“嗯？”琵琶老師看著丹妮。
“這女人，為什么這么奇怪?。克孟?....好像哪里都不對(duì)的感覺(jué)?！钡つ堇^續(xù)說(shuō)道。
“你說(shuō)說(shuō)，你覺(jué)得她哪里有問(wèn)題？”老師微笑著，已經(jīng)從剛剛大吐苦水的女人帶來(lái)的壓抑氣氛中緩和了過(guò)來(lái)。
“就感覺(jué).....首先，作為一個(gè)人，為什么要賣給一個(gè)自己不愛(ài)的人呢？她自己沒(méi)有靈魂嗎？然后為什么要自豪弟弟家暴呢？還有，自己家的孩子，為什么放縱別人來(lái)拉踩呢？所有立場(chǎng)，都好奇怪呀！”
出賣靈魂的人得不到愛(ài)。
花錢買尊嚴(yán)的人感覺(jué)不到存在。